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1、山西大同云冈石窟的大佛,一般是唇厚、鼻高、目长、颐丰、肩山西大同云冈石窟的大佛,一般是唇厚、鼻高、目长、颐丰、肩宽,有雄健气概。河南洛阳龙门石窟的大佛,变得温和可亲。宽,有雄健气概。河南洛阳龙门石窟的大佛,变得温和可亲。洛洛阳阳龙龙门门石石窟窟云冈石窟雕像云冈石窟雕像 观察上面两个佛像,外形上有何差别?观察上面两个佛像,外形上有何差别?有联系,龙门石窟的大佛受中原汉文化的影响,变得温和有联系,龙门石窟的大佛受中原汉文化的影响,变得温和可亲。这是孝文帝改革,接受汉族文化的结果。可亲。这是孝文帝改革,接受汉族文化的结果。专题三专题三 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革魏魏蜀蜀吴吴西西 晋晋十六国十六国东
2、晋东晋北魏北魏东魏东魏西魏西魏北齐北齐北周北周北北 朝朝宋宋齐齐梁梁陈陈东东 汉汉南南 朝朝隋隋魏孝文魏孝文帝帝改革改革魏晋南北朝时期的政权变迁魏晋南北朝时期的政权变迁学习要求:学习要求:1 1知道鲜卑族建立北魏政权和北魏统一黄河流知道鲜卑族建立北魏政权和北魏统一黄河流域的史实。域的史实。2 2了解北魏孝文帝改革的背景:北魏统一黄河了解北魏孝文帝改革的背景:北魏统一黄河流域和社会矛盾的激化等。流域和社会矛盾的激化等。3 3知道北魏孝文帝改革分为两个阶段:冯太后知道北魏孝文帝改革分为两个阶段:冯太后主持下的改革和孝文帝亲政后的改革。主持下的改革和孝文帝亲政后的改革。4 4归纳北魏孝文帝改革在政治
3、、经济、文化和归纳北魏孝文帝改革在政治、经济、文化和社会习俗方面的主要内容。社会习俗方面的主要内容。一、北魏孝文帝改革的背景;一、北魏孝文帝改革的背景;1、北魏的崛起和统一黄河、北魏的崛起和统一黄河流域;流域;结束了北方多年来分裂混结束了北方多年来分裂混乱的局面;社会相对安定,民族融乱的局面;社会相对安定,民族融合加强。合加强。改革的前提改革的前提(386年、年、439年)年)北魏统一北方北魏统一北方 淝水之战后,淝水之战后,前秦瓦解。前秦瓦解。386年,拓拔部的首年,拓拔部的首领拓拔领拓拔珪珪乘机复乘机复国,改国号魏,国,改国号魏,后来定都平城后来定都平城(今山西大同今山西大同),历史上称为
4、北魏。历史上称为北魏。439年,北魏统一年,北魏统一了北方,结束了了北方,结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。北方多年来分裂混乱的政治局面。北魏疆域图北魏疆域图“每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”:在战争时,往往驱使汉族和其他各族的人在战争时,往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵,在阵前冲锋,鲜卑骑兵则在后充当步兵,在阵前冲锋,鲜卑骑兵则在后督阵,并任意纵马践踏。督阵,并任意纵马践踏。民族歧视和压迫的政策导致民族矛盾激化民族歧视和压迫的政策导致民族矛盾激化“北境自染逆虏,穷苦备罹,征调赋敛,北境自染逆虏,穷苦备罹,征调赋敛,靡有止已。所求不获,则致诛殒,身祸家靡有止已
5、。所求不获,则致诛殒,身祸家破,阖门比屋。破,阖门比屋。”谢灵运谢灵运拓跋拓跋贵族盘剥导致阶级矛盾激化贵族盘剥导致阶级矛盾激化并引发起义并引发起义北魏文成帝皇后文明皇后北魏文成帝皇后文明皇后冯太后冯太后一、北魏孝文帝改革的背景;一、北魏孝文帝改革的背景;3、冯太后和孝文帝的推动作用;、冯太后和孝文帝的推动作用;积极推动北魏统治者学习汉族积极推动北魏统治者学习汉族先进文化先进文化的冯太后执掌朝廷实权。的冯太后执掌朝廷实权。孝文帝孝文帝受到良好的汉族文化的受到良好的汉族文化的教育教育,对汉族文化的先进和鲜卑族对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。的落后有深刻的认识。改革的可能性改革的可能性1
6、 1、北魏统一北方,结束分裂割据局面。、北魏统一北方,结束分裂割据局面。(民族矛盾、阶级矛盾、统治集团内部矛盾)(民族矛盾、阶级矛盾、统治集团内部矛盾)2 2、冯太后支持改革、冯太后支持改革3 3、孝文帝的杰出才能孝文帝的杰出才能(试行均田制)(试行均田制)一、孝文帝改革的背景一、孝文帝改革的背景1 1、北方社会经济的发展,出现了民族融合的趋势。、北方社会经济的发展,出现了民族融合的趋势。2 2、北魏社会各种矛盾的尖锐。、北魏社会各种矛盾的尖锐。必然性:必然性:根本:根本:游牧民族落后的生产方式已经成为北方社会游牧民族落后的生产方式已经成为北方社会发展的严重阻碍。发展的严重阻碍。可能性:可能性
7、:二、北魏孝文帝改革的目的;二、北魏孝文帝改革的目的;1 1、缓和日益尖锐的民族矛、缓和日益尖锐的民族矛盾与阶级矛盾;盾与阶级矛盾;2、改变鲜卑族落后状态,促进、改变鲜卑族落后状态,促进北魏的社会发展。北魏的社会发展。二、孝文帝改革的主要措施二、孝文帝改革的主要措施1 1、经济、经济均田制均田制2 2、政治、政治整顿吏治整顿吏治迁都洛阳迁都洛阳3 3、社会习俗:、社会习俗:汉化政策汉化政策桑田桑田露田露田麻田麻田国家所有国家所有农民所有农民所有 思考:政府分配的土地是不是思考:政府分配的土地是不是全部归农民所有?全部归农民所有?禁禁禁禁限限二、孝文帝改革的主要措施二、孝文帝改革的主要措施1 1
8、、经济、经济均田制均田制(1 1)什么是均田制?与商鞅变法中的土地制度有何不同?)什么是均田制?与商鞅变法中的土地制度有何不同?(2 2)为什么要实行均田制?为什么能够实行均田制?)为什么要实行均田制?为什么能够实行均田制?(3 3)均田制的推行有何意义?)均田制的推行有何意义?区别:区别:封建土地私有制;封建土地国有制。封建土地私有制;封建土地国有制。游牧生产方式落后,农耕文明的先进性游牧生产方式落后,农耕文明的先进性(根本原因)(根本原因)北魏政府掌握大量的荒地。北魏政府掌握大量的荒地。(前提)(前提)中央政权相对有力。中央政权相对有力。促使北方经济恢复和发展。促使北方经济恢复和发展。巩固
9、了北魏的政治统治。巩固了北魏的政治统治。促使了社会进步,加速其封建化进程。促使了社会进步,加速其封建化进程。均田制:均田制:政府分地,两种类型,收田纳租。政府分地,两种类型,收田纳租。2 2、政治:、政治:(1 1)整顿吏治)整顿吏治*北魏原有吏治存在哪些弊端?北魏原有吏治存在哪些弊端?大肆搜刮,激化矛盾大肆搜刮,激化矛盾官商勾结,侵夺租调,减少财政收入官商勾结,侵夺租调,减少财政收入*如何整顿吏治?如何整顿吏治?任免政绩制任免政绩制严惩贪官污吏严惩贪官污吏实行俸禄制实行俸禄制*这一措施有利于解决北方政权中的哪些问题?这一措施有利于解决北方政权中的哪些问题?缓解阶级矛盾和民族矛盾缓解阶级矛盾和
10、民族矛盾中央集权进一步加强中央集权进一步加强促进北魏政权的汉化进程促进北魏政权的汉化进程(2 2)迁都洛阳)迁都洛阳材料一材料一 神端二年,又不熟,京畿之内,路有行馑。神端二年,又不熟,京畿之内,路有行馑。(冯太后、孝文帝下诏)听民就丰,行者十五六。(冯太后、孝文帝下诏)听民就丰,行者十五六。魏书魏书 食货志食货志材料二材料二 朕(孝文帝)以恒、代无运漕之路,故京邑民贫;朕(孝文帝)以恒、代无运漕之路,故京邑民贫;今移都伊、洛,欲通运四方。今移都伊、洛,欲通运四方。魏书魏书 成淹传成淹传阅读材料,结合课文分析孝文帝迁都洛阳的原因?阅读材料,结合课文分析孝文帝迁都洛阳的原因?政治上平城故地保守势
11、力十分强大政治上平城故地保守势力十分强大经济上地处偏僻经济比较落后经济上地处偏僻经济比较落后军事上强敌时常骚扰很不安全军事上强敌时常骚扰很不安全地理上难以有效控制中原地区地理上难以有效控制中原地区(2 2)迁都洛阳)迁都洛阳*孝文帝迁都的曲折过程说明了什么?孝文帝迁都的曲折过程说明了什么?问题探究:问题探究:*迁都洛阳为什么说是孝文帝改革中的重要环节?迁都洛阳为什么说是孝文帝改革中的重要环节?为孝文帝深化改革提供了地理环境和文化氛围,为孝文帝深化改革提供了地理环境和文化氛围,加速了社会制度的改革,社会文化、习俗的汉化。加速了社会制度的改革,社会文化、习俗的汉化。实行汉制与移风易俗,实行汉制与移
12、风易俗,全方位吸收汉族先进文化全方位吸收汉族先进文化3 3、社会习俗:、社会习俗:24阅读下列材料:阅读下列材料:材料一材料一 (太和太和)十有八年十有八年十二月十二月革衣服之制。十有九年革衣服之制。十有九年诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者免所居官。诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者免所居官。诏迁洛之诏迁洛之民死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。民死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。九九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳。十有二月月庚午,六宫及文武尽迁洛阳。十有二月甲子,引见群臣于光极甲子,引见群臣于光极堂,班赐冠服堂,班赐冠服(即按官位高低不同赐给汉宫服装即按官位高
13、低不同赐给汉宫服装)。引自魏书引自魏书高帝纪下高帝纪下 材料二材料二 魏主下诏,以为:魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣自代宜改姓元氏。诸功臣自代(按:代,郡名,今山西省东北、河北省西按:代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带北一带)来者,姓或重复,皆改之。来者,姓或重复,皆改之。”引自资治通鉴引自资治通鉴回答:回答:(1)据以上材料,概括孝文帝促使鲜卑据以上材料,概括孝文帝促使鲜卑“汉化汉化”的主要措施。的主要措
14、施。(2)分析孝文帝采取这些措施的主观动机和客观效果。分析孝文帝采取这些措施的主观动机和客观效果。回答:回答:(1)据以上材料,概括孝文帝促使鲜卑据以上材料,概括孝文帝促使鲜卑“汉化汉化”的主的主要措施。要措施。(2)分析孝文帝采取这些措施的主观动机和客观效果。分析孝文帝采取这些措施的主观动机和客观效果。答:改汉姓;穿汉服;说汉话;与汉通婚;改殡答:改汉姓;穿汉服;说汉话;与汉通婚;改殡葬。消除鲜卑族和汉族的隔阂。葬。消除鲜卑族和汉族的隔阂。答:主观动机是想缓和民族矛盾,巩固统治。但答:主观动机是想缓和民族矛盾,巩固统治。但在客观上对当时经济发展、推动各民族的融合作在客观上对当时经济发展、推动
15、各民族的融合作出了贡献。出了贡献。三、孝文帝改革的影响:三、孝文帝改革的影响:2 2、促使了民族大融合、促使了民族大融合。(表现)。(表现)4 4、加速了、加速了封建化封建化进程,推动了其社会进步。进程,推动了其社会进步。3 3、为隋唐大一统和经济文化的高度繁荣奠定基础。、为隋唐大一统和经济文化的高度繁荣奠定基础。5 5、为统一的多民族国家的发展做出了杰出贡献。、为统一的多民族国家的发展做出了杰出贡献。如何理解少数民族的封建化进程?如何理解少数民族的封建化进程?经济:农耕化;经济:农耕化;政治:接受汉族政治制度;政治:接受汉族政治制度;社会习俗:汉化社会习俗:汉化1 1、促进了北方经济的恢复发
16、展、促进了北方经济的恢复发展。(表现:农业;工商业)(表现:农业;工商业)有人认为:有人认为:“以往对孝文帝改革的描述和评价有不妥以往对孝文帝改革的描述和评价有不妥之处,孝文帝的汉化不值得肯定,抛弃了他们民族原之处,孝文帝的汉化不值得肯定,抛弃了他们民族原来的特长,他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋来的特长,他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。民族衰亡的路线。”试评述这种史学观点。试评述这种史学观点。这种观点是根本错误的。这种观点是根本错误的。评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势,促进历史评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势,促进历史前进,是否有利于整个中华民族的进步为标
17、准,而不能前进,是否有利于整个中华民族的进步为标准,而不能某一少数民族的某一少数民族的“衰亡衰亡”论道。论道。基于这样的认识,北魏孝文帝的改革,加强了北方民族基于这样的认识,北魏孝文帝的改革,加强了北方民族大融合,拓跋族汇进了以汉族为主体的中华民族的整体大融合,拓跋族汇进了以汉族为主体的中华民族的整体中,这是历史的进步。因此中,这是历史的进步。因此,孝文帝改革,孝文帝改革应该应该充分肯定,充分肯定,孝文帝也因此成孝文帝也因此成为为我国古代杰出的少数民族政治家、改我国古代杰出的少数民族政治家、改革家。革家。问题探究:问题探究:恩格斯认为恩格斯认为“野蛮征服者定会被具有先进的经野蛮征服者定会被具有先进的经济水平的被征服的民族所同化,这是个社会历济水平的被征服的民族所同化,这是个社会历史规律史规律”。试以北魏孝文帝改革为例,说明这。试以北魏孝文帝改革为例,说明这一观点的正确性。一观点的正确性。问题探究:问题探究:必然性必然性可能性可能性主要内容主要内容经济经济政治政治社会习俗社会习俗影响影响北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革课堂小结课堂小结