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1、思想品德开放性试题的探索 作者：张清霞单位：新乡市第十三中学思想品德开放性试题的探索 开放性试题是以考查学生的创新意识和创新能力为目标的题型，具有命题开放、答案多元、评分采点等基本特征，他对培养学生的创造性思维能够起到积极的激励作用。近几年中考中开放性试题所占分值越来越多。然而由于这类试题灵活性大，综合性强，能力要求高，难度也大，学生往往不知从何下手？针对开放性试题所呈现的各种不同形式，如何活跃思维，充分展现自己创造性才能，就必须掌握一定的解题技巧。下面是我对开放性试题的题型和解题思路谈一点个人体会： 1.漫画分析型 此类试题是近年来思想品德中考常见的命题方式。通过设置一幅或一组漫画提供相关的
2、信息，要求学生由表及里地分析，从中发现问题，揭示规律，从而归纳出正确的结论。着重考查学生的理解分析能力以及一定的逻辑推理能力。解答此类试题，首先要仔细观察漫画，充分利用漫画中所提供的信息，揭示漫画的本意。其次，要透过画面结合所学相关知识，挖掘出其内在含义。最后，联系题中设问，紧扣教材知识点，结合所学知识谈认识。对此类问题的解答，一般要遵循提出问题、分析问题、解决问题的步骤来进行。 2.建议对策型 此类试题是近年来思想品德中考题型的创新。其基本形式是通过漫画或材料呈现一种社会问题，让学生根据提供的问题，运用所学知识，分析解决这一社会现实问题。他突出的特点是考查学生运用知识解决实际问题的能力。解答
3、这类题目时，首先，要读懂题目，回归教材，多角度找成功经验或改进措施，提炼观点。其次，提出国家和社会应采取的措施。最后，表明我们青少年应如何做。可以从思想、行动两方面回答。3观点评析型此类试题是通过设置一定的情景为背景，结合材料中提出的观点或隐含的观点，要求学生运用相关知识对题中观点进行评论。他主要考查学生思辨能力和综合运用能力。这类题目的解题思路一般是：首先，要认真审题，明确题目的要求；其次，要选定观点，回归教材，准备充足的辩论材料及理论论据；然后，条理清晰的列出论证要点。根据这三种类型的解题思路，总结出思想品德课解答开放性试题的规律第一步：认真审题，弄清题意技巧：1、先阅读问题，再阅读材料，
4、在阅读材料时，要带着问题去思考。 2、在未真正理解题意时，要反复审题（阅读题目两次或以上），直至弄清楚才动笔作答。第二步：联系知识点，理清思路技巧：1、必须要用政治术语、政治观点去作答（观点最好是在课本中） 2、围绕材料反映的主题，连接相关课本知识，一一找出对应的结合点。 3、紧扣题意，多角度去思考，分析相关问题 4、认真检查角度是否遗漏，知识点是否全面第三步：组织答案（注意内容的条理性和开放性） 注意题型：1、设问较细（即1题分2-3小题或出现3问以上的）问什么，答什么，一般不需要展开 2、设问笼统（即1题基本上是只有1问）要求：自己设成问题是什么-为什么-怎样做（联系到自己实际） 提醒注意：很多同学作答时，往往将课本知识点照搬作为答案，其实这样做往往得不到高分，甚至一分不得。正确的方法是将材料中的地方（如XX市、XX政府、XX人物等等）、知识点（政治观点）用动词（执行、贯彻、坚持等等）将它们连接起来。总之，中考开放性试题是在强调基础知识考查的同时，十分注重能力的考查，特别是归纳综合、分析运用和创新能力的考查。因此，在复习过程中既要注意对基础知识和基本原理的复习，又要掌握一定的解题技巧去分析社会生活中的热点问题是非常必要的。