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1、 亲子共读家长个人心得体会2023范文 书籍是人类进步的阶梯，它可以帮忙我们积存学问，还能塑造健全的人格、锤炼坚韧的意志。通过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地熟悉和理解，在故事中熬炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质，所以亲子阅读是是家庭教育中特别有益的方式。也是一种漂亮的休闲方式，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的不仅是孩子，还有许多。同样做为一名教师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，与大家一起共享。 一、首先引起和提高孩子的兴趣是关键 所谓言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必需以身作则，且尽可能做到多和孩子一起看书，多与孩子沟
2、通，鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后与孩子分析、争论。常常这样做，孩子的阅读兴趣就变得更加浓郁，同时阅读水平也在逐步提高。这样既营造了和谐的亲子关系，又让孩子享受到读书的乐趣，还让孩子体会到了学习的满意。 二、供应自由阅读环境，制造轻松学习气氛 奇怪、好动、缺乏急躁和长久力是孩子普遍的心理特点，他们往往不行能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本，一会儿翻那本。在上小学前，对此不要太在意。通常，在学前这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应当感到心满足足了。由于，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。 三、观
3、看阅读爱好，把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。 苏珊罗森韦格有一句名言：“假如您想要孩子完全根据你的规划阅读，那注定不会长期。”阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此家长除了对不安康的读物进展掌握外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进展人为的约束和掌握。所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时，可以让孩子自己选择书本，有的孩子特殊喜爱卡通动画类书籍，但是孩子所读书刊的内容应当是范围越广越好。为了避开阅读上的“偏食”，在她选择书本的时候适时的给孩子推举一些其他读物，给其介绍这些书籍的内容、特点，以提起孩子对这些书本的兴趣，而不对孩子的选择进展简洁的干预，尽
4、量做到不影响孩子的阅读积极性。 四、亲子共读，营造阅读气氛 吉姆崔利斯朗读手册上有这样一段话：“你或许拥有无限的财宝，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永久不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”“亲子阅读”是以阅读为纽带，通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母制造与孩子沟通互动的时机，共享读书的感动和乐趣，为孩子的心带去更多的关爱安慰：高兴、才智、盼望、士气、热忱和信念。 好的读物能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。实际上我们在亲子阅读上做的还远远不够，今后我们会更加努力，盼望能过这些努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自已良好的人格。 亲子共读心得体会2 亲子阅读在大多数家庭里都
5、有，起源却是各有不同：有些来自孩子对画面的迫切解读，有些来自父母的殷切期望，我家开头亲子阅读的起因是孕前育儿教育。 当规划有一个宝宝之前，我和爸爸除了做好当父母的心理预备，还处处学习如何可以孕育一个身心安康的宝宝。刀刀立刻七周岁了，但是亲子阅读的时间已经快8年了，这是由于当他还在肚皮里东敲西打时，却能在每晚的九点宁静下来听故事，爸爸最初对着大肚皮讲故事还觉得很为难，但随着刀刀一每天长大，阅读带来了翻天覆地的变化，同时也督促着我们不断给他选择更好的书籍，逐步提高孩子的阅读力量、理解力量、表达力量。下面详细谈一下我的感受，也算是给大家个参考吧。 一、精神专注地与孩子共读：有时候懒了或者身体不舒适，
6、大人总想着快点照本宣科地读完，像完成任务一样，这样孩子没领会内容的精彩，反倒学会了大人的敷衍了事。有次在和刀刀读青蛙弗洛格的成长故事中幸福的新年晚餐，我很想睡觉，模糊地快速读，不行避开地读错了人物，刀刀却是听的很仔细，立刻就订正我，倒是让我难为情起来，立刻坐好仔细地讲，并且随时提问他故事情节，刀刀都能一一答复出来，可见故事内容真的深入他心了，他也能从故事中明白朋友该如何相处。 二、选择适应阶段书籍：假如说胎教阅读对宝宝有作用，我想可能让孩子养成了习惯，并非学到了详细学问，那么随着年龄增长后，需要依据孩子把握学问程度选择进一步学习书籍，比方2岁前以艳丽图画书为主，卡片书、绘本书为佳。3-4岁以启
7、发语言、理解感情关系为主，童话、儿歌、贴纸书尚好。 三、在固定时间精读一本书：孩子们和大人一样，书籍多的时候都不会一一仔细阅读，走马观花翻翻，也起不到读书的作用。对于比拟好的书籍可以购置一套书籍，但是一周拿出来一本或者3天拿出来一本，孩子会非常珍惜书籍的来之不易，也会仔细读每一个故事。得意的鼠小弟系列绘本，我每三天拿出来一本，读到最终都会有意引导刀刀下个故事的进展趋势，让他对下一个故事绽开自己的想象。 四、供应良好的阅读环境，父母要有更大的急躁：奇怪、好动、缺乏急躁和长久力是孩子们普遍的心理特点，年龄小的孩子更加明显，通常都不能一本书从头讲到尾，一会翻到这页说，一会翻到那页问，有时候甚至顾左右
8、而言他。实质上他还是对书有兴趣的，只是还没有养成倾听和阅读的习惯。这就一方面需要我们父母有急躁，随时把孩子的留意力拉回到故事中来，另一方面需要制造一个宁静的环境，削减外界的干扰。 五、最终就是需要持之以恒：当你专心坚持一段时间就会发觉孩子每天会主动要求读书讲故事，同时自己的讲故事的水平也能得到提高。 亲子阅读让刀刀在语言方面有了很大提高，能清晰表达自己的感情，急躁听故事，可以给爷爷奶奶复述某一个故事，让爸爸妈妈下班到家弯腰等待他的亲吻，表达他的爱意。每天让我们多一点时间与孩子共同阅读，多一点陪伴，拉近亲子关系，培育身心安康的珍宝! 亲子共读心得体会3 教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永
9、恒课题。她连续至人类文明高度进展的今日，仍是我们无法回避.特别重视的问题。“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的胜利。二是教育好自已的后代，完成自我连续的重要局部.教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。 孩子的成长应当是立体的.多方位的.多力量的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依靠学校教育，无视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项特别简单的过程，它不仅要求家长有个方面的学问和见识，而且要求家长懂得怎
10、样更好地与孩子进展沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。 教育孩子是一项非常简单的事情，也是一项宏大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的傲慢与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的骄傲，甚至成为一种文明与进步的代表。圆满的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。 一、爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心朋友 在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。
11、做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子承受和认可，我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱，也增加了他对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。 二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听 父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问
12、儿子的时候，他总是非常兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会敬重他的意见，与他商议办，给了他足够的信念和自信，我认为这对培育孩子的品行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。 三、鼓舞孩子敢于迎接挑战 当今时代是一个竞争剧烈的时代，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓舞儿子说：你太棒了，真聪慧这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很快乐，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也到达了品德教育的目的。 四、教育孩子正确地面对挫折 在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的
13、一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的顽强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情.积极的态度对待一切问题，英勇地参加社会竞争 五、培育孩子的适应力量 在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进展自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证明践活动正常进展的力量，自古以来，它就是求得生存的根本力量，今日人类社会快速变化和剧烈竞争的时代，需要人们更强的适应力量，谁的适应力量强，谁就能生存下去，就能更好地进展下去，就能迈下胜利的此岸。 六、与孩子一起阅读书籍 家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到欢乐及满意，能感受到爱及暖和，有时更甚与
14、对书本身的兴趣。 亲子共读心得体会4 “书，是人类进步的阶梯”信任大家从小就听到过，那么有多少人真正做到不连续地看书学习呢?说实话就我个人而言，在我小学时代是不怎么喜爱看书的，甚至到了大学也不会特地抽出时间去阅读，小时候忙着玩耍，长大了忙着学习，到如今走进了社会才发觉“多读书、读好书”是多么重要。良好的阅读习惯能够不断培育自己的思维方式，特殊是通过亲子阅读更是让我体会颇深，这不仅是猎取学问、开阔视野的一种学习方法，也是给孩子、家庭带来无限乐趣的一项亲子消遣活动。 女儿现在已经是一名二年级的小学生，她特殊爱看书，从各类书籍、报纸、绘本，甚至是教科书，只要是她感兴趣的，她都会捧起来读一读，我很庆幸
15、，每天看课外书已经成为她的一个习惯。下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得体会。 一、从倾听开头 在女儿很小的时候就发觉她超爱看书和听故事，虽然她看不懂字，但是她喜爱看图片。我记得那时候家里买的第一本图画书是狼来了，还是翻不烂的那种，没事她就坐在地毯上饶有兴趣地翻阅，并且我们大人给她讲了一遍之后，以为就此罢了，没想到她要求我们大人给她讲其次遍、第三遍一个故事可能会被要求讲10几遍她才过瘾，听到最终她就能把这个小红帽和狼外婆的故事复述出来。现在回想起来，女儿爱上阅读应当就是从倾听开头的。之后我也在一本关于如何阅读的书上更是得到验证，书中有这样一句话“倾听也是一种力量”。直到现在，虽然每天都有回家
16、作业，但女儿每天都会见缝插针的听各类故事音频，这已经成为她生活中的一局部。 二、营造阅读环境 要想培育孩子良好的阅读兴趣和习惯，家长必需以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子事事到处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的假如喜爱阅读，孩子也肯定会喜爱上阅读，和孩子一起读书，一起欢乐、共同成长。这还得感谢我们大家庭当中的两位成员，一位是爷爷，另一位就是爸爸。爷爷虽然读书认字不多，但是很喜爱诗词歌赋和中国国学，没事他就喜爱给孙女讲讲古诗，念念三字经，也不管她是否有汲取进去，那时候的她也许只有2、3岁，根本听不懂这些古文，可能就是在这样的耳
17、濡目染下女儿学会了念三字经;说到爸爸，也是个书迷，书房里的书整整有一面墙这么多，有空就捧着本书啃啃。现在看来，在这样的家庭气氛里长大，女儿爱看书也是必定的。 三、从读绘本到自主阅读小说 在女儿还是幼儿园小朋友时，认的字很少，但很喜爱看那些画面精致字又少的绘本，所以我们的亲子阅读是从读绘本开头的，我们经常会带女儿去逛逛书店，从网上下载绘本或者音频，直到后来去图书馆或其他机构借书，甚至直接买一些比拟值得保藏的书，所以女儿的书始终都是不断的。绘本也就是图画书，大体字配图，图文并茂，是学龄前儿童培育阅读兴趣的启蒙书，绘本可以吸引孩子的留意力，激发孩子的想象力，培育孩子的观看力，孩子的观看视角以及理解力
18、量和大人是完全不同的，她会表述她的认知以及想法，促进亲子间的争论，这也是无形中培育了孩子的语言表达力量，更是为将来的写作打下根底。渐渐到了小学时代，女儿认的字越来越多，她可以自主阅读章节书，应当是坚持了这么多年的亲子阅读的结果，从亲子阅读到孩子自主阅读，我想这就是所谓的水到渠成。 四、挤时间阅读并加以坚持 现在的家长都很忙很累，每天上班这么累，下了班回到家还要干这干那，加上孩子现在还要做回家作业，哪还有时间去阅读?但有句俗语说的好，“时间就像海绵里的水，总是越挤越多”，所以只要我们大人掌控好时间并培育孩子较强的时间观念，总是可以抽出点时间来亲子阅读，其实每天只需1530分钟的时间。我们家的阅读
19、时间一般在睡前半个小时，大约从幼儿园开头，根本上是没中断过，直到现在睡前没阅读她会睡不着。所以有执行力的阅读规划加上坚持特别重要。 自从女儿可以自主阅读后，她每天都会挤点时间自己读一些她喜爱的书，但我们的亲子阅读也并没有因此而取消，更可喜的是，可能是受到了亲子阅读欢乐气氛的感染，这个学期爸爸也自告奋勇地参加亲子阅读的行列，给女儿读有肯定深度的经典小说，每天12个章节，并做了录音，以备女儿反复听用。经典小说，尤其是获奖小说，丰富而曲折的故事情节、瑰丽的辞藻，赐予孩子无限量的想象空间，完全是通过自己的大脑把抽象的文字转换为形象的图片，有助于孩子的抽象思维力量和想象力。 五、亲子阅读无形中给女儿带来
20、的影响 增加学问面：我发觉她的学问远远丰富过我们大人，她会告知我们什么是宇宙黑洞，太阳系八大行星是什么，最喜爱太阳系中的哪颗行星，它是长什么样子的，她能告知我们全部迪斯尼公主的名字和特点，以及相应的故事，她还告知我们红蚂蚁是坏蛋，它会偷黑蚂蚁的卵，等黑蚂蚁长大后就把他们当奴隶来使用这些都是课本上吸取不到信息，所以阅读真的可以使孩子增加多方面的学问，对学习大有裨益。 亲子共读心得体会5 在儿子的成长中，书籍是他的好伙伴。儿子很喜爱看书，几乎每天晚上我们都一起看书，一起谈论书上的人物，书里的故事。和孩子一起读书，让我们觉得很幸福。 下面是我通过亲子阅读总结的一些心得： 一、选择孩子喜爱的书 我们把
21、选择书的权利交给孩子，依据孩子的兴趣来选择书籍，爱护孩子的阅读兴趣。在孩子上幼儿园小班的时候，我们一般给他买含有水果、动物、交通工具等方面内容的图书;随着孩子渐渐长大，现在给他买书之前，我们会征求他的意见，选择他喜爱看的书。 有空的时候我和他妈妈就陪着他一起阅读，始终坚持到现在。在我和他妈妈的引导下，孩子的阅读习惯也慢慢养成了。 二、选择多种阅读形式 孩子阅读的时间不只局限于家里和幼儿园，也不仅仅是阅读书籍，我们有时会带他去书店，在书店看一会儿书。我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他供应一些电子读物或影音内容观赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的。现在每天早上起床，我们做的第一件事情
22、，就是放故事或儿歌给他听，他总能仔细地听。 三、尽量和孩子一起读书 要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必需以身作则，因此，在家里我们也常常看书。孩子睡前让我们陪着看书成为一种习惯，这个时间成为了他阅读最为有效的时间。 在孩子还小的时候，他熟悉的字还不多，要我们读给他听。当孩子一天一天长大，孩子熟悉的字越来越多，对于内容简洁的书，可以自主阅读，当遇到不熟悉的字才问我们。 四、让孩子动手操作 我们会买一些能激发孩子动手热忱的书，如画画、折纸、手工方面的书，引导孩子做书上的试验，不仅让孩子读了书，还拓展了孩子的学问面，熬炼了孩子的动手力量。有时，我们也会做角色扮演的嬉戏，让孩子描述故事里的一个场景，我们一起参加表演，在欢乐轻松中享受阅读的兴趣。 五、坚持阅读，形成习惯 我们尝试把阅读当作日常生活的一局部，每天睡觉前的半个多小时，是孩子固定的阅读时间，形成相对稳定的阅读习惯。 与孩子一起阅读，不仅孩子快乐，我自己也感到很欢乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的.时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。 书是人类进步的阶梯，和孩子一起阅读，和孩子一起学习，和孩子共同成长! 亲子共读家长个人心得体会2023