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1、中考英语重难点 汇总,一、中考题型与考查重点,听力理解:26分1:听对话选图 2:听对话或独白选择答案3:听对话或独白记录信息知识运用:25分4:单项填空-13分5:完形填空-12分阅读理解:44分6:阅读短文选择最佳选项-26分7:阅读短文还原句子-8分8:阅读短文回答问题-10分书面表达:25分9:完成句子-10分10:文段表达-15分,一、笔试部分,必考点:1. 冠词 分类:定冠词 the 不定冠词 a/an中考切入点:1.不定冠词a、an的用法与区别 2.定冠词the的用法及不定冠词的 情况中考所占分值:1分,2.代词分类:人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词,疑问代词,相
2、互代词,关系代词等中考切入点:1.人称代词的主格和宾格 2.名物代与形物代的区别(难点) 3.反身代词的人称和数的变化 4.指示代词的运用 5.关系代词用来引导定语从句 6.不定代词(难点)方法:在情境中,要求考生根据该情景所提供的信息进行选择单选所占分值:1分一般处于位置:单选第一题,3.名词词义辨析中考切入点:根据语境,在掌握一定量的词汇基础上,选择适当的单词,并且注意单词的可数或不可数,单数或复数所占分值:1分处于位置:完型填空第一题,4.连词的选用分类: and 和,并且-表顺承关系 but 但是-表转折关系 or 否则,或者-表选择关系 so 所以因此-表因果关系 for 因为-表因
3、果关系中考切入点:并列连词的选用所占分值:单选中占1分,5.介词分类:时间介词,地点介词,方位介词,方式方法介词,其他介词近年来:中考英语更趋于易混介词,介词构成的一些固定短语,句末介词的使用等进行考查。中考切入点:时间名词前介词的使用 地点名词前介词的使用 与介词有关的固定搭配 介词与形容词或动词的连用方法:准确把握每个介词的用法,周线要清楚它的原始概念,其次要掌握介词短语的意义和用法。所占分值:单选1分所处位置:一般位于单选第2小题,6.形容词与副词的比较等级 中考切入点: 考查形容词或者副词的比较级或最高级的写法与用法。方法:掌握形容词,副词的原级变比较级,最高级的方法和规律,辨析比较句
4、型中标志性的词语或句型所占分值:单选1分,7.特殊句式分类:1.反义疑问句 2.祈使句 3.感叹句型,中考八大时态,其中五大时态为必考分类:一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时、一般讲来时注释:理解三种时态(过去进行时、过去完成时、过去讲来时),共计八种时态。 方法:找出关键时间状语,确定时态,明白其句式固定结构,并注意保持人称和时态的一致性所占分值:单选中占5分或6分,三大从句:1.定语从句2.宾语从句(必考点- 一般设置单选末尾)3.状语从句(条件状从-必考点,原因状从,目的状从,让步状从,结果状从,比较状从,地点状从,时间状从-常考点)所占分值:单选2分或3分,分类:1.实义动
5、词2.情态动词3.系动词4.助动词5.动词短语6.语态-主动语态与被动语态7.非谓语动词(动名词,不定式)所占分值:4分或3分,其他考点: 11. 数词 中考切入点: 基数词、序数词的基本用法。,12.主谓一致 (1)、语法一致 (2)、意义一致 (3)、邻近一致,13.情景交际所占分值:如果单选出此题一般占1-2分注释:此点学习主要针对单选题,为必考点。,分类:人物篇,生活篇,哲理篇,文化篇,环保科普篇所占分值:12分考察点:词汇,语法,语感,注意在语言情景中进行分析,选择恰当的单词或短语。,分类: 故事类 文化风俗类 环保科普类 人物传记类 新闻报道类 咨询建议类 广告图表类注释:中考一般
6、出4篇阅读理解,顺序一般安排为A篇:图表类 B篇:故事类或人物传记类 C篇:文化风俗类或咨询建议类 D篇:环保科普类或新闻报道类所占分值:44分,五:五选四,阅读短文,根据短文内容,从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项所占分值:8分,中考切入点:一情景对话的形式出题,注意时态句子的选择,注意平时积累各种情形下的固定句式并做适当调整。所占分值:10分,七:书面表达分类: 1.完成句子 2.文段表达字数一般设置为:60-80 80-100所占分值:25分,以上这些英语方法,是很多人学习中总结而来的经验,其实学习英语的方法不论初中还是什么时候,基本上都是一样的方式,
7、在此提醒大家,英语是要说出来的,一定要加强口语的训练,提高成绩是很容易的。,每天都应坚持读。 1、 朗读:一般文章读23遍,带着理解去读,而不只是为读而读。 2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。 3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。,一、 读,4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。 5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提
8、高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果),1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。,二、 听,1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。 3、 注意语法的应用和词汇的记忆。,三、写,四、 语法 1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。 2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。,四、语法,
9、1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。 2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。,四、语法,1、 每天记忆3050新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。 2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。 3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,,五、词汇,六、 练习 1、 大量的练习可以巩固所学知识。 2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。,六、练习,以上这些英语方法,是很多人学习中总结而来的经验,其实学习英语的方法不论初中还是什么时候,基本上都是一样的方式,在此提醒大家,英语是要说出来的,一定要加强口语和听力的训练,提高成绩是很容易的,况且2016年中考听力分值要增加到50分(满分100分),可见它的重要性。,最后祝大家工作开心心想事成,阖家幸福!,谢谢!,