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1、一、形近字一、形近字必答题必答题一、形近字核孩核心核心孩子孩子幻幻想幻想幼幼儿幼儿顿顿时顿时钝迟钝迟钝描描写描写猫猫咪猫咪赖赖皮赖皮懒懒汉懒汉抢答题抢答题抢答题抢答题燥燥干燥干燥噪音噪音噪噪 抢答题抢答题核核核弹核弹咳咳 咳嗽咳嗽抢答题抢答题词词伺伺 词语词语伺候伺候抢答题抢答题洽洽融洽融洽哈哈 笑哈哈笑哈哈抢答题抢答题鸽鸽鸽子鸽子鸦鸦 乌鸦乌鸦延伸题延伸题一、选字填空一、选字填空1.厉厉 历历 励励 日（日（）（）害害 再接再（再接再（）鼓（鼓（）2.震震 晨晨 振振 地（地（）早（早（）（）兴中华）兴中华历历 厉厉厉厉励励 晨晨震震振振3.膊膊 搏搏 薄薄 胳（胳（）（）斗）斗 厚此（厚此
2、（）彼）彼4.灰灰 恢恢 （）复）复 （）尘）尘 气势（气势（）弘）弘5.拂拂 佛佛 沸沸 仿（仿（）（）（）腾）腾 春风（春风（）面）面膊搏薄恢灰恢佛沸拂肖肖 （）带 （）微 树（）（）失 （）售 元（）共共 （）人 （）水 （）给 止止 地（）胡（）（）伐欠欠 道（）（）乐 其（）车车 车（）（）向 比（）二、加偏旁组成新字再填空二、加偏旁组成新字再填空捎捎稍稍梢梢销销消消宵宵供供哄哄洪洪址址扯扯步步歉歉欢欢次次辆辆/轮轮转转较较提高题提高题1.（）主人下达）主人下达“同意入内同意入内”的指令后，大门（的指令后，大门（）会打开。）会打开。2.人们要实现理想，（人们要实现理想，（）需要决心和
3、勇气，（）需要决心和勇气，（）需要知识。需要知识。3.对于人生，理想是不可缺少的，（对于人生，理想是不可缺少的，（）没有理想，（）没有理想，（）没有坚定的方向。没有坚定的方向。4.你的信使我很难过，（你的信使我很难过，（）为你的处境，（）为你的处境，（）为你的心态。）为你的心态。5.这是，小姑娘正惬意地趴在床垫上，（这是，小姑娘正惬意地趴在床垫上，（）吃糖，（）吃糖，（）看一本厚厚的书。看一本厚厚的书。只有只有才才不但不但而且而且关联词关联词如果如果就就不仅不仅而且而且一边一边一边一边二、句子二、句子必答题必答题二、句子-反问句 改 陈述句1、20世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗？世纪难道不是
4、一个呼风唤雨的世纪吗？20世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。2、我怎么会忘记叶老先生对我的教诲呢？、我怎么会忘记叶老先生对我的教诲呢？我不会忘记叶老先生对我的教诲。我不会忘记叶老先生对我的教诲。3、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？在外国租界里，谁都不敢怎么样。在外国租界里，谁都不敢怎么样。二、句子-陈述句 改 反问句 4、万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。、万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。万里长城难道不是我国劳动人民勤劳和万里长城难道不是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶吗？智慧的结晶吗？5、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟、这样
5、气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。大的奇迹。这样气魄雄伟的工程，难道在世界历史这样气魄雄伟的工程，难道在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗？上不是一个伟大的奇迹吗？抢答题抢答题句句 子子缩句缩句1、亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。妈妈熟练在炒饭菜。句句 子子缩句缩句2、崭新的联想电脑被捣蛋的可可弄坏了。电脑被可可弄坏了。句句 子子缩句缩句3、可爱的小红在认真的看着有趣的新书。小红在看书。句句 子子 缩句缩句4、可爱的小白兔在啃着新鲜的萝卜。小白兔在啃萝卜。句句 子子 缩句缩句 4、慈祥的爷爷在河边钓鱼。爷爷在钓鱼。延伸题延伸题三、修改病句三、修改病句1、会场上响起了激烈的响声。、会
6、场上响起了激烈的响声。会场上响起了热烈的响声。会场上响起了热烈的响声。2.纸上到处满是红色的圈。纸上到处是红色的圈。/纸上满是红色的圈。3.村里住的全是苗族人，小红一家是汉族人。村里住的大部分是苗族人，只有小红一家是 汉族人。4.狼到一个牧场常常叼羊。狼常常到一个牧场叼羊。5.他是多少个死难者中幸免的一个。他是多少个死难者中幸存的一个。提高题提高题修修改改句句子子例：她告诉我她叫乌塔，已经例：她告诉我她叫乌塔，已经14岁了。岁了。她告诉我：她告诉我：“我叫乌塔，已经我叫乌塔，已经14岁了岁了”1.乌塔说乌塔说,她在家里就设计好了旅游线路和日程。她在家里就设计好了旅游线路和日程。2.她告诉我她很
7、难过。她告诉我她很难过。3.她告诉我她是一个看别人的长处，补自己的短处的人。她告诉我她是一个看别人的长处，补自己的短处的人。4.她告诉我她把作业全部做完了。她告诉我她把作业全部做完了。5.她告诉我她已经把家里打扫完了。她告诉我她已经把家里打扫完了。乌塔说：乌塔说：“我在家里就设计好了旅游线路和日程。我在家里就设计好了旅游线路和日程。”她告诉我：她告诉我：“我很难过。我很难过。”她告诉我：她告诉我：“我是一个看别人的长处，补自己的短处的人。我是一个看别人的长处，补自己的短处的人。”她告诉我：她告诉我：“我把作业全部做完了。我把作业全部做完了。”她告诉我：她告诉我：“我已经把家里打扫完了。我已经把家里打扫完了。”