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1、 、燕子燕子预预 习习 练练 习习一、读并写出下列的字或词。jnqiolngtinzhn()聚()增()()了junpfjj疲()五线()音()()()叫俊俏拢添沾倦谱符唧唧二、结合课文理解下列词语,并写出它们的近义词。俊俏()吹拂()聚拢()偶尔()增添()一转眼()漂亮吹动聚集有时增加一刹那三、仔细读课文,写出每一自然段的大概意思。第一自然段:_第二自然段:_第三自然段:_第四自然段:_描写燕子活泼可爱的样子。描写光彩夺目的春天。描写了燕子飞行时的样子。描写了燕子停歇时的样子。四、读读下面的句子,体会一下这样写的好处。一身()羽毛,一对()翅膀,加上()尾巴,凑成了()小燕子。乌黑发亮的俊
2、俏轻快的剪刀似的活泼机灵的在微风中,在阳光中,燕子斜在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。漾开去。在微风中,在阳光中,燕子斜在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中着身子在天空中掠掠过,唧唧地叫过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过
3、湖面,尾巴偶尔沾了一下横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。漾开去。在微风中,在阳光中,燕子斜在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中着身子在天空中掠掠过,唧唧地叫过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转着,有的由这边的稻田上,一转眼眼飞飞到了那边的柳树下边;有的到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。漾开去。在微风中,在阳光中,燕子斜在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中着身子在天空中掠掠过,唧唧地叫过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上
4、,一转着,有的由这边的稻田上,一转眼眼飞飞到了那边的柳树下边;有的到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾巴偶尔横掠过湖面,尾巴偶尔沾沾了一下了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。漾开去。几几对对燕子飞倦了,燕子飞倦了,落落在电在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几连着几痕痕细线,多么像五线谱细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。出一支正待演奏的春天的赞歌。几几对对燕子飞倦了,燕子飞倦了,落落在电在电线上。线上。蓝蓝的天空,电杆之间蓝蓝的天空,电杆之间连着几连着几痕痕细线,多么像五线谱细线,多么像五线谱啊。啊。停着的燕子成了音符,谱停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。出一支正待演奏的春天的赞歌。几几对对燕子飞倦了,燕子飞倦了,落落在电在电线上。线上。蓝蓝的天空,电杆之间蓝蓝的天空,电杆之间连着几连着几痕痕细线,多么像五线谱细线,多么像五线谱啊。啊。停着的燕子成了音符,谱停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。出一支正待演奏的春天的赞歌。五、结合课文内容填空。作者首先观察燕子的_,接着观察燕子的_,而后观察燕子的_。表现了燕子_的特点。外形飞行停歇活泼机灵