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1、LOGO数控编程基础数控编程基础教学目标教学目标1.1.掌掌掌掌握数控编程的分类握数控编程的分类握数控编程的分类握数控编程的分类2.2.编编编编程的内容与步骤程的内容与步骤程的内容与步骤程的内容与步骤3.3.直径编直径编直径编直径编程与半径编程的区别程与半径编程的区别程与半径编程的区别程与半径编程的区别4.4.切削用切削用切削用切削用量的选择量的选择量的选择量的选择大家都知道,数控机床是利用已编写好的程序进行自动加工的,这些让数控机床自动加工的程序编程分为哪几种呢?其编程步骤都有哪几步呢?让我们共同探讨吧一、导入新课一、导入新课二、设疑激探、自主学习二、设疑激探、自主学习根据课本内容,回答下列
2、问题:1、数控编程分为哪几类?2、编程的内容与步骤?3、直径编程与半径编程的区别?4、切削用量的选择?Company Logo三、合作讨论、共同探究三、合作讨论、共同探究1、手工编程和自动编程的内容与 步骤是否一致?2、对于直径编程和半径编程,通 常用哪一种?3、切削三要素都包括什么?Company Logo四、学生展示、教四、学生展示、教师师点点评评TEXTTEXTTEXTTEXTCompany Logo五、巩固提高、布置作业熟熟练背诵数控编程的内容与步骤练背诵数控编程的内容与步骤conceptconceptConceptConceptConceptConceptConceptConceptLOGO