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1、一年级数学上册第几课件1猜一猜：谁最先买到票？猜一猜：谁最先买到票？聪聪聪聪第第第第第第他们分别排在第几个？他们分别排在第几个？第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第5第第第第第第第第第第第第5他们这么有序的排队，小朋友们你们他们这么有序的排队，小朋友们你们以后也要怎么做呢？以后也要怎么做呢？第第第第第第第第第第5一共有（一共有（）个人）个人5第第1第第2这时有几个在买票？这时有几个在买票？谁排在谁排在第第2？前面前面2个个人是谁？人是谁？第几第几和和几个几个有什么区别？有什么区别？几个几个：表示物体数量的多少？：表示物体数量的多少？第几第几：表示物体的位置：表示
2、物体的位置小狗获得第小狗获得第 名名小猪获得第小猪获得第 名名小象获得第小象获得第 名名123仔细观察，这仔细观察，这3个小动物分别获得了第几名？个小动物分别获得了第几名？一共有一共有 人。从左数，人。从左数，排第排第 55这两个这两个5 5一样吗？一样吗？三、深入理解新知三、深入理解新知把左边的把左边的5 5个个 圈起来，给从左数圈起来，给从左数第第5 5个个 涂上颜色。涂上颜色。几个表示物体的数量，几个表示物体的数量，第几表示一个物体的位置。第几表示一个物体的位置。课本第课本第2323页页(1)(1)把左边的把左边的4 4只小鸟圈起来。只小鸟圈起来。（2 2）从左边数，给第）从左边数，给第
3、4 4只小鸟涂上颜色。只小鸟涂上颜色。（3 3）从右边数的第）从右边数的第1 1只小鸟飞走了，还剩只小鸟飞走了，还剩 只小鸟。只小鸟。4从左数，从左数，排在第（排在第（）。）。从右数，从右数，排在第（排在第（）。）。一共有（一共有（）种动物。）种动物。6 63 33 32 24 4从右数，从右数，排在第（排在第（）。）。从左数，从左数，排在第（排在第（）。）。从左数，从左数，排在第（排在第（）。）。从右数，从右数，排在第（排在第（）。）。3 34 4涂涂4 4个个从左边起涂色。从左边起涂色。涂第涂第4 4个个从左边起涂色。从左边起涂色。涂涂4个个涂第涂第4个个从左边起涂色。从左边起涂色。涂第涂
4、第4个个涂涂4个个小女孩家住在小女孩家住在 第（第（）层）层4 4一共有一共有()()级台阶级台阶,小青蛙在第小青蛙在第()()级级,小小老鼠在第老鼠在第()()级级,苹果在第苹果在第()()级。级。41 34一共有一共有 只只猴子。猴子。戴帽子的是戴帽子的是第第 只。只。答：答：一共有一共有7 7只小动物。只小动物。第几第几从左数从左数3从右数从右数第几第几6把左边把左边3个个 圈圈 起来。起来。把右边把右边5个个 圈起来。圈起来。把从左数第把从左数第2个个 圈起来圈起来 是第几个？是第几个？从左往右数，从左往右数，是第（是第（）个；）个；从右往左数，从右往左数，是第（是第（）个；）个；从上往下数，从上往下数，是第（是第（）个；）个；从下往上数，从下往上数，是第（是第（）个；）个；一共有（一共有（）个，）个，一共有（一共有（）个。）个。56321124号车前面有几辆号车前面有几辆车车?它的后面是几号它的后面是几号车车?总结：请你说一说，这节课我们学习了什么知识？几个表示物体的数量，几个表示物体的数量，第几表示一个物体的位置。第几表示一个物体的位置。再再 见！见！谢谢观赏谢谢观赏