《【中考冲刺】人教版2016年初中化学中考复习第15章金属的化学性质和金属活动性顺序课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【中考冲刺】人教版2016年初中化学中考复习第15章金属的化学性质和金属活动性顺序课件.ppt（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、考纲要求考纲要求例题分析例题分析知识整理知识整理强化训练强化训练第第15章章 金属的化学性质和金属活动金属的化学性质和金属活动性顺序性顺序首页末页考纲要求考纲要求1.掌握金属的化学性质。2.能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断。首页末页知识整理知识整理一、一、金属的化学性质金属的化学性质首页末页答案答案首页末页1.完善金属活动性顺序表：K Ca Mg Sn Pb(H)Hg Pt Au2.从金属活动性顺序表中可知：(1)在金属活动性顺序表中，金属的位置越靠前，它的活动性 ；(2)位于 的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(注意不能讲氢气)；(3)位于 的金属能把位于 的金属从它们盐的溶
2、液里置换出来。NaAl Zn FeCu二、金属活动性顺序表二、金属活动性顺序表Ag越强越强氢前氢前较前较前较后较后首页末页利用金属与盐溶液反应来判断：(活泼金属置换相对不活泼的金属)如锌投入硫酸铜溶液中，锌片表面覆盖红色的铜，说明金属活动性 ；将铜片伸入硫酸铝溶液中，无明显现象，说明金属活动性 。三、比较金属活动性顺序的方法三、比较金属活动性顺序的方法锌大于铜锌大于铜铝大于铜铝大于铜首页末页例题分析例题分析例例1 1 把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如右图所示。这三种金属的活动性顺序为 ；假如X、Y、Z都
3、是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为 。YXZZYX首页末页【思路点拨思路点拨】此题重在考查金属的活动性强弱，此题重在考查金属的活动性强弱，与图表结合在一起增加了试题的难度。特别是第与图表结合在一起增加了试题的难度。特别是第二个填空，难度加大得分率相当的低。由于二个填空，难度加大得分率相当的低。由于X X、Y Y、Z Z三种金属与酸反应后生成的盐中金属元素化合三种金属与酸反应后生成的盐中金属元素化合价都为价都为+2+2，这利用了一个知识点，即当等质量的，这利用了一个知识点，即当等质量的金属与等体积、等质量分数足量的酸反应后生成金属与等体积、等质量分数足量的酸反应后生成的盐中金属元素化合
4、价相同时，金属的相对原子的盐中金属元素化合价相同时，金属的相对原子质量越小，产生的氢气越多。质量越小，产生的氢气越多。首页末页例例2 2 (2010广东)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。首页末页(1)B的化学式为 ，操作a的名称是 。(2)的反应基本类型为 ；反应、的化学方程式分别为:；。(3)已知：Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O。从环保和经济的角度分析，对比途径、，途径的优点有：不产生有害气体和 。CuO过滤过滤 化合反应化合反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2CuO+H2SO4=CuSO4+H2O硫酸的利用率高
5、硫酸的利用率高(合理答案均可合理答案均可)首页末页【思路点拨思路点拨】此题主要考查金属的化学性质此题主要考查金属的化学性质,利用利用废铜料生产硫酸铜，关键能从流程图推出废铜料生产硫酸铜，关键能从流程图推出A A、B B、X X各是什么物质，对比途径各是什么物质，对比途径、的化学方程式，的化学方程式，可知途径可知途径消耗硫酸多。消耗硫酸多。首页末页强化训练强化训练1.（2015娄底）现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A.XYCu B.CuXYC.YCuX D.XCuYCA A组组首页末页2.(2015孝感)向
6、一定量黄铜（铜锌合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图像能正确表示对应变化关系的是（）A首页末页3.(2015揭阳)在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体。向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生。下列对该固体的叙述正确的是（）一定有锌 一定有铁 一定有铜 可能有锌 可能有铁 可能有铜A.、B.、C.、D.、B首页末页4.(2010肇庆)相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价)，生成H2质量和反应时间的关系如右图。下列叙述正确的是（）A.金属的活泼性NMB.两个反应生成H2的体积相等C.相对原子质量NMD.两个反
7、应消耗盐酸的质量一定相等C首页末页5.(2014佛山)在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（）A首页末页6.（2015枣庄）向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸，下列图像描述正确的是（）B首页末页7.(2014菏泽)仅用下列各组试剂无法完成验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是（）A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液C首页末页8.(2013庆阳)小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想
8、这包脱氧剂中可能含有：Cu和C；Fe2O3和C；Fe3O4和C；Fe3O4、C和Fe；Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是（）A.B.C.D.C首页末页9.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是（）溶液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2，不溶物为Cu 溶液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2，不溶物为Fe溶液中只有Cu(NO3)2，不溶物为Fe 溶液中只有Fe(NO3)2，不溶物为Fe、CuA.B.C.D.B首页末页10.(2012玉林)人类的生产和生活都离不开金属。(1)金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是 。(2)铁制品很容易生锈
9、，实际上是铁与空气中的 等发生化学反应的结果。(3)将一定量的锌粉加入到氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。则滤渣中一定含有的物质是 ，滤液中一定不含有的物质是 (填化学式)。铝（或铝（或Al）铁和铜（或铁和铜（或Fe和和Cu）水、氧气水、氧气CuCl2首页末页11.(2010肇庆)向100mL硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤。下列情况可能出现的是（）A.滤液只有硫酸铜，滤出固体只有铁B.滤液只有硫酸亚铁，滤出固体为铁、铜C.滤液只有硫酸铜，滤出固体只有铜D.滤液有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出固体为铁BB B组组首页末页12.（2015天津）金属材
10、料与人类的生产和生活密切相关。请回答：（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是 （填字母）。A.铂金饰品 B.铁锅 C.铝导线（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是 （填序号）。将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中C首页末页（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。滤液中一定含有的溶质是 （填化学式）；向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是 （填化学式）（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376
11、%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是 t。MgCl2Fe、Cu2660首页末页13.氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：请回答下列问题：(1)步骤中发生了两个反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2和 。(2)滤渣的成分有 ，步骤中发生反应的化学方程式是 。(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是 。Fe+CuCl2=FeCl2+CuFe、Cu(或铁、铜或铁、铜)2HCl+Fe=FeCl2+H2FeCl3、Cu或或FeCl2、Cu首页末页首页末页14.为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出
12、重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：(1)操作中被磁铁吸引的金属A是 ；金属B是 。铁铁铜铜首页末页(2)操作a的名称是 ；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是 。(3)写出步骤所涉及的化学方程式：，该反应发生的基本类型是 。(4)实验步骤中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂 (填标号)。a.硫酸铜溶液b.氯化钠溶液c.硝酸银溶液过滤过滤防止液滴飞溅防止液滴飞溅Mg+H2SO4=MgSO4+H2置换反应置换反应a首页末页首页末页人有了知识，就会具备各种分析能力，人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进鼓舞我们前进。首页末页