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1、中考化学总复习第一篇考点聚焦第9讲常见的酸和碱课件命题点1酸的性质与用途12016山西26(2)题2分炎热的夏天,在家中可以自制汽水来解暑消热。(2)制汽水时,小苏打中的HCO3与柠檬酸溶液中的H反应生成的气体是 。为证明柠檬酸溶液中有H,可以选择下列物质中的_进行验证(填字母,符合题意的选项都选)。a镁带b铜片c食盐d鸡蛋壳e石蕊溶液CO2(或二氧化碳)ade2(2012山西25题6分)同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图的知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:(1)反应的化学方程式为 ,实验现象为 。(2)写出图中一个中
2、和反应的化学方程式 。(3)物质C应具备的条件是 。Fe2O36HCl=_2FeCl33H2O红色固体逐渐消失,溶液由无色变黄色Ca(OH)2H2SO4=_CaSO42H2O可溶性盐,且与HCl、Ca(OH)2反应符合复分解反应的条件工业制H2SO4可能会引起的环境问题是 。在实验室中不慎将浓硫酸沾到皮肤上的处理方法是_。A立即用大量水冲洗,然后再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液B立即用稀氢氧化钠溶液冲洗,然后再用水冲洗(2)某工厂化验室用9.8%的稀硫酸洗涤一定量化工产品中残留Ba(OH)2,当消耗稀硫酸100 g时,沉淀不再产生,问此时液体的pH_(不考虑其他物质的影响),求化工产品中残留Ba(
3、OH)2的质量。形成酸雨(或造成空气污染)A7命题点2碱的性质与用途1(2014山西9题2分)下列变化不能一步实现的是()ACO2COBFe2O3FeCl2CCuCu(NO3)2 DNa2CO3NaOHB2(2015山西25题6分)右图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。E是导致温室效应的一种气体,图中“”表示相连物质能发生化学反应,“”表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略)。(1)写出物质E的一种用途_。(2)物质C与E反应的化学方程式是 。灭火CO22NaOH=Na2CO3H2O(3)写出图中一个属于中和反应的化学方程式 。(4)A与B反应的微观实
4、质是镁原子变成镁离子,溶液中氢离子变成氢原子,2个氢原子结合成1个氢分子。.NaOHHCl=NaClH2O【例1】如图所示,以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同,结合此图回答下列问题:(1)稀盐酸中阳离子的符号是_。(2)反应中石蕊溶液变为_色。(3)反应的化学方程式为_。(4)图中只生成盐和水的反应有_(填序号)。(5)若X溶液既能与稀盐酸反应,又能与Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的_。【解析】(5)BaCl2能与稀硫酸反应,但与Ca(OH)2反应交换成分没有沉淀、气体、水生成,不能发生反应,不符合题意;CuSO4
5、不能与稀硫酸反应,不符合题意;Na2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,符合题意。【答案】(1)H(2)红(3)2HClCa(OH)2=CaCl22H2O(4)(5)Na2CO3【例2】我们认识了碱的性质后,可总结氢氧化钙的四条化学性质,即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。(1)为了验证反应,将无色酚酞溶液滴入氢氧化钙溶液中,溶液变为_色。(2)酸与碱之间发生中和反应,请举出反应在生活、生产中一个具体应用_。(3)反应提供的盐为碳酸钠溶液,则该反应的实验现象为_。(4)反应说明Ca(OH)2必须密封保存,否则在空气中会变质,则其化学方程
6、式为_。【答案】(1)红(2)改良酸性土壤(合理即可)(3)有白色沉淀产生(4)Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O 一NaOH变质的探究1变质的原因:NaOH与空气中的CO2反应生成Na2CO3和H2O。2如何检验NaOH溶液是否变质方法一:加入过量的稀HCl,有气泡产生,证明NaOH已变质(原理:)。方法二:加入澄清石灰水,有白色沉淀,证明NaOH已变质(原理:)。方法三:加入CaCl2溶液,有白色沉淀产生,证明NaOH已变质(原理:)Na2CO32HCl=_2NaClCO2H2ONa2CO3Ca(OH)2=_CaCO32NaOHNa2CO3CaCl2=_CaCO32NaCl3方案设计:
7、探究NaOH是部分变质还是全部变质取样品加水溶解;逐滴滴入CaCl2溶液至不再产生沉淀为止。滴入酚酞溶液后若溶液变红则部分变质,若溶液不变色说明全部变质。二、Ca(OH)2变质的探究4氢氧化钙变质的原因:氢氧化钙与空气中的CO2反应生成碳酸钙,化学反应方程式 。Ca(OH)2CO2=_CaCO3H2O 5.怎样检验氢氧化钙是否已变质(1)分析:由于Ca(OH)2为微溶物,故不能通过观察是否有白色固体析出来判断久置的Ca(OH)2溶液是否已变质。(2)方法:加入盐酸,有气泡产生说明氢氧化钙已变质。6方案设计:取样品少量于烧杯中,加适量水,充分搅拌,过滤;取少量滤液于试管中,通入二氧化碳,有白色沉
8、淀产生,氢氧化钙没有完全变质,若无白色沉淀则全部变质。7联想与启示:氢氧化钠和氢氧化钙变质是由于它与空气中的二氧化碳发生反应的缘故,因此氢氧化钠和氢氧化钙应 。密封保存【例】(2016衡阳)某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:【猜想假设】猜想一:只有氢氧化钠猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物猜想三:。【查阅资料】(1)BaCl2溶液显中性(2)Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀只有碳酸钠【实验探究】实验步骤实验现象实验结论(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想_不正确(2)取(1)中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞试液 .猜想二正确,猜想三不正确一溶液变红【实验结论】该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为 。【反思交流】(1)实验室应_保存氢氧化钠。(2)某同学认为用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论,另一位同学认为不可以,理由是:CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也会出现_,因为Ca(OH)2是 。2NaOHCO2=_Na2CO3H2O密封浑浊微溶于水谢谢!