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1、专题一分析与作图光光 学学 作作 图图考点一考点一 利用光的直利用光的直线传线传播画播画图图作作图时图时要注意要注意:1.1.光光线线用用实线实线表示。表示。2.2.沿着光沿着光线传线传播的方向画箭播的方向画箭头头。3.3.光的直光的直线传线传播成的像播成的像为实为实像像,故所成的像一定要用故所成的像一定要用实线实线。【易错警示易错警示】小孔成像是由于光沿直线传播形成的小孔成像是由于光沿直线传播形成的,所成的像所成的像一定是倒立的一定是倒立的,可以是放大的可以是放大的,可以是缩小的可以是缩小的,也可以是等大的也可以是等大的,像的形状与小孔的形状无关。像的形状与小孔的形状无关。【典例典例1 1】
2、某同学用硬某同学用硬纸纸筒探究小孔成像筒探究小孔成像,如如图图所示所示,请请在在图图中中作出蜡作出蜡烛烛ABAB在屏上所成的像在屏上所成的像AB(AB(要求要求标标出出AB)AB)。【解析解析】本题考查利用光的直线传播画小孔成像的特点。作图本题考查利用光的直线传播画小孔成像的特点。作图时按照以下步骤时按照以下步骤:(1):(1)作出作出A A点与小孔的连线与屏的交点为点与小孔的连线与屏的交点为A;A;(2)(2)同上找到同上找到BB的位置的位置;(3);(3)连接连接ABAB即为即为ABAB的像的像,连线用实连线用实线线,一定要标上箭头。一定要标上箭头。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪跟踪训
3、练训练】如如图图甲所示甲所示,一束平行太阳光垂直水平地面一束平行太阳光垂直水平地面MNMN射下射下,A,A为为小小铁铁球。球。(1)(1)标标出小出小铁铁球球A A在甲在甲图图中位置中位置时时,其影子其影子AA在地面在地面MNMN上的位置上的位置(用点表示即可用点表示即可););(2)(2)若小若小铁铁球在球在竖竖直平面内沿直平面内沿图图中中圆圆形虚形虚线轨线轨迹运迹运动动,请请在在图图乙乙框中画出小框中画出小铁铁球的影子在地面上运球的影子在地面上运动动的的轨轨迹。迹。【解析解析】(1)(1)由于光沿直线传播由于光沿直线传播,太阳光被小铁球挡住太阳光被小铁球挡住,所以在所以在地面上的影子是从地
4、面上的影子是从A A点向地面作垂线点向地面作垂线,和地面的交点即为影子。和地面的交点即为影子。(2)(2)虽然小铁球沿图中圆形虚线轨迹运动虽然小铁球沿图中圆形虚线轨迹运动,但是在每一点的影子但是在每一点的影子,都是从这一点向地面作垂线都是从这一点向地面作垂线,影子都在地面上影子都在地面上,由于小铁球在竖由于小铁球在竖直平面内沿圆形轨迹运动直平面内沿圆形轨迹运动,根据圆的对称性根据圆的对称性,所以影子的轨迹在所以影子的轨迹在地面上是一条线段。地面上是一条线段。答案：答案：(1)(2)(1)(2)如图所示如图所示考点二考点二 画光的反射和折射光画光的反射和折射光线线根据光的反射和折射根据光的反射和
5、折射规规律作律作图图步步骤骤:1.1.找入射点找入射点:入射入射(折射折射)光光线线与法与法线线的交点。的交点。2.2.作法作法线线:过过入射点垂直于界面的虚入射点垂直于界面的虚线线。3.3.确定平面确定平面:法法线线与入射光与入射光线线所在的面。所在的面。4.4.作光作光线线:(1)(1)在光的反射中在光的反射中,根据根据“反射角等于入射角反射角等于入射角”作反射光作反射光线线。(2)(2)在光的折射中在光的折射中,根据根据“空气中的角空气中的角总总是大角是大角”作折射光作折射光线线。【规律方法规律方法】(1)(1)入射角、反射角、折射角都是相应光线与法入射角、反射角、折射角都是相应光线与法
6、线的夹角。线的夹角。(2)(2)法线是一条辅助线法线是一条辅助线,作图时一定要用虚线表示且不带箭头。作图时一定要用虚线表示且不带箭头。(3)(3)在光的反射和折射中在光的反射和折射中,光路都是可逆的光路都是可逆的,根据光路可逆性根据光路可逆性,已已知任何一条光线都可作其他光线。知任何一条光线都可作其他光线。【典例典例2 2】(2013(2013连连云港中考云港中考)如如图图所示所示,一束光从水中斜射向一束光从水中斜射向水面水面,入射光入射光线线及法及法线线已画出。已画出。请请画出画出这这条入射光条入射光线线的反射光的反射光线线和折射光和折射光线线。【解析解析】本题考查光的反射和折射的作图。光从
7、水中斜射向水本题考查光的反射和折射的作图。光从水中斜射向水面面,在水面处发生反射和折射在水面处发生反射和折射,反射角等于入射角反射角等于入射角,折射角大于折射角大于入射角。入射角。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪跟踪训练训练】(2013(2013南京中考南京中考)如如图图所示所示,光斜射到空气和玻璃的分界面光斜射到空气和玻璃的分界面时时,发发生反射和折射。在生反射和折射。在图图中中标标出反射角出反射角,并用箭并用箭头标头标出折射光出折射光线线的的传传播方向。播方向。【解析解析】本题考查光学作图。光学作图时要先作出法线本题考查光学作图。光学作图时要先作出法线,由题由题图可判断出右下为入射光线图
8、可判断出右下为入射光线,右上为反射光线右上为反射光线,左上为折射光线左上为折射光线,反射光线与法线间的夹角为反射角。反射光线与法线间的夹角为反射角。答案：答案：如图所示如图所示(2011(2011黄石中考黄石中考)如图所示一束光从半球面上的如图所示一束光从半球面上的A A点沿半径方点沿半径方向射入半球形玻璃砖向射入半球形玻璃砖,已知半球形玻璃砖的球心为已知半球形玻璃砖的球心为O,O,且光线到且光线到达半球形玻璃砖下表面处时可以发生折射和反射。请画出这束达半球形玻璃砖下表面处时可以发生折射和反射。请画出这束光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图。光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图。【解析
9、解析】本题主要考查光的折射规律。光在半球形玻璃砖下表本题主要考查光的折射规律。光在半球形玻璃砖下表面处时发生折射和反射面处时发生折射和反射,根据光的反射定律根据光的反射定律,反射角等于入射角反射角等于入射角,作出反射光线。根据光由水或其他透明介质斜射入空气中时作出反射光线。根据光由水或其他透明介质斜射入空气中时,折射光线远离法线偏折折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角折射角大于入射角,所以折射光线远离所以折射光线远离法线法线;垂直入射时光的传播方向不改变。垂直入射时光的传播方向不改变。答案：答案：如图所示如图所示考点三考点三 利用平面利用平面镜镜成像的特点作成像的特点作图图利用平面利用平面镜
10、镜成像特点作成像特点作图图主要有两主要有两类类:(1)(1)根据光根据光线线找光源找光源(物体物体););(2)(2)根据光源根据光源(物体物体)画光画光线线。作。作图时图时要把握以下平面要把握以下平面镜镜成像特成像特点点:像、物关于平面像、物关于平面镜对镜对称。称。物、像物、像连线连线与平面与平面镜镜垂直。垂直。物、像到平面物、像到平面镜镜距离相等。距离相等。平面平面镜镜所成的像是虚像。所成的像是虚像。【规律方法规律方法】(1)(1)像点是反射光线反向延长线的交点像点是反射光线反向延长线的交点,即反射光即反射光线的反向延长线必定经过对应的像点。线的反向延长线必定经过对应的像点。(2)(2)物
11、、像连线用虚线物、像连线用虚线,且与平面镜的夹角标垂直符号。且与平面镜的夹角标垂直符号。(3)(3)反射光线的反向延长线用虚线。反射光线的反向延长线用虚线。(4)(4)画整个物体的像时要用虚线。画整个物体的像时要用虚线。【典例典例3 3】(2013(2013呼和浩特中考呼和浩特中考)检查视检查视力力时时,视视力表放在被力表放在被测测者者头头部的后上方部的后上方,被被测测者者识别对识别对面面墙墙上平面上平面镜镜里的像。要求里的像。要求视视力表在平面力表在平面镜镜中的像与被中的像与被测测者相距者相距4.6m,4.6m,试试在在图图中准确画出中准确画出:(1)(1)平面平面镜镜的位置的位置;(2)(
12、2)被被测测者眼睛通者眼睛通过过平面平面镜镜看到自己右脚上如看到自己右脚上如图图P P点的光路点的光路图图。【解析解析】本题考查平面镜成像知识。本题考查平面镜成像知识。(1)(1)由于平面镜中所成的像与物是关于平面镜对称的由于平面镜中所成的像与物是关于平面镜对称的,设视力表设视力表到平面镜的距离为到平面镜的距离为s,s,则由题意可得则由题意可得:2s-0.4m=4.6m,:2s-0.4m=4.6m,可得可得s=2.5m,s=2.5m,即平面镜在人前方即平面镜在人前方2.5m-0.4m=2.1m2.5m-0.4m=2.1m处处;(2)(2)先作出先作出P P点关于平面镜的对称点点关于平面镜的对称
13、点P,P,然后连接然后连接PP和被测者和被测者眼睛交平面镜于一点即为入射点眼睛交平面镜于一点即为入射点,连接此点和右脚连接此点和右脚P P点并画出入点并画出入射方向和反射方向即可。射方向和反射方向即可。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪跟踪训练训练】1.(20121.(2012连连云港中考云港中考)如如图图所示所示,请请根据平面根据平面镜镜成像的特点成像的特点,画画出物体出物体ABAB在平面在平面镜镜MNMN中所成的像。中所成的像。【解析解析】本题考查平面镜成像的特点。平面镜成像的特点是本题考查平面镜成像的特点。平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右像物大小
14、相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换互换,即像物关于平面镜对称即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出利用这一对称性作出ABAB的像的像;分分别作出物体别作出物体ABAB端点端点A A、B B关于平面镜的对称点关于平面镜的对称点AA、B,B,用虚线用虚线连接连接AA、BB即为即为ABAB在平面镜中的像。在平面镜中的像。答案：答案：如图所示如图所示2.(20112.(2011西宁中考西宁中考)如图所示是一光源如图所示是一光源S S发出的光发出的光,经平面镜反经平面镜反射后的两条反射光线。请在图中确定点光源射后的两条反射光线。请在图中确定点光源S S的位置的位置,并完成光并完成光路图
15、。路图。【解析解析】本题考查平面镜成像的原理。平面镜所成的像是由反本题考查平面镜成像的原理。平面镜所成的像是由反射光线反向延长线的交点会聚而成的射光线反向延长线的交点会聚而成的,故将两条反射光线反向故将两条反射光线反向延长延长,其交点是光源的像其交点是光源的像S,S,再根据像与物关于镜面对称可作再根据像与物关于镜面对称可作出光源出光源S S。答案：答案：如图所示如图所示考点四考点四 利用透利用透镜对镜对光的作用作光的作用作图图1.1.凸透凸透镜镜:(1)(1)过过凸透凸透镜镜焦点的光焦点的光线经线经凸透凸透镜镜折射后平行于主光折射后平行于主光轴轴;(2)(2)平行于主光平行于主光轴轴的光的光线
16、经线经凸透凸透镜镜折射后折射后过过另一另一侧侧的焦点的焦点;(3)(3)过过凸透凸透镜镜光心的光光心的光线传线传播方向不改播方向不改变变。2.2.凹透凹透镜镜:(1)(1)入射光入射光线线延延长线过长线过凹透凹透镜镜另一另一侧侧焦点焦点,则则折射光折射光线线平行于主平行于主光光轴轴;(2)(2)平行于主光平行于主光轴轴的光的光线线,经经凹透凹透镜镜折射后其折射光折射后其折射光线远线远离主光离主光轴轴,反向延反向延长线过长线过焦点焦点;(3)(3)过过凹透凹透镜镜光心的光光心的光线传线传播方向不改播方向不改变变。【典例典例4 4】(2012(2012遵遵义义中考中考)如如图图所示所示为经过为经过
17、凸透凸透镜镜折射后的折射后的两条光两条光线线,请请在在图图中画出中画出对应对应的入射光的入射光线线。【解析解析】本题考查凸透镜的两条特殊光线的作图。平行于主光本题考查凸透镜的两条特殊光线的作图。平行于主光轴的光线经过凸透镜后轴的光线经过凸透镜后,折射光线必定经过凸透镜的焦点折射光线必定经过凸透镜的焦点;过焦过焦点的光线通过凸透镜后点的光线通过凸透镜后,必定平行于主光轴。必定平行于主光轴。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪跟踪训练训练】1.(20131.(2013聊城中考聊城中考)如如图图所示所示,a,a、b b分分别为别为一束入射光一束入射光线线和一和一束出射光束出射光线线。请请画出画出a a
18、经过经过凹透凹透镜镜后的折射光后的折射光线线和和b b对应对应的入射的入射光光线线。【解析解析】本题考查凹透镜的光线的作图。平行于凹透镜主光轴本题考查凹透镜的光线的作图。平行于凹透镜主光轴的光线透过凹透镜后会发散的光线透过凹透镜后会发散,发散光线的反向延长线过焦点发散光线的反向延长线过焦点,根根据光路的可逆性据光路的可逆性,a,a经过凹透镜后的折射光线平行于主光轴经过凹透镜后的折射光线平行于主光轴;通通过凹透镜光心的光线传播方向不改变。过凹透镜光心的光线传播方向不改变。答案：答案：如图所示如图所示2.(20112.(2011安徽中考安徽中考)图中图中L L为凸透镜为凸透镜,MN,MN为其主光轴
19、为其主光轴,O,O为光心为光心,若物体若物体ABAB经凸透镜成的实像为经凸透镜成的实像为AB,AB,试用作图的方法确定凸试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点透镜的一个焦点F,F,并在图中标出并在图中标出F F的位置。的位置。【解析解析】本题考查利用凸透镜对光线的作用作图。本题中本题考查利用凸透镜对光线的作用作图。本题中B B点点的像的像BB在主光轴上在主光轴上,并且并且ABAB的像垂直于主光轴的像垂直于主光轴,关键是找点关键是找点A A的的像像A,A,由由A A点发出的通过凸透镜的三条特殊光线中的任意两条点发出的通过凸透镜的三条特殊光线中的任意两条即可完成光路图即可完成光路图:平行于主光轴的光线
20、通过凸透镜后通过焦点平行于主光轴的光线通过凸透镜后通过焦点,通过焦点的光线通过凸透镜后平行于主光轴通过焦点的光线通过凸透镜后平行于主光轴,两条折射光线的两条折射光线的交点即为像点交点即为像点AA。答案：答案：如图所示如图所示力力 学学 作作 图图考点一考点一 画力的示意画力的示意图图画力的示意画力的示意图图的步的步骤骤:1.1.确定受力物体。确定受力物体。2.2.找到力的作用点找到力的作用点(用一小用一小圆圆点表示点表示)。3.3.判断力的方向画判断力的方向画线线段段(沿力的方向沿力的方向)。4.4.标标箭箭头头和力的符号和力的符号(已知大小的已知大小的标标明力的数明力的数值值和和单单位位)。
21、【特别提醒特别提醒】(1)(1)同一物体受到两个或两个以上的力同一物体受到两个或两个以上的力,作用点一作用点一般取在同一个点上。般取在同一个点上。(2)(2)在同一个图中在同一个图中,力越大力越大,表示力的线段越长。表示力的线段越长。(3)(3)表示力的线段要用实线。表示力的线段要用实线。【典例典例1 1】(2013(2013南京中考南京中考)在在图图中中,画出斜面上物体所受的重画出斜面上物体所受的重力力G G和斜面和斜面对对物体物体弹弹力力F F的示意的示意图图。【解析解析】本题考查力的示意图的画法。重力的方向是竖直向下本题考查力的示意图的画法。重力的方向是竖直向下的的,弹力的方向垂直于斜面
22、斜向上弹力的方向垂直于斜面斜向上,作用点都是物体的重心。作用点都是物体的重心。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪跟踪训练训练】1.(20131.(2013黄黄冈冈中考中考)如如图图所示所示,电电磁起重机的吸磁起重机的吸盘盘(主要部分是主要部分是电电磁磁铁铁)吸起吸起钢钢材且保持静止材且保持静止(吸吸盘盘下表面水平下表面水平)。现现增大增大电电磁磁铁铁中的中的电电流流,请请作出此作出此时钢时钢材的受力示意材的受力示意图图。【解析解析】本题考查受力分析和力的示意图的画法本题考查受力分析和力的示意图的画法,开始钢材静开始钢材静止止,受两个力的作用受两个力的作用,即重力和电磁力即重力和电磁力,此二力平
23、衡此二力平衡;当电磁铁中当电磁铁中电流增大时电流增大时,吸引力增大吸引力增大,重力不变重力不变,要使钢材静止要使钢材静止,还受到一个还受到一个向下的压力向下的压力,此三力平衡。此三力平衡。答案：答案：如图所示如图所示2.(20122.(2012德阳中考德阳中考)如图所示如图所示,竖直墙壁上用细绳悬挂着的一竖直墙壁上用细绳悬挂着的一个小球处于静止状态。画出小球的受力示意图。个小球处于静止状态。画出小球的受力示意图。【解析解析】本题考查受力分析及力的示意图的画法。小球处于静本题考查受力分析及力的示意图的画法。小球处于静止状态止状态,受到重力、绳的拉力和墙对小球的支持力。小球受到受到重力、绳的拉力和
24、墙对小球的支持力。小球受到的重力的重力,作用点在重心作用点在重心,方向竖直向下方向竖直向下,用用G G表示表示;绳对小球的拉绳对小球的拉力作用点在重心力作用点在重心,方向沿绳斜向上方向沿绳斜向上,用用F F拉拉表示表示;墙对小球的支持墙对小球的支持力力,作用点可画在重心作用点可画在重心,方向垂直墙面向外方向垂直墙面向外,用用F F支支表示。表示。答案：答案：如图所示如图所示考点二考点二 画杠杆的力臂画杠杆的力臂力臂是从支点到力的作用力臂是从支点到力的作用线线的垂直距离的垂直距离,即数学中的点到即数学中的点到线线的的距离。画力臂的步距离。画力臂的步骤骤是是:1.1.找支点。找支点。2.2.画力和
25、力的作用画力和力的作用线线或力的作用或力的作用线线的反向延的反向延长线长线。3.3.从支点向力的作用从支点向力的作用线线作垂作垂线线。4.4.从支点到垂足的距离即从支点到垂足的距离即为为力臂。力臂。【特别提醒特别提醒】关于力臂作图要注意关于力臂作图要注意:(1)(1)力臂是从支点到力的作用线的距离力臂是从支点到力的作用线的距离,不是从支点到力的作用不是从支点到力的作用点的距离。点的距离。(2)(2)力的作用线是通过力的作用点沿力的方向所画的直线力的作用线是通过力的作用点沿力的方向所画的直线,根据根据需要用虚线在原来力的方向上正向延长或反向延长。需要用虚线在原来力的方向上正向延长或反向延长。【典
26、例典例2 2】(2012(2012丹丹东东中考中考)某某剧组为剧组为拍拍摄摄需要需要,设计设计了如了如图图所所示的装置来改示的装置来改变变照明灯的高度。照明灯的高度。轻质轻质杠杆杠杆ABOABO可可绕绕O O点点转动转动,在在图图中画出中画出ABOABO所受阻力所受阻力F F2 2的示意的示意图图,并画出并画出动动力臂力臂L L1 1和阻力臂和阻力臂L L2 2。【解析解析】本题考查杠杆示意图的画法。图中支点为本题考查杠杆示意图的画法。图中支点为O O点点,阻力是阻力是由于灯的重力产生的由于灯的重力产生的,故故F F2 2与杠杆与杠杆OBOB垂直且方向竖直向下垂直且方向竖直向下;动力动力作用在
27、作用在B B点且沿绳斜向上点且沿绳斜向上,定滑轮的作用是改变动力的方向定滑轮的作用是改变动力的方向;过过O O点向力的作用线作垂线段点向力的作用线作垂线段,动力臂是支点到动力作用线的垂线动力臂是支点到动力作用线的垂线段段,阻力臂是从支点到阻力作用线的垂线段。阻力臂是从支点到阻力作用线的垂线段。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪跟踪训练训练】(2013(2013孝感中考孝感中考)如如图图是一种是一种门锁门锁把手的示意把手的示意图图,O,O点是把手的点是把手的转轴转轴,请请画出作用力画出作用力F F的力臂的力臂L L。【解析解析】本题考查力臂的画法。知道力臂是支点到力的作用线本题考查力臂的画法。知
28、道力臂是支点到力的作用线的距离。沿力的距离。沿力F F的方向作出作用线的方向作出作用线,由支点由支点O O向向F F的作用线作垂线的作用线作垂线,垂线段的长度就是力垂线段的长度就是力F F的力臂。的力臂。答案：答案：如图所示如图所示(2011(2011兰兰州中考州中考)如如图图所示是汽所示是汽车车液液压压刹刹车车装置的一部分。装置的一部分。该该装置中装置中AOBAOB实为实为一个杠杆一个杠杆,O,O是杠杆的支点是杠杆的支点,请请画出刹画出刹车时车时它所受它所受的的动动力力F F1 1、阻力、阻力F F2 2和和动动力臂力臂L L1 1。【解析解析】本题考查杠杆示意图的画法。动力是脚对踏板的压力
29、本题考查杠杆示意图的画法。动力是脚对踏板的压力,垂直于踏板面向下垂直于踏板面向下;阻力是活塞对阻力是活塞对B B点向左的推力。作动力臂时点向左的推力。作动力臂时,从支点向动力的作用线作垂线从支点向动力的作用线作垂线,则支点到垂足间的线段即为动则支点到垂足间的线段即为动力臂力臂L L1 1。答案：答案：如图所示如图所示考点三考点三 滑滑轮组轮组的的绕线绕线1.1.绳绳子段数子段数n n的确定的确定:由由n=n=和和n=n=确定承担物重的确定承担物重的绳绳子段数。子段数。2.2.绳绳子固定端位置的确定子固定端位置的确定:按按“奇奇动动偶定偶定”的原的原则则确定确定绳绳子的子的固定端固定端(若若n
30、n为为偶数偶数,则绳则绳子的起始端系在定滑子的起始端系在定滑轮轮上上;若若n n为为奇数奇数,则绳则绳子的起始端系在子的起始端系在动动滑滑轮轮上上)。3.3.绳绳子自由端的拉子自由端的拉动动方向的确定方向的确定:(1)(1)如果要求改如果要求改变变力的方向力的方向,绳绳子自由端最后穿子自由端最后穿过过定滑定滑轮轮向下拉向下拉;(2)(2)如果要求用最省力的方法如果要求用最省力的方法,绳绳子自由端最后从子自由端最后从动动滑滑轮轮向上拉。向上拉。【典例典例3 3】(2012(2012随州中考随州中考)小明做小明做“测测定滑定滑轮组轮组的机械效率的机械效率”的的实验时实验时,用如用如图图所示的滑所示
31、的滑轮组轮组成滑成滑轮组轮组,请请用笔画出在用笔画出在图图中使中使用用该该滑滑轮组时轮组时最省力的最省力的绕绕法。法。【解析解析】本题考查滑轮组的绕绳方法。本题中的滑轮组由一个本题考查滑轮组的绕绳方法。本题中的滑轮组由一个定滑轮和两个动滑轮组成定滑轮和两个动滑轮组成,可绕成最多有可绕成最多有4 4段绳子承担物重段绳子承担物重,此此绕法绳子的固定端在定滑轮上。绕法绳子的固定端在定滑轮上。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪跟踪训练训练】(2011(2011枣枣庄中考庄中考)如如图图所示所示,用滑用滑轮组轮组沿水平地面拉沿水平地面拉动动物体物体A,A,请请画出最省力的画出最省力的绕绳绕绳方法。方法。
32、【解析解析】本题考查滑轮组的绕绳方法。本题中滑轮组的结构为本题考查滑轮组的绕绳方法。本题中滑轮组的结构为一定一动滑轮组一定一动滑轮组,因此有两种绕法因此有两种绕法:始端系在定滑轮上始端系在定滑轮上,将有将有2 2段段绳子承担阻力绳子承担阻力;始端系在动滑轮上始端系在动滑轮上,将有将有3 3段绳子承担阻力段绳子承担阻力,为了为了达到最省力的目的达到最省力的目的,应选择后种绕法。应选择后种绕法。答案：答案：如图所示如图所示(2010(2010常州中考常州中考)如图所示如图所示,站在地面上的小华借助滑轮组匀站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物速提升重物,请画出最省力的绕线方法。请画出最省力的绕线方
33、法。【解析解析】本题考查滑轮组的绕线方法。组装滑轮组时本题考查滑轮组的绕线方法。组装滑轮组时,承担物承担物重的绳子段数越多越省力。由题图知重的绳子段数越多越省力。由题图知,小华加在绳子自由端的小华加在绳子自由端的拉力方向应该向下。当绳子的固定端在定滑轮上时拉力方向应该向下。当绳子的固定端在定滑轮上时,只能使用只能使用一个定滑轮一个定滑轮,有有2 2段绳子承担物重段绳子承担物重;当绳子的固定端在动滑轮上当绳子的固定端在动滑轮上时时,有有3 3段绳子承担物重段绳子承担物重,且绳子的自由端向下拉且绳子的自由端向下拉,符合要求。符合要求。答案：答案：如图所示如图所示电电 学学 作作 图图考点一考点一
34、电电路路图图与与实实物物图图的互画的互画1.1.根据根据实实物物图图画画电电路路图图的一般步的一般步骤骤:(1)(1)分析分析电电路中含有哪些元件路中含有哪些元件,明确它明确它们们是串是串联还联还是并是并联联;(2)(2)电电路路图图中各元件的中各元件的顺顺序与序与实实物物图图中的位置要一一中的位置要一一对应对应;(3)(3)通常是从通常是从电电源正极开始画源正极开始画,按按电电流通流通过过的路径逐个画出的路径逐个画出电电路路元件元件,到到电电源源负负极极为为止。止。2.2.根据要求连接实物图的一般步骤根据要求连接实物图的一般步骤:(1)(1)分析电路中各用电器间的串、并联关系分析电路中各用电
35、器间的串、并联关系,各电表的作用各电表的作用,以以及每个开关的控制作用及每个开关的控制作用;(2)(2)确定电表的量程、滑动变阻器的接线柱确定电表的量程、滑动变阻器的接线柱;(3)(3)一般按电流方向从电源正极开始连接一般按电流方向从电源正极开始连接,将元件依次连接起来将元件依次连接起来,最后回到电源负极最后回到电源负极;(4)(4)先连接串联电路先连接串联电路,再连接并联电路。再连接并联电路。【特别提醒特别提醒】(1)(1)电表的正负接线柱不要接反电表的正负接线柱不要接反;(2)(2)导线的分支、会合在接线柱上导线的分支、会合在接线柱上,不许分叉、交叉不许分叉、交叉,导线不能导线不能穿过元件
36、。穿过元件。【典例典例1 1】(2013(2013兰兰州中考州中考)根据如根据如图图所示的所示的实实物物连线图连线图,画出画出对应对应的的电电路路图图。(要求要求连线连线要横平要横平竖竖直直,尽量使尽量使电电路路图简洁图简洁美美观观)【解析解析】本题考查电学作图知识。画电路图时要分清串、并联本题考查电学作图知识。画电路图时要分清串、并联,转为直线直角。本题两灯并联转为直线直角。本题两灯并联,S,S2 2与与L L2 2串联串联,S,S1 1在干路。在干路。答案：答案：【跟踪跟踪训练训练】(2012(2012青青岛岛中考中考)请请你根据你根据图图甲甲电电路路图图,在在图图乙中乙中连连接好接好实实
37、物物电电路。路。【解析解析】本题考查根据电路图连接实物电路的能力。先分析两本题考查根据电路图连接实物电路的能力。先分析两灯泡的连接方式以及开关的作用灯泡的连接方式以及开关的作用:L:L1 1、L L2 2并联并联,S,S1 1在干路上在干路上,S,S2 2在在L L2 2支路上。根据电路图连接实物图时要按照一定的顺序进行支路上。根据电路图连接实物图时要按照一定的顺序进行,注注意电路元件一一对应。意电路元件一一对应。答案：答案：如图所示如图所示(2010(2010兰州中考兰州中考)如图所示为一实物电路如图所示为一实物电路,请画出所对应的电请画出所对应的电路图。路图。【解析解析】本题考查根据实物图
38、画电路图的能力。首先分析实物本题考查根据实物图画电路图的能力。首先分析实物图电路中含有的元件及其连接方式图电路中含有的元件及其连接方式,由题图知由题图知,开关开关S S在干路上在干路上,电流表测干路电流电流表测干路电流,L,L1 1、L L2 2并联并联,且且S S1 1控制控制L L1 1,S,S2 2控制控制L L2 2。然后根。然后根据以上分析画出电路图。据以上分析画出电路图。答案：答案：如图所示如图所示考点二考点二 设计电设计电路路图图设计电设计电路路图图的要点的要点:1.1.根据要求确定用根据要求确定用电电器的器的连连接关系接关系:如果各用如果各用电电器能器能单单独工作独工作,则则它
39、它们们并并联联;如果不能如果不能单单独工作独工作,则则它它们们串串联联。2.2.判断各开关的控制判断各开关的控制对对象。象。3.3.先画出草先画出草图图,再再检查检查是否符合要求是否符合要求,最后确定完整的方案。最后确定完整的方案。4.4.画出的画出的电电路路图图要要规规范范,如横平如横平竖竖直、元件分布匀称等。直、元件分布匀称等。【特别提醒特别提醒】有时用若干个开关控制同一个用电器有时用若干个开关控制同一个用电器,有以下两有以下两种情况种情况:(1)(1)如果几个开关并联如果几个开关并联,用电器在它们的干路上用电器在它们的干路上,则不管哪个开则不管哪个开关闭合关闭合,用电器都能工作。用电器都
40、能工作。(2)(2)如果几个开关串联如果几个开关串联,则所有开关同时闭合时则所有开关同时闭合时,用电器才能工用电器才能工作。作。【典例典例2 2】(2013(2013济济宁中考宁中考)小小满满暑假坐火暑假坐火车车去北京去北京,在火在火车车上上发现车厢发现车厢后面有两个后面有两个厕厕所所,只有当两个只有当两个厕厕所的所的门门都关上都关上时时,车厢车厢指示灯才会指示灯才会发发光光,指示牌才会指示牌才会显显示示“厕厕所有人所有人”字字样样,提醒旅客两提醒旅客两个个厕厕所都有人。所都有人。请请你把你把图图中的各元件符号中的各元件符号连连接成符合上述接成符合上述设计设计要求的要求的电电路路图图。【解析解
41、析】本题考查电路的设计。只有当两个厕所的门都关上时本题考查电路的设计。只有当两个厕所的门都关上时,即两个开关都闭合时即两个开关都闭合时,车厢指示灯才会发光车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示指示牌才会显示“厕所有人厕所有人”字样。表明两个开关相互影响字样。表明两个开关相互影响,其中一个断开其中一个断开,另一另一个无法控制电路个无法控制电路,所以两个开关是串联的关系。所以两个开关是串联的关系。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪跟踪训练训练】(2013(2013菏菏泽泽中考中考)如如图图所示所示,电电源源电压为电压为12 V,12 V,用笔画用笔画线线代替代替导导线线,将将图图中元件中元件连连接成接
42、成电电路路,要求要求:电压电压表表测测量灯泡两端的量灯泡两端的电压电压,当滑当滑动变动变阻器的滑片向左移阻器的滑片向左移动时动时,灯泡灯泡变变亮。亮。【解析解析】本题考查实物电路的连接。连接电路时可采用本题考查实物电路的连接。连接电路时可采用“先串先串后并后并”的办法的办法,把电源、开关、滑动变阻器、用电器首尾相接把电源、开关、滑动变阻器、用电器首尾相接,先串联起来先串联起来,根据题目要求的根据题目要求的“滑片向左移动时滑片向左移动时,灯泡变亮灯泡变亮”,连接滑动变阻器时应该接在滑动变阻器的左边的下接线柱和右连接滑动变阻器时应该接在滑动变阻器的左边的下接线柱和右边的上接线柱。然后再把电压表选择
43、边的上接线柱。然后再把电压表选择15 V15 V量程并联在灯泡两端。量程并联在灯泡两端。答案：答案：(2012(2012陕西中考陕西中考)电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响时互相不影响,压缩机由温控开关控制压缩机由温控开关控制,灯泡由门控开关控制灯泡由门控开关控制,请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。【解析解析】本题考查电冰箱电路的设计。根据题意本题考查电冰箱电路的设计。根据题意,照明小灯泡照明小灯泡和压缩机能各自独立工作、互不影响和压缩机能各自独立工作、互不影响,故它们应该是并联连接故它们应
44、该是并联连接的的;温控开关与压缩机串联控制压缩机温控开关与压缩机串联控制压缩机,门控开关与小灯泡串联门控开关与小灯泡串联控制小灯泡。控制小灯泡。答案：答案：如图所示如图所示考点三考点三 家庭家庭电电路的路的连连接接家庭家庭电电路中用路中用电电器及各元件的正确器及各元件的正确连连接方法如下接方法如下:1.1.各家用各家用电电器及插座并器及插座并联联,开关与所控制的用开关与所控制的用电电器器(电电灯等灯等)串串联联。2.2.开关要接在火开关要接在火线线和灯泡之和灯泡之间间。3.3.灯座灯座顶顶端金属片要接在火端金属片要接在火线线上上,灯座的螺旋套要接在零灯座的螺旋套要接在零线线上。上。4.4.三孔
45、插座的左孔接零三孔插座的左孔接零线线,右孔接火右孔接火线线,上孔接地上孔接地(即即“左零右火左零右火上接地上接地”)。5.5.大功率用大功率用电电器接入家庭器接入家庭电电路中路中时时,一般要在跟用一般要在跟用电电器相器相连连的的火火线线上接入保上接入保险丝险丝。【特别提醒特别提醒】交叉相通的导线一定在交叉处画实心点交叉相通的导线一定在交叉处画实心点,交叉不交叉不相通的导线在交叉处不画实心点。相通的导线在交叉处不画实心点。【典例典例3 3】(2013(2013遂宁中考遂宁中考)生命可生命可贵贵,安全用安全用电电很重要。很重要。请请将将图连图连接成符合安全用接成符合安全用电电原原则则的照明的照明电
46、电路。路。【解析解析】本题考查家庭电路的连接。三孔插座按左零右火上接本题考查家庭电路的连接。三孔插座按左零右火上接地连接地连接,因此上面一根接地线因此上面一根接地线,左边一根接零线左边一根接零线;火线过开关后火线过开关后直接接在螺丝口灯泡的尾部直接接在螺丝口灯泡的尾部,另一个线头直接接在零线上。另一个线头直接接在零线上。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪跟踪训练训练】(2012(2012咸宁中考咸宁中考)如如图图所示所示,甲甲为为一个一个“一开三孔一开三孔”开关开关(即一个即一个开关和一个三孔插座开关和一个三孔插座连连在一起在一起)实实物物图图,乙乙为为背面接背面接线线示意示意图图,“A A”
47、“”“B B”是从开关接是从开关接线线柱接出的两根柱接出的两根导线导线,请请你将你将图图乙中的乙中的电电路路连连接完整接完整,使开关控制使开关控制电电灯灯,又不影响插座供其他又不影响插座供其他电电器使用。器使用。【解析解析】本题考查家庭电路元件的连接。电灯接线的要求是本题考查家庭电路元件的连接。电灯接线的要求是:火线零线并排走火线零线并排走,零线直接进灯头零线直接进灯头,火线接在开关上火线接在开关上,通过开关通过开关进灯头进灯头;插座的接线要求是插座的接线要求是:左零右火上接地。左零右火上接地。答案：答案：如图所示如图所示将如图所示电水壶的将如图所示电水壶的3 3条接线按照安全用电的原则对应连
48、接到条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上。插头上。【解析】【解析】本题考查家庭电路元件的安装与连接。为了安全用电本题考查家庭电路元件的安装与连接。为了安全用电,电水壶的金属外壳要接地线电水壶的金属外壳要接地线,带保险丝的一路接火线带保险丝的一路接火线,另一路接另一路接零线。零线。答案：答案：如图所示如图所示考点四考点四 判断通判断通电电螺螺线线管管电电流方向或者螺流方向或者螺线线管磁极管磁极解决此解决此类类作作图题图题关关键键要掌握以下几点要掌握以下几点:1.1.磁极磁极间间的相互作用的相互作用规规律律:同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸异名磁极相互吸引。引。2.2.小磁小磁
49、针针静止静止时时N N极指向与极指向与该该点磁感点磁感线线的方向一致。的方向一致。3.3.磁体外部的磁感磁体外部的磁感线线都是从磁体都是从磁体N N极出极出发发,回到回到S S极。极。4.4.判断通判断通电电螺螺线线管极性的方法管极性的方法:用右手握螺用右手握螺线线管管,让让四指指向螺四指指向螺线线管中管中电电流方向流方向,则则大拇指所指的那端就是螺大拇指所指的那端就是螺线线管的管的N N极。极。【典例【典例4 4】(2013(2013烟台中考烟台中考)请请在在图图中画出通中画出通电电螺螺线线管的管的绕绕法法及磁感及磁感线线的方向。的方向。【解析】【解析】本题考查磁感线作法和磁感线方向的判定。
50、在磁体外本题考查磁感线作法和磁感线方向的判定。在磁体外部部,磁感线的方向总是从磁体的磁感线的方向总是从磁体的N N极出来极出来,回到磁体的回到磁体的S S极。根据极。根据右手螺旋定则右手螺旋定则,画出螺线管画出螺线管:用右手握住螺线管用右手握住螺线管,大拇指指向螺大拇指指向螺线管的线管的N N极极,则螺线管外圈电流方向是向下的则螺线管外圈电流方向是向下的,画出螺线管。画出螺线管。答案：答案：如图所示如图所示【跟踪【跟踪训练训练】(2012(2012襄阳中考襄阳中考)开关开关闭闭合后磁感合后磁感线线的形状如的形状如图图所示所示,请请在在图图中中标标出磁出磁铁铁A A的两个磁极。的两个磁极。【解析