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1、教师个人专业成长规划模板姓 名马文静性别女年 龄33任教年级学科语文毕业学校专业宁夏大学专科自身优劣分析优点：工作踏实，关心学生、有较强的责任心和上进心。性格开朗，乐观，环境适应能力强，与同事间关系融洽。缺点：由于工作时间较短所以教育教学经验相对缺失，对突发事件的处理能力较差。对教育教学的研究浮于表面，不能深入。对学生要求过于严厉，有“专制”倾向。成长规划目标成为一个会学习的教师：树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需成，提升多种能力，如选取教育资源运用教育资源的能力，设计能力，科研能力等等。HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统成为一个自信的教师：成为一个工作态度积极专业，充满自信的
2、教师；让我的自信感染我的学生，让他们也在学习中满自信。HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统成为一个有耐心教师：在工作中，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；在实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型的教师。 措施在实施五年规划的操作过程中，考虑到我自己特点，根据学校对教师提出的要求，语文教师的专业水平发展的方向，能够在原有基础上得到不同程度的提高，特制定以下学习计划：HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统（一）在“学”中厚实文化底蕴HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统我们只有自身有着丰富的知识底蕴，才能在教学时游刃有余、挥洒自如。因此，
3、在今后的时间里，我要学习一些教育专著，要常看一些教育杂志。更重要的是，我作为一名语文教师，要不断提高自己的语言素养，努力提高自己的专业水平。日常教学中，要学习教材，以教材为例子，扩大学习范围，搜集资料，厚积薄发，在课堂上焕发生机和活力。我更要向其他教师学习，向新教师学习，努力使自己的课堂语言更精彩，教学更有效。HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统有了学习的目标和决心，贵在能持之以恒。在学习的过程中，我要做到不断的培养自己的学习兴趣，养成良好的学习习惯，努力集中精神，将学习进行到底！HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统（二）在“思”中探索感悟进取HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统叶
4、澜教授说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。”有学者指出：对教师而言，能否以“反思教学”的方式化解教学中发生的教学事件，这是判别教师专业化程度的一个标志。由此不难看出反思的重要性。因此，在学习时，要根据所学，反思自己的教育实践。优点，发扬；不足，改进；问题出在哪？找准突破点；方式不正确？换一种来尝试；教学语言不精练？勤练基本功；教态不恰当？对镜常演练；难点有偏差？教材不可轻；提问不科学？策略很重要反思，这是一种对教育的执著和专注，是一种永不满足的进取精神。相信，经过不断的反思，我的教育智慧也会随之不断增长。这样，才会有效的促进我的专业成长。HgS浙江
5、省富阳市场口中学校园网管理系统（三）在“做”中开拓创新发展HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统课堂，是教师发挥教育功能的主要阵地。因此，我要以课堂为载体，精心备课，专心上课，用所学的教育理论来指导我的教育实践。我会力求堂堂课有实效。并在不断的反思中改进教育实践，逐步完善。让“实践反思再实践再反思”无限循环，让我的课堂焕发出勃勃生机。HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统在教中研，在研中教，教学水平才能有所发展，教育能力才会有所提高。教学中，我要认真观察并捕捉可研究的瞬间，让教育与研究结合起来，体验其中的乐趣。同时，我要抓住教学中存在的问题和困惑之处，选取恰当的角度进行研究，分析现状，找出
6、问题的根源，研究解决问题的策略。踏踏实实的教学，认认真真的研究。师 德建 设注重自身形象修养，为学生树立榜样。构建科学的管理模式，学会用心爱护学生，用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定。加强政治学习，提高自己的思想政治素质和职业道德素质。积极学习教师法、未成年人保护法、义务教育法、中小学教师职业道德规范等。教 育教 学树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。重视对有效课堂的研究、实践，用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。努力提高课堂实效性，用心教育学生，争取每一个学生都
7、有进步。认真学习和实践新课标理念，认真学习教育、教学专著，认真阅读教育、教学文章。观摩名家光盘，汲取名家教学特长，形成自己的教学风格。认真钻研教材，认真备好每一课，备好每一个学生，上好每一节课，积极向老教师学习请教，与新教师交流，互帮互助，共同进步。教 育科 研积极参与课题研究，开展教学研究，积极撰写有质量的教学论文。坚持写教学反思、随笔，争取在省级以上刊物发表论文。积极阅读有关的教育理论专著，写好读书笔记，总结经验，多写体会和学习心得，使自己的理论功底得到确实提高。坚持每周至少写一次教学反思或一篇教育随笔，努力提升自己的教学水平及教育能力。总目标我努力，我成长；我体验，我快乐。在通往未来的路上，我愿意日复一日，年复一年的穿梭在学生与教室之间，游走于教学与教研之间，做一名学习型教师，做一名专业化教师，做一名有智慧的教师。相信，我的未来桃李芬芳，我的未来不是梦！HgS浙江省富阳市场口中学校园网管理系统