《交通安全教育讲话稿七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交通安全教育讲话稿七篇.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 交通安全教育讲话稿七篇 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 关于交通安全学问大家应当都知道，并且了解，但是在我们的生活之中还是有些不遵守交通规章的人们因不注意交通规章而发生交通事故给个个幸福的家庭带来了苦痛和哀痛，所以我们肯定要遵守交通规章！ 据资料记载，上个世纪80年月末至今，我国交通事故死亡人数已经连续十余年位居世界第一。依据全球各交通和警察部门的统计，去年全世界交通事故死亡人数为50万人！ 其中，中国交通事故死亡人数为_万人。在我们生活生活四周这些血淋淋的教训，警示我们“安全生命之保障”。安全，就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。只要我们大家都坚固树立安全意识，那么在我们身边
2、就不会有那么多触目惊心的事故发了。 从每件事故的分析来看，在每起偶然发生的事故背后，都隐蔽着很多违反交通规章的必定。在安全学习中有这么一条“三不损害”，即“不损害自己，不损害他人，不被他人损害。”可每件事故的发生都涉及到其中的一条。 安全意识说大了，对社会来说关系到社会的进展，关系到社会的安定团结；说小了，对于个人家庭来说，关系到生命的连续，关系到家庭的美满、幸福。因此，每个人的安全意识关系到社会的安定团结；关系到生命的连续，关系到家庭的美满、幸福。 交通是为“人”效劳的，而交通事故的发生又让人们清晰地看到了“人”对交通法规无视的结果。交通事故死亡人数在各项非正常死亡人数中高居榜首。交通事故导
3、致人员伤亡的血淋淋的事实告知人们要全面加强社会治理，告辞违章，告辞事故，维持有秩序的交通，才是人车畅通和安全的前提条件。 交通是文明的窗口。交通状况的好坏，直接反映一个地区的进展水平和市民素养的凹凸。交通环境的好坏，关系到社会经济的可持续进展和对外开放的形象，关系到我们的工作、学习和生活的质量。交通连着你我他，安全畅通靠大家。改善交通环境离不开大家的努力，只有广阔市民从我做起，自觉遵守交通规章，革除交通陋俗，树立文明新风，一个有序、安全、畅通的城区交通环境，才会呈现在我们面前，惠及广阔市民百姓。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。
4、重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。让我们每一个人都成为文明交通的遵守者，让安全、幸福伴随着我们每一个人。 第2篇: 交通安全教育讲话稿 亲爱的教师、同学们： 大家好! _月_日，学校为了提高我们的交通安全意识，教师带着我们观看了有关交通安全的宣传片。有一些片段真让人心砰砰跳一些车祸都是由于自已没有遵守交通安全而造成的，这又能怪谁呢?所以我从现在开头要遵守交通安全宣传片所说的以下几条： 1、自觉遵守法律规定，做文明出行的小学生。 2、上学或放学期间不能在公路上追跑打闹、玩耍玩耍。 3、不满12岁的小学生不行以骑
5、自行车上学。 4、步行要走人行横道。 5、不能闯红灯、跨越护栏、毁坏交通设施。 我们每一个的生命都是有限的，也是珍贵的，让我们每一个人都遵守交通规章，珍惜、爱惜我们的生命，做为一名小学生我们更应当珍爱生命，要时刻提示自己重视交通安全，我们要让交通安全的警钟永久伴随在我们的身边。 我肯定会遵守交通秩序，做一名文明出行的小学生。 第3篇: 交通安全教育讲话稿 敬重的家长： “车祸猛于虎”，交通事故非常可怕，固然，这也不是不行预防的，同学们也不要由此而产生紧急心情。我们每个人都是交通参加者，只要我们仔细学习交通安全常识，做到“安全第一、预防为主”，很多交通事故是可以避开的。而避开交通事故，就要仔细学
6、习交通安全常识和预防交通事故学问，今日，我来给同学们讲课，就预备联系我们大家身边的一些详细状况，分三个段落谈一谈这方面的看法。 我要讲的第一个问题是：为什么要常常开展交通安全宣传？ 同学们，你们还小，还很年轻，但你们要懂得：人的一生是学习的一生。俗话说“活到老，学到老”，就是说大千世界，要学的学问许多，没有哪个人敢讲“我什么都懂”。我们交警部门对中小学生的交通安全宣传教育非常重视，几乎每年、每学期都要来给同学们上交通安全课。我们的目的是什么呢？为的是不断增加同学们的交通安全意识，提高自我爱护力量。我要请同学们记住：“只有一生平安，才有美妙将来”这句话。为什么我要突出讲这一句话呢？我认为当今世界
7、上能再造的东西太多了，但人一旦丢失生命，是不行以再造的，没有比人的生命更重要的东西。人，会制造劳动价值；人，有思维力量，有亲情、感情；人，能讲话沟通，表达意愿；这些都是其它任何动物不能具备和办到的。但是，人也有薄弱环节，就是不能碰撞，人不是钢铁，也不是石头，只要被机动车或其它硬件的东西一撞一碰，就会致伤致残或丢失性命。这一点，我想请同学们记清晰，用不着我做过多的论证和理解。 为什么要常常对同学们进展交通安全宣传呢？我还想到了另外一个缘由，就是同学们年龄都很小，正值长身体，学学问的低年龄阶段，活泼好动，自我爱护意识差，同时还有很多同学在交通安全方面的思维和思索力量尚未成熟，与当前严峻的交通安全形
8、势不相适应。同学们应当清晰地看到，随着改革开放的不断深入，道路交通状况的不断变化。这些变化主要表达在：过去的砂石路变成了现在的柏油公路、水泥路，道路宽畅了，道路条件转变了。而另一方面，各种机动车也与日俱增，机动车的行驶速度明显地快多了。现在的汽车，在一般大路上行驶的时速都在50公里左右，最高时速到达90公里，高速大路上的速度则到达100公里以上，假如我们按每小时速度60公里计算，一分钟就是一公里，一公里等于1000米，也就是说每秒钟行驶速度为16米。同学们想一想，滴答一下，汽车就会从远处驶到你跟前。假如你在骑自行车或步行时，与机动车争抢这一秒钟，后果我们将很难想象！ 所以，我们要常常地反复地向
9、同学们宣传要“宁停三分，不争一秒”，这绝不是恐吓你们的，很多交通事故，也就发生在这一二秒钟的之间。再请同学们想一想，我们又为什么要争抢这几秒钟的时间呢？但有的人竟敢冒这个风险，去争道抢行。举个实际例子吧，今年4月，一个老爷爷骑了一辆自行车送孙子上学时，车后座坐着个七岁的孙子，当骑车预备横穿大路时。就在这时，一辆大货车迎面开了过来，货车前部与自行车接触，崩的一声，老爷爷跌倒在地，而孙子的脑袋却被大货车碾过，一场重大交通事故就这样发生了。事故发生后，老爷爷抱着头已压扁的孙子，哀思地喊叫着孙子的名字，让人感到多么痛心。车祸是无情的。尽管后来死者亲属得到了合理的赔偿，但这位老人却永久地失去了心爱的孙子
10、。多惨呀，多悲呀，也就是为了这几秒钟，这个家庭留下了永久的哀思。 同学们，假设这位骑自行车的老爷爷能够遵守交规，下车过公路，这起交通事故就会避开；假设他能看一看过往的车辆，慢那么几秒钟，这起事故也就不会发生；固然，假设大货车驾驶员车速慢一点，那这起事故也有可能不会发生。但我们说的只是假设，而在现实生活中，我们有的同学不也经受过一些风险吗？有的同学不也有过事故的教训吗？ 这起事故，这位大货车驾驶员也要负肯定的事故责任，但还是那句话，赔钱不赔命。哪怕就是判驾驶员几年刑，让他坐几年牢，那被撞死的小朋友却永久地离开了人间。讲到这里，我要把第一个段落归纳一下，好让同学们能记住：遵守交通规章，才能保证安全
11、；宁停三分，绝不能争几秒时间抢道争行；人不能与机动车相碰，一碰就不得了！ 我要讲的其次个问题是：在同学们中存在哪些事故苗头。 尽管我们交警每年都来给大家上交通安全课，尽管你们的家长们千吩咐，万叮嘱，叫你们“慢点儿，过公路要留神”；尽管学校的教师常常提示你们留意安全，但有的同学嘴上同意好的，行动上却不一样。下面，我举一些常常看到的交通违法事例（以前叫交通违章，现在叫的是交通违法），请同学们对比一下，看我讲得象不象。 镜头之一，占道行驶。放学了，一城区某中学的学生们骑着自行车，蜂涌出校门。很多学生不是行驶在非机动车道上，而是三个一群，五个一帮，并排地在机动车道上行驶。有的学生还招手叫伙伴从后面追上
12、来。追上来干什么，勾肩搭背，边骑车子边谈笑。同学们啦，这种行为是很危急的。在分道行驶的公路上，自行车应当在非机动车道上行驶，假如骑自行车在机动车道上行驶，一旦发生交通事故，就要负相当大的责任的。我们的同学们为什么要冒这个险？万一发生交通事故就会懊悔不及了。 镜头之二，穿越大路不走斑马线。同学们应当知道，为什么要设“斑马线”？就是特地让行人通行时有安全保障的。我们通常讲的斑马线是生命线，就是说机动车见到斑马线上有行人通过时，都要主动进展避让，不行以与行人争道抢先。公安交通治理部门设置斑马线，就是考虑行人安全穿越大路的。但我们有的同学，根本不把这条规章记在心上，而是我行我素。我要过公路，车头一拐，
13、有的甚至手势都不打，旁若无人的横冲直闯。这种做法的危害性是很大的，一旦被机动车撞上，后果也是不得了的； 镜头之三，骑自行车时手攀拖拉机的尾部。这种现象，在农村道路上常常看到，其中不少是中学里的学生。这些学生可谓胆大惊人，万一拖拉机突然刹车，万一拖拉机与其它机动车交会，只要一失手，就会失去平衡，发生交通事故，是典型的事故苗头； 镜头之四，双手脱把，相互追赶。有的同学自持骑车子有“本领”，双手脱把，在大路上骑得很快，显示自己有水平。万一有个特别状况，你反响再灵敏也来不及，不是自己跌跟头就是撞别人。还有的同学在大路上开展速度竞赛，自行车骑得很快，你追我赶，这种危急嬉戏，千万玩不得； 镜头之五，坐在别
14、人的车子上突然跳下车来横冲大路。不少的同学是由大人接送的，有的坐的是自行车，有的坐的是三轮车。到了学校门口，有的同学不看道路上有无车辆通行，从车子上跳下来就奔学校大门，这也是相当危急的。上半年发生的一起事故，我再讲出来让大家听听。一名男孩，去某乡的小学上学，这天，他奶奶骑着小三轮车送他去。到了学校门口不远处，这名小学生从三轮车后面跳下了车，没有观看道路上有没有过往车辆，埋着头就横穿大路往学校冲。这时，正好有一辆汽车开来，由于太突然了，汽车虽然踩了刹车避让，但还是将小学生当场撞死。同学们：你们听说过吗？这可是真人真事啊！ 镜头之六，小小年纪还用自行车带人上路。我们有时也看到，一些小同学骑着小自行
15、车上路，不仅在机动车道上行驶，而且后面还带上个小伙伴。交通安全法有规定：未满12岁的儿童不准骑车上路。有的小朋友就是不执行这一规定，认为自己已经会骑车了，而且后面还带人。不知道这些同学的家长知不知道这个状况，为什么不制止这一现象，一旦有了事故，后面带来的问题可麻烦了； 镜头之七，一面骑车一面吃东西。有的同学一手扶着龙头，一手拿着食品往嘴时送，有天早上下着毛雨，有个戴眼镜的女学生，手拿面包往嘴里送时，正好遇到另一名赶路的中年人，俩人遇到了一起，女学生手里的面包掉在地上，人也跌在泥塘里，眼镜也掉在了地上。幸好，女同学伤势不重，自己爬起来找到眼镜再骑车走了。这些事情看似小事，但我们也要引起重视。万一
16、撞的是机动车，后果就严峻了； 镜头之八，步行时不靠边。行人靠边走，车辆靠右行，这是一条法规。我们有的同学把这条法规不当一回事，有的同学一面走路一面看书，旁若无人；有的同学还在路上打闹嘻玩。要知道，现在的机动车可多了，道路显得狭窄了，万一不当心被碰着了，懊悔就晚了？ 还有一些担心全的现象，我不一一列举了。总之，我们认为同学们要从小就要培育起良好的交通安全意识，不能直到发生交通事故再懊悔。请同学们克制这些事故的苗头，做一个遵守章守纪的好学生。 我要讲的第三个问题是：同学们怎样爱护自己。 同学们：你们是祖国的花朵，将来是属于你们的。在关怀你们的成长时，同样也要关怀你们的安全。你们的家长关怀你们，学校
17、的教师关怀你们，全社会也在关怀你们。今日，我们来为同学们讲课，把交通安全送到你们的心里，也是在关怀你们。你们要学会爱护自己，才能避开和削减交通事故的发生。 如何爱护自己呢？我看同学们要坚固树立八个意识： 第一是法制意识。道路交通安全法已于2023年5月1日正式实施了，你们还小，不行能一下子了解那么多的该部法律的内容。但有一条要记住，行车走路都要以安全为前提，再急再忙，不能把安全抛在脑后； 其次是防范意识。“安全第一，预防为主”虽然是一句口号，但她是经过几十年的实践总结出来的铭言。防范，包含多方面，既要自己不损害别人，又要防止被人损害，还要防自己损害自己； 第三是靠右意识，也可以称之为路权意识。
18、同学们都是步行或骑自行车来上学的，要记住，在划分交通标线的大路上，自行车应当在非机动车道路上通行，不能窜至布满危急的机动车道上，走路时要靠边； 第四是观看意识。同学们在由支线路面上干线时，要留心观看路面状况，做到“一看、二慢、三通过”，不能掉头猛拐。上学途中，要留有充分的时间，不能匆忙忙忙赶路，更不能与机动车抢道争先； 第五是红绿灯意识。家住城区的同学尤其是要重视这一点，红灯停、绿灯行，是为了保障交通安全的重要措施，当红灯亮起时，你千万不能强行通过，由于这时的机动车刚加速，往往会因刹车不及而发生事故； 第六是斑马线意识。前面我已讲过了大路上为什么要设“斑马线”的目的，但是，有的同学穿过大路时就
19、是不遵守这个规定。斑马线是生命线，我们要牢记这一意识，学会爱护自己； 第七是头盔意识。随着生活条件的改善，现在很多的家庭都有了摩托车，出行便利了。但不少的家长骑摩托车时，有意无意的不戴头盔，乘坐的人也不戴头盔，万一发生交通事故，由于未戴头盔，失去了头部的爱护措施，将会带来危急的后果。头盔，不是为交警戴的，是为了爱护自己戴的。同学们不仅要对家进步行这方面的宣传，自己乘车时也要戴头盔； 第八是报警意识。道路上一旦发生了交通事故，同学们要尽快帮助打电话报警，使交警能快速到达现场，赢得挽救伤员生命的珍贵时间，避开道路发生堵塞现象。我还要请同学们记住，千万不能滞留在事故现场围观，要知道围观是很危急的，简
20、单发生二次事故，围观的群众受到损害的事例挺多的。 同学们，你们是祖国的花朵，将来是属于你们的。你们的亲人时刻关怀你们的安全，我们交警同样也关怀着你们的安全。今日，我来为大家讲课，既是尽到我们的一份责任，同时，也是一份叮嘱，为的是请同学们树立起“文明交通，从我做起，从现在做起”的意识。请各位同学记住我今日的讲课。假如我的讲课能引起同学们的共鸣，得到大家的重视，我就感到很快乐了。由于时间的仓促，有很多的话留着我们下次再沟通。最终，祝同学们一生平安，学习进步！ 第4篇: 交通安全教育讲话稿 亲爱的同学们： 大家好！ 新的学期，新的开头，新的盼望，新的挑战。校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土，是
21、我们另一个大家庭。可是危急的陷阱也时时刻刻地隐伏在每一个角落，我们国家平均每年有1.6万名中小学生非正常死亡，每天有40多人，等于一个班的学生在“消逝”。校车大事、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒一件件血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。不要以为这些事离我们很远，其实它就发生在我们的身边。无视生命，带给社会、亲人的只是哀思欲绝的打击，到那时，这一切都为时已晚。 人生最珍贵的是生命，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值，才能制造财宝，才能使世界变得更美妙。对于我们每个人来说，生命都只有一次。留意安全，就是善待和珍惜生命，而校园安全与我们每个师生亲密相关。只有同学们的欢声笑语，活泼身影，
22、才能使我们的校园布满阳光，布满活力，布满生气。 同学们！往往安全事故的发生都是由于大家安全意识谈薄，自救自护力量差而导致的。所以，我们要做到时时想安全，事事讲安全，坚固树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。学校将会通过国旗下演讲、主题班会、校园播送、黑板报、安全教育课等多种形式宣传安全教育，从而提高我们的安全意识和自救自护力量，让同学们真正成为维护校园安全的仆人。 根据学校的安排和部署，为进一步做好我校的安全教育工作，下面，我主要就饮食、交通等安全方面提出几点要求： 一、饮食安全： 首先要讲究饮食卫生，养成良好习惯。做到不喝生水，饭前便后勤洗手，不在路边摊点购置不洁食品，不吃腐烂变质食品，不
23、吃麻辣等不利于我们安康成长的食品；不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 其次要拒绝三无食品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家，来路不明的食品），在购置食品时肯定要认真查看，生产日期、保质期、生产厂家，不吃过期食品，以免食物中毒。防备“病从口入”。（包括周边商店的食品） 二、交通安全： 我们平常来回学校要严格遵守交通规章，乘车时不要把手或头伸出窗外，不乘坐无牌、无证、无保险的黑车和三轮车。在上学和放学的途中，不要独行，不要逗留，最好和同学们结伴而行，假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高压区域等危急地段，要远离或是绕道而行，若是必经之地，也
24、要看清形势快速通过。 校园行走也要遵守交通规章，疾步行走、上下楼梯、进出校门，要眼观六路、留意力集中，自己不能撞了别人、车辆或物体，遵循“慢速、礼让”原则，比方教学楼上下楼梯要依据规定路线要靠右行，不行多人并行、下楼梯的应礼让上楼梯的，切记不行推拉拥挤，以防造成安全事故。 三、校园安全： 1、在各项运动中要留意运动安全。体育课听从教师指导，不违规操作；上体育课和课外活动前要作好预备活动，运动时要留意不要猛烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。 2、教室和宿舍的安全。各班班长等学生干部要帮助班主任、随班教师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进展常常性地检查，若发觉隐患，准时向教师或学校汇报，防患于未然。
25、不要在教室宿舍里追赶打闹，在宿舍上下辅留意安全。离开教室、宿舍时肯定要关好门窗，不能带刀、棍、管具等凶器进入校园，藏入教室、宿舍或其他场所，学校将定期进展排查。 3、火灾、疾病、电击、烫伤、溺水安全。 （1）关于火灾安全，要做到不携带火种，不吸烟，防止被子、棉絮之类接触火星，一旦发生火灾，要会使用灭火器进展灭火； （2）关于疾病的预防要讲究卫生、保健，防止蚊虫叮咬、病毒侵害，防止季节性传染病的发生； （3）关于用电安全，要做到不乱接乱摸电线，不在教室和宿舍使用用电器，例如烧水壶、电热毯、电扇、充电器等防止触电事故发生； （4）关于溺水事故，盼望同学们肯定要留意自身安全，不要下河洗澡，更不准在塌
26、方、滑坡、洪水易发处等危急地段逗留玩耍。 4、在学校各种劳动中也应留意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等。不要在高处乱扔东西，扫地、干活防止劳开工具自伤或伤及他人。 5、要留意心理安全。 青少年时期简单冲动，简单感情用事，同学之间要相互体谅和相互理解，多看看别人的特长，敬重同学的不同共性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。不要私自解决与同学之间的冲突。在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，不说脏话，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家
27、的稳定与团结。让我们从现在做起，从小事做起，严格要求自己，改正不良行为。学习上我刻苦仔细，不虚度年华；在做事上，我们勤勤恳恳，讲究诚信。让我们一起警记“安全第一”，时时做到警钟长鸣！一起努力营造一个安全、稳定、和谐、幸福的校园！ 第5篇: 交通安全教育讲话稿 同学们： 首先我先给大家讲一下交通安全的形势。据有关资料显示，全世界每年约有60万人死于车祸。相当于其次次世界大战时期，美国在日本广岛投下原子弹造成死亡人数的3倍多。中国每年约有6万人葬身本论车轮之下，在众多的交通事故中，尽管事故形态各异，缘由也是多方面的，但有一点是共同的，那就是都有人违章，都有行人违反了道路交通治理条例。假如大家都自觉
28、遵守道路交通治理条例，都不违章，也就等于毁灭了交通事故，从平安、家家欢快，那该多好哇!没有法规，不成方圆。同学们的学习也要有规章制度。同学们每天上学、放学都要走路，通过交通繁忙的公路，这样自然就成为了一名交通的参加者，所以同样要遵守国家的有关交通法规和规章。那么怎样走路才能保证安全呢?我的答复是：“行人要走人行道，过公路要走人行横道。”人行道是在道路中规定专供行人行走的路线。行人在此通行就能确保安全，而人行横道是在公路中间划着白色条纹的实践，由于象斑马身上的花纹，所以也称斑马线。它是供行人优先通过的通道，人们也把它比作“白色桥梁”。但在没有人行横道灯的地点，另有在绿灯亮时，才准许行人通过，绿灯
29、闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以连续通行，红灯亮时，不准行人通行人行横道。有的同学有说，假如我要走过公路既没有人行道，又没有人行横道怎么办?我可以告知大家，要尽量靠路边走，不要走在车道中心，过公路的时候，要先看看左边，在看看右边，在确信没有车辆通过，保证安全的前提下，快步通过。千万不要在公路上打打闹闹，追赶玩耍，不要在车辆接近时猛跑，与车辆抢道，更不能去跨越道路的隔离护栏和依坐护栏。同学们上亲戚家或外出活动，常常要乘公共汽车或出租车。那么乘车要遵守哪些规定呢?我首先提出的一个要求是：讲文明、守秩序。讲文明、守秩序既关系到交通安全，也表现出一个人良好的精神面貌。 其次，在预
30、备乘车时，我向大家提出四个要和不要的要求。 详细内容是：1、要在站台和指定的地点候车，不要站在车道上(包括机动车道、非机动车道)候车，更不能随处乱拦出租车。2、要排队依次上车，不要争先恐后。3、要在车停稳后让下车人先下车，然后再上车，不要在车还在运动就靠近车边抢先上车。4、要扶老携幼，相互礼让，不要争抢座位，只顾自己。 乘坐汽车时，同学们要遵守这样的规定：1、汽车行使途中，不要把身体的任何局部伸出车外，由于你假如把头手伸出车外，遇到车辆经过或路边物体时候就极可能发生事故。2、成做货运汽车，请不要站立，不要坐在车厢栏板上，由于道路上常有树枝、电线等物体，你站起来就担心全了，同时坐在车厢栏板上遇到
31、刹车、转弯就可能被惯性甩跌下来。下车后不要急于横穿公路，由于此时你从车头或车尾穿出，过往车辆的驾驶员视线受到你所乘坐车辆的阻挡，往往不简单发觉你，待发觉你时，已经为时已晚，制动不及了。今年4月20日17点，在瓯明线黄档路口，一位叫龙美伶的7岁小女孩，从公交车上下车时就从客车前面横穿大路，这是一辆大货车刚好从公交车后面驶来，由于驾驶员视线受公交车的阻挡，未能准时发觉龙美伶，待发觉时，便赶忙左打方向盘避让，但已为时过晚，大货车右后轮刮倒龙美伶，造成龙美伶受伤住院。不要在汽车轮子下玩耍，驾驶员看不到，启动时造成压伤。同学们，肯定要记住这血的教训。 高年级的同学，有的可能已经学会骑自行车，有的可能正在
32、学骑自行车，那么骑自行车要遵守那些规定呢?第一，同学们年纪小，身子不高，掌握力量比大人差，遇到紧急状况的处理问题力量缺乏。所以道路交通治理条例规定：未满十二岁的儿童，不准在道路骑自行车。其次，有的同学会说，那我不骑车，学骑总可以吧。我们说，为了你的生命安全，你可不要在道路上学骑自行车，由于这样是非常危急的。第三，有的同学在上学、放学的路上观察家里人或邻居叔叔阿姨，就要别人载他。这就不对了，由于道路交通治理条例规定，市区不准骑车载人。第四，年满十二岁，又学会骑自行车的同学，在骑车时应留意在非机动车道上骑，不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物，不准扶身并行，相互追赶或曲线竞驶，转弯前要减速慢行，向
33、后了望，伸手示意，不准突然猛拐;在通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。 同学们，你们是每个家庭的盼望，也是祖国的将来，祖国的富强兴盛还需要你们的连续努力，因此，你们肯定要珍惜自己的生命，切不行因自己的违章行为而给自己带来终生的圆满，给幸福的家庭带来灾难。同时，还盼望你们在上学的路上要尽可能的走人行道，在过公路时要走斑马线，尽可能与大人一起横穿公路。在放学时应努力做到有组织地列队回家，不要走在队伍的外头，队列在横穿公路时，可请就近的交警叔叔临时中断交通后再通过，交警叔叔肯定会很热忱地为你们效劳。不要边走边看书、玩电子嬉戏机，路上要看前后左右的状况，留意安全。总之，你们的交
34、通安全一大半要靠你们去努力，交通安全的法规和规章要靠你们去自觉遵守。我信任，你们作为新时代的少年儿童，是会为自己的将来和祖国的明天去努力的。我的演讲完毕了，感谢大家! 第6篇: 交通安全教育讲话稿 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 关于交通安全学问大家应当都知道，并且了解，但是在我们的生活之中还是有些不遵守交通规章的人们因不注意交通规章而发生交通事故给个个幸福的家庭带来了苦痛和哀痛，所以我们肯定要遵守交通规章！ 据资料记载，上个世纪80年月末至今，我国交通事故死亡人数已经连续十余年位居世界第一。依据全球各交通和警察部门的统计，去年全世界交通事故死亡人数为50万人！ 其中，中国交通事故死亡人
35、数为_万人。在我们生活生活四周这些血淋淋的教训，警示我们“安全生命之保障”。安全，就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。只要我们大家都坚固树立安全意识，那么在我们身边就不会有那么多触目惊心的事故发了。 从每件事故的分析来看，在每起偶然发生的事故背后，都隐蔽着很多违反交通规章的必定。在安全学习中有这么一条“三不损害”，即“不损害自己，不损害他人，不被他人损害。”可每件事故的发生都涉及到其中的一条。 安全意识说大了，对社会来说关系到社会的进展，关系到社会的安定团结；说小了，对于个人家庭来说，关系到生命的连续，关系到家庭的美满、幸福。因此，每个人的安全意识关系到社会的安定团结；关系到生命的连续
36、，关系到家庭的美满、幸福。 交通是为“人”效劳的，而交通事故的发生又让人们清晰地看到了“人”对交通法规无视的结果。交通事故死亡人数在各项非正常死亡人数中高居榜首。交通事故导致人员伤亡的血淋淋的事实告知人们要全面加强社会治理，告辞违章，告辞事故，维持有秩序的交通，才是人车畅通和安全的前提条件。 交通是文明的窗口。交通状况的好坏，直接反映一个地区的进展水平和市民素养的凹凸。交通环境的好坏，关系到社会经济的可持续进展和对外开放的形象，关系到我们的工作、学习和生活的质量。交通连着你我他，安全畅通靠大家。改善交通环境离不开大家的努力，只有广阔市民从我做起，自觉遵守交通规章，革除交通陋俗，树立文明新风，一
37、个有序、安全、畅通的城区交通环境，才会呈现在我们面前，惠及广阔市民百姓。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。让我们每一个人都成为文明交通的遵守者，让安全、幸福伴随着我们每一个人。 第7篇: 交通安全教育讲话稿 敬重的教师和亲爱的同学： 你们好! “安全牵动万人心，平安幸福你我他”。随着科技的进展，人们的生活也跟着好起来，一栋栋楼房平地而起，一辆辆汽车在公路上飞奔。安全对人们越来越重要。 小的时候，妈妈教我一些安全
38、小学问，到现在我还记忆犹新，一：在路上行走要向走在右边。二：见着车的时候，不与车抢着走，要让车先走。三：不再公路上追赶打闹、四：红灯停绿灯行。我始终都记得这些交通规章。交通越来更加达，人们的友情意识也应当增加。小轿车也越来越多了，司机也越来越多，司机也必需要遵守交通规章，司机也应当对他人负责对自己负责、对家庭负责，不应醉酒驾车，闯红灯，导致有的司机不遵守交通规章。导致一场场悲剧的发生，致使无辜的生命，使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破裂。 我记得在上小学的时候，有一天下午放学，我走在路上的时候，一辆蓝色的风车疾驰而过。放我要拐弯的时候，突然听见一声刹车的声音，当我转过头时，惨剧已经发生。时风车由于开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩，就这样一条幼小的生命被无情的催产了，小男孩还将来的及经受世间的美妙的事情，就这样离去，我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭，就是由于风车主不遵守交通规章致使了惨剧的发生，风车主的家庭也随之破裂。假如风车主遵守交通规章我想这时小男孩应当还欢乐的玩耍，双方的家庭还美满温馨。 遵守交通规章，让平安进万家，和谐联天下，让我们一起学习交通学问，共创和谐社会，交通安全在我心中，时刻伴我安全出行。