《斯宾塞的快乐教育》读后感.ppt

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重温重温“快乐教育快乐教育”的真的真谛谛 “快乐教育快乐教育”的的真谛是帮助孩子成为真谛是帮助孩子成为一个快乐的人，教育一个快乐的人，教育的方法和手段也应当的方法和手段也应当是快乐的。是快乐的。尊重尊重孩子的自尊心、自信心是他们成长的支柱，是他们向善的基石，也是他们自我发展的内在动力。赏识赏识赏识是开启孩子心灵宝藏的金钥匙。激发兴趣激发兴趣孩子的学习状态大概有三种：如果学习让孩子感到痛苦，他们会逃避学习；如果孩子感到学习令人乏味，他们会应付学习；如果孩子感到学习快乐，他们会爱上学习。学用学用“快乐教育法快乐教育法”，在家做个好妈妈，在家做个好妈妈，在校做个好老师。在校做个好老师。