18平分生命 (2).ppt

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1、S版三年级语文上册第五单元118 平分生命人平分生命 读了课文后,我很(),觉得贝贝是一个()的小男孩,他甘愿与妹妹平分生命。温馨提示:我会完整的回答问题 学法指导:抓住关键词,我们可以更好的理解课文 医生正想笑贝贝的无知,但转念间又被他的勇敢震撼了:在年幼的贝贝的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那瞬间,男孩做出的是付出生命的决定。如此丑陋的变色龙,你敢亲吻它吗?震撼:(1)指土地剧烈摇动(多说自然灾害)(2)指心里受到强烈的冲击和感动,令自己深有感触。读一读,比一比下面哪一句更能表现男孩的勇敢?(1)在那时,男孩做出的是付出生命的决定。(2)在那瞬间,男孩做出的是付出生

2、命的决定。默读课文,找一找,画一画 (默读要求:不出声,口不动,手不点字)1、用波浪线画出课文中能表现男孩勇敢的句子2、在你认为最能表现男孩勇敢的词语下面加小圆点3、画好后,同桌互相交流友情提示:抓住描写男孩神态、动作、语言的关键词来感受“勇敢”医生问他是否有勇气抽血给妹妹,贝贝开始有些犹豫。经过一番认真的思考,他终于点了点头。贝贝为什么犹豫,他在思考什么?医生给妹妹做完手术,贝贝停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”输血知识:一个人一生可献血74次,每次献血量为200400毫升,累计献血量3万毫升。献血200毫升后人体很快就会得到补充,绝不会影响健康。抽血时,贝贝静静的不发出

3、一点儿声响,只是向临床上的妹妹微笑。抽血后,贝贝躺在床上一动不动。一动不动静静微笑抽血时,贝贝静静地在想。他向妹妹微笑,是因为。抽血后,他躺在床上一动不动,心里在想。贝贝从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几个圈,确认自己真的没事时,就又伸出了胳膊刚才被抽血的胳膊,他昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,让我们每人都再活五十年!”比一比,比一比,读一一读 下面哪一句更能表现出男孩对妹妹的深情?(1)确认自己真的没事时,男孩就又一次伸出胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说(2)确认自己真的没事时,男孩就又一次伸 出胳膊,对医生说 贝贝从床上从床上跳跳到地上,到地上,高高兴

4、得得又又蹦又跳又跳,他,他在地上在地上转了几个圈了几个圈,确,确认自己真的没事自己真的没事时,就又,就又伸出伸出了胳膊了胳膊刚才被抽血的胳膊,他才被抽血的胳膊,他昂昂起起头,郑重其事重其事地地对医生医生说:“那就把我的血抽一半那就把我的血抽一半给妹妹吧,妹妹吧,让我我们每人都再活五十年每人都再活五十年!”贝贝,我想对你说。平平分分生生命命 1、亲情是什么?情是什么?亲情是一本字典,在它的体内,情是一本字典,在它的体内,你能找到你能找到“欢乐”和和“温暖温暖”。2、爱是一个是一个“口袋口袋”,往里装,很幸福;往外往里装,很幸福;往外掏,很快掏,很快乐。3、只要人人都献出一点、只要人人都献出一点爱,世界将,世界将变成美好成美好的人的人间!课外阅读推荐佳作:爱的教育1994年被列入世界儿童文学最高奖国际安徒生奖青少年必读书目之中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。有机会就读读吧!作业超市,自由选择(选择其中一项完成)1、小练笔贝贝,我想对你说2、收集感动自己的有关亲情的故事。

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