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1、初二初二语文文生物入侵者生物入侵者作者：梅涛作者：梅涛作者：梅涛作者：梅涛19.生物入侵者作者简介作者简介作者简介作者简介一、给下列红色字注音一、给下列红色字注音劫劫掠掠（）栖栖息息（）藩藩篱篱（）归归咎咎（）斑斑斓斓（）厄厄运运（）二、解释下列词语二、解释下列词语在劫难逃：在劫难逃：束手无策：束手无策：无动于衷：无动于衷：五彩斑斓：五彩斑斓：物竞天择：物竞天择：命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱（迷信）。现在借指坏事情一定要发生，要避免也避免不命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱（迷信）。现在借指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。了。比喻没有办法。比喻没有办法。心里一点不受感动；一点也不动心。心里一
2、点不受感动；一点也不动心。灿烂多彩。灿烂多彩。检查预习情况检查预习情况 q ji fnln ji生物相互竞争，能适应者生存下来。生物相互竞争，能适应者生存下来。1、速读课文，速读课文，从文中找出语句来说一说什么是从文中找出语句来说一说什么是“生物入侵者生物入侵者”？2、文章介绍了关于生物入侵者的哪些知识？每段都写了些什么？、文章介绍了关于生物入侵者的哪些知识？每段都写了些什么？（在文中筛选出有价值的信息，并用（在文中筛选出有价值的信息，并用“课文告诉我：课文告诉我：”，把你筛选的信息说给大家听。），把你筛选的信息说给大家听。）v合作探究v1 1、理清本文的说明顺序。vv2 2 2 2、本文运用
3、了哪些说明方法？找出有关语句，说说它们的表达效果。本文运用了哪些说明方法？找出有关语句，说说它们的表达效果。v3、如何理解在物种迁移过程中的“人为干预”?合作探究合作探究1 1、理清本文的说明顺序。、理清本文的说明顺序。、理清本文的说明顺序。、理清本文的说明顺序。什么叫什么叫“生物入侵者生物入侵者”介绍介绍“生物入侵者生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用境的破坏作用“生物入侵者生物入侵者”入侵的途径和增多的原因入侵的途径和增多的原因生物学和生态学界的两种不同态生物学和生态学界的两种不同态度度世界各国都在采取相应的措施世界各国都在采取相应的措施生物入侵生物
4、入侵者者采取措施：（采取措施：（8 8段）段）逻逻辑辑顺顺序序分析问题分析问题提出问题提出问题解决问题解决问题结构图解结构图解引出话题：（引出话题：（1段）段）摆出现象：（摆出现象：（24段）段）探究原因：（探究原因：（5段）段）揭示态度：（揭示态度：（67段）段）蒲公英的种子随风飘荡蒲公英的种子随风飘荡蒲公英的种子随风飘荡蒲公英的种子随风飘荡2 2、本文运用了哪些说明方法？找出有关语句，说说它们的表达效果。、本文运用了哪些说明方法？找出有关语句，说说它们的表达效果。、本文运用了哪些说明方法？找出有关语句，说说它们的表达效果。、本文运用了哪些说明方法？找出有关语句，说说它们的表达效果。山间溪水
5、中的鱼虾山间溪水中的鱼虾山间溪水中的鱼虾山间溪水中的鱼虾斑贝堵塞的管道斑贝堵塞的管道斑贝堵塞的管道斑贝堵塞的管道斑贝斑贝斑贝斑贝欧洲大陆的斑贝欧洲大陆的斑贝欧洲大陆的斑贝欧洲大陆的斑贝天牛天牛天牛天牛南美的红蚂蚁南美的红蚂蚁南美的红蚂蚁南美的红蚂蚁入侵者入侵者棕树蛇棕树蛇3、如何理解在物种迁移过程中的、如何理解在物种迁移过程中的“人为干预人为干预”?在你的生活中有没有听说过或见到过生物入侵的现象？如果有，说说它在你的生活中有没有听说过或见到过生物入侵的现象？如果有，说说它们有没有给人类带来危害。们有没有给人类带来危害。拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸福寿螺卵和受害的农田“黄花开后百花杀黄花开后
6、百花杀”加拿大一支黄花加拿大一支黄花 它的可怕之处在于其根系分泌物能抑制其他植物的生长，并且快速繁殖，若侵入农田会使农作物的产量和它的可怕之处在于其根系分泌物能抑制其他植物的生长，并且快速繁殖，若侵入农田会使农作物的产量和质量急剧下降。如果不加以控制，质量急剧下降。如果不加以控制，“一枝黄花一枝黄花”极容易形成单一群落。极容易形成单一群落。美国白蛾也叫秋幕毛虫，1979年从辽宁丹东进入我国。随后这位不速之客相继在山东、陕西、河北、上海等地出现。近20年来，美国白蛾对这些地区的园林绿化和林业造成了极其严重的危害，它们的四龄幼虫可危害300多种植物，具有暴食性，成片的树林常被横扫一光，被称为无烟的
7、火灾。蜥蜴蜥蜴地中海果蝇地中海果蝇 非洲蜗牛，学名褐云玛瑙螺，也就是人们常说非洲蜗牛，学名褐云玛瑙螺，也就是人们常说和常食用的东风螺、菜螺、花螺、法国螺。非洲大蜗和常食用的东风螺、菜螺、花螺、法国螺。非洲大蜗牛是一种繁殖很快的大型陆生贝类，它们危害农作物、牛是一种繁殖很快的大型陆生贝类，它们危害农作物、蔬菜，危害生态系统，而且还是许多人畜寄生虫和病蔬菜，危害生态系统，而且还是许多人畜寄生虫和病原菌的中间宿主。原菌的中间宿主。牛蛙：牛蛙：原产于北美洲。因食用而被引入，现遍布于北京以南的许多地区。它威胁两栖类生物、昆虫、鱼类的生长。小龙虾原名克氏原螯虾，它们的原产地是中、南原名克氏原螯虾，它们的原
8、产地是中、南美洲，目前世界各地都有养殖，并在野外形成数量巨美洲，目前世界各地都有养殖，并在野外形成数量巨大的种群，在我国长江中下游以大的种群，在我国长江中下游以和和华南分布很广。华南分布很广。吞食鱼类吞食鱼类咬断鱼杆咬断鱼杆食人鱼，原产于亚马逊河，外表妖艳，性情残暴，能够在短时间内将大于自己体积几倍，甚至几十倍的动物吃掉。食人鱼，原产于亚马逊河，外表妖艳，性情残暴，能够在短时间内将大于自己体积几倍，甚至几十倍的动物吃掉。20022002年左年左右一些人引进到我国供人观赏，结果流入了江河鱼塘，大量地右一些人引进到我国供人观赏，结果流入了江河鱼塘，大量地“屠杀屠杀”水中其他的鱼类，给当地生态平衡带
9、来严重危机，造水中其他的鱼类，给当地生态平衡带来严重危机，造成不可估量的损失。成不可估量的损失。我国暂停从菲律宾进口凤梨我国暂停从菲律宾进口凤梨 香蕉种苗香蕉种苗据新华社北京据新华社北京2月月20日电日电（记者齐中熙）国家质检总局、农业部、国家林业局日前联合发出布告，宣布暂停从菲律宾进（记者齐中熙）国家质检总局、农业部、国家林业局日前联合发出布告，宣布暂停从菲律宾进口凤梨、香蕉种苗等。香蕉穿孔线虫寄生植物，一经发现，一律作退回或销毁处理。口凤梨、香蕉种苗等。香蕉穿孔线虫寄生植物，一经发现，一律作退回或销毁处理。据悉，今年一月，我国出入境检验检疫部门在对菲律宾进口的凤梨种苗实施检疫时，截获一类危
10、险性有害生物据悉，今年一月，我国出入境检验检疫部门在对菲律宾进口的凤梨种苗实施检疫时，截获一类危险性有害生物香蕉穿孔线虫。为防止疫情传入，保护我国农林业生产安全，根据香蕉穿孔线虫。为防止疫情传入，保护我国农林业生产安全，根据中华人民共和国进出境动植物检疫法中华人民共和国进出境动植物检疫法和和其实其实施条例的有关规定，决定对菲律宾凤梨、香蕉种苗等香蕉穿孔线虫寄生植物采取临时紧急检疫措施。施条例的有关规定，决定对菲律宾凤梨、香蕉种苗等香蕉穿孔线虫寄生植物采取临时紧急检疫措施。（摘自（摘自20022002年年2 2月月2121日日每日新报每日新报）v 据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有据农业部
11、最新统计数字显示，目前我国已经有据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有380380种入侵植物，种入侵植物，种入侵植物，种入侵植物，4040种入侵动物。种入侵动物。种入侵动物。种入侵动物。在国际自然保护联在国际自然保护联在国际自然保护联在国际自然保护联盟公布的全球种最具威胁的外来生物中，中国盟公布的全球种最具威胁的外来生物中，中国盟公布的全球种最具威胁的外来生物中，中国盟公布的全球种最具威胁的外来生物中，中国已有余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和已有余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和已有余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和已有余种。我国因为外来
12、物种入侵造成的直接和间接损失每年达到间接损失每年达到间接损失每年达到间接损失每年达到1198.761198.76亿元，亿元，亿元，亿元，vv 据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的动据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的动据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的动据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的动植物，大约有植物，大约有植物，大约有植物，大约有35%35%至至至至46%46%是由外来生物入侵引起的，是由外来生物入侵引起的，是由外来生物入侵引起的，是由外来生物入侵引起的，生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素，生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素，生物入侵已成为导致物种
13、濒危和灭绝的第二位因素，生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素，仅次于生存环境的丧失。仅次于生存环境的丧失。仅次于生存环境的丧失。仅次于生存环境的丧失。椰心叶甲虫椰心叶甲虫结论：结论：倡倡倡倡 议议议议 :本课小结本课小结本课小结本课小结 这是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序说明事理的。这是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序说明事理的。文章从解释文章从解释“生物入侵者生物入侵者”这个概念入手，接着摆出现象，介绍了这个概念入手，接着摆出现象，介绍了“生物入侵者生物入侵者”给人类带来给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用，再探究原因，最后讨论对策。基本上是按提出问题、分析问题、的危害、对生态环境的破坏作用，再探究原因，最后讨论对策。基本上是按提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路展开的。解决问题的逻辑思路展开的。本文说明方法有：举例子、列数字、打比方等。本文说明方法有：举例子、列数字、打比方等。谢谢！