五一红领巾广播稿7篇.doc

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1、 五一红领巾广播稿7篇红领巾播送站播送稿 篇一 合:“欢乐小播送,欢快你和我,心与心相通,絮语说不停”。 甲:嗨!大家好,这里是红领巾小播送节目, 甲:我是 乙:我是年的 甲:首先,进入我们的小小舞台版块 乙:今日是年级的给大家带来一首好听的歌典外婆的澎湖湾 甲:下面是我们的热点话题版块 甲:2023已悄然的和我们挥手再见了。 乙:2023年已经开头。 甲:过年是2023年。 乙:你这不是废话吗? 甲:哈哈哈,我也觉得有点废话了。行,那这说废话了。考考你吧! 乙:你怎么总考我呀? 甲:你不是聪慧吗?你说就咱俩人播送,我不考你,就得你考我,我什么都不知道,你考我不等于废话吗? 乙:也是。那你考吧

2、? 甲:听说过“世博会”吗? 乙:听过! 甲:那你给同学们讲讲这“世博会”倒底是怎么个会呗? 乙:这个世博会呀!全称应当是“世界博览会” 是一项由主办国政府组织或政府托付有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。 参展者向世界各国展现当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的效果。 甲:啊,是不是就是全世界各个国家的文化、科技和产业效果都拿到这个世博会上展览哪? 乙:根本上吧! 甲:哦,是这么回事儿啊!呀,那这个世博会上人得老多了吧? 乙:固然,世界各国的人才、效果大聚会! 2023年也就是今年的5月份的世博会将在我国的上海进行! 甲:是吗?成功举办了2023年的奥运会,这刺眼间

3、又迎来的2023的世博会。中国人够虎! 乙:什么? 甲:错了,是虎虎生威! 乙:这还差不多。 (播放一小段音乐) 甲:今日,我们的作文观赏版块为大家推举的是年级的 请大家观赏! 好了今日的红领巾小播送就到这里了,欢送您下次准时收听! 红领巾播送稿 篇二 主办:三(1)中队 主题:五一劳动节 刘:在这万物复苏的季节里, 陈:在这朝气蓬勃的日子里, 齐:红领巾播送又和大家见面了! 刘:我是三(1)中队的 陈:我是三(1)中队的 健:我是三(1)中队的 许:我是三(1)中队的 姚:我是三(1)中队的 齐:今日由我们为大家主持红领巾播送。 一、 话说五一。 陈:你知道明天是什么日子吗? 刘:这可考不倒

4、我,明天是全世界劳动人民共同的节日“五一”国际劳动节! 陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日? 刘:这个我不太清晰,信任播送前的同学们和我一样奇怪吧! 陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。 “五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而进行大罢工。经过艰难的流血斗争,最终获得了成功。为纪念这次宏大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一打算得到世界各国工人的积极响应。从今,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 想知道中国历史上的第一个

5、五一劳动节是哪一年吗? 刘:想啊。 陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。 二、 世博特辑 健:今年的五一节可是个与众不同的节日。 许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。 健:今年的五月一日是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首词呢?想听听吗? 许:好啊! 健:可不许笑话我啊,听好了! 水调歌头 迎世博 明日何事有? 世博开园天。 红领巾播送稿 篇三 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家中午好! 又到了我们小螺号之声的时间了。那今日我们主播的是什么呢,今日我们来讲一讲“五一劳动节”。同学们,在20xx年令人兴奋、布满幻想的”五月就要到来的时候,春风拂面

6、,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日-五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的庆贺! 那五一劳动节又是怎么来的呢? 五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而进行大罢工,经过艰难的流血斗争,最终获得了成功。为纪念这次宏大的工人运动,1889年7月其次国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用坚韧、勇敢不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精华所在。 新中国成立以后,中心政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动

7、节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国庆祝,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚拢在公园、剧院、广场,参与各种庆祝集会或文体消遣活动,并对有突出奉献的劳动者进展表彰。 大家听到的这首歌叫丰收歌,它描述的是一场大丰收的景象。旋律特别的抒情、美丽。 五一节是劳动者的节日,劳动是荣耀的,劳动制造了美,劳动制造了价值。劳动者在春天的田野上制造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都特别熟识的儿童歌曲来表现我们劳动的荣耀。请观赏:劳动最荣耀。 接下来还要给大家观赏一首特别经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢?在观赏之前先让我给大家来描述一下:有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里,单独一个人采着雨后的蘑菇,小

8、松鼠在树上蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着。.。.。.讲到这里小朋友应当能猜到我们接下来要观赏的是什么!对了,下面我们就来观赏:采蘑菇的小姑娘。 劳动是欢乐的,不管从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,处处都唱歌着劳动的意义,处处都留下劳动者的脚印与欢乐!下面请观赏南泥湾 劳动制造了家园,劳动获得了幸福。劳动让幻想变成现实,劳动使我们的生活犹如繁花似锦的春天,布满美妙,让我们用奇妙的歌声唱歌宏大的劳动者和我们今日的幸福生活。下面请观赏:在盼望的田野上。 我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热忱;我

9、愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝愿。同学们,我们的祖国是如此的美妙,我们的人民是何等的勤劳,我们唱歌劳动者,让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝福,祝福劳动获得硕果满园,祝愿劳动者永久幸福!岁岁年年。最终请观赏五月的花海。 时间过得很快,小螺号之声又要跟大家说再见了。在这,让我们共同祝福我们宏大的祖国更加富强兴盛,人民幸福安康!祝教师们、同学们身体安康,万事如意!我们下期再见! 红领巾播送站播送稿 篇四 A:尊敬的教师 B:亲爱的同学们 A:伴着这熟识而欢快的开播曲,红领巾播送站开头播送啦! B:我是播音员( ) A:我是播音员( ) B:度过了一个欢乐的暑

10、假,我们又回到了这漂亮的校园。 A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝福全体同学在新学年里学业进步,安康成长! B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗? A:我固然知道,9月10日是我们全部教师的节日教师节。 B:是啊,教师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开教师的培育;社会的每一点进步和更新,无不饱含着教师的辛苦和奉献。 A:在第29个教师节降临之际,我代表全体少先队员向教师献上节日的问候。祝福我们的教师工作顺当,幸福安康,合家欢快! B:同学们,我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授学问、呵护心灵的崇高使命。 A:假如你是一位认真

11、观看的孩子,你就会发觉:课堂上,给你鼓舞的是教师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神;放学时,嘱咐你路上当心的总是教师那一句句亲切的话语; B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是教师那双布满母爱的手;华灯初上,最终离开学校的总是教师那疲乏的身影 A:教师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心赐予了我们。这是多么宏大的情怀,多么无私的精神。 B:在此,我们特地选编了一首小诗献给教师的歌,来表达自己的心声,并献给全部的教师们,祝他们节日欢乐! A:是谁把雨露撒遍大地,督促小小的种子萌发?是您,亲爱的教师; B:是谁把幼苗辛勤培育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的教师; A:是谁对我们

12、殷勤嘱咐,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的教师; B:您就像一位宏大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芳香;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪很多蒙昧的心灵。 A:您的教导,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝愿,如海上明月,引我们找到远航的方向。 B:我们信任您,亲爱的教师,请连续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的教师,请承受我们真挚的感谢和祝愿, 合:祝愿您,亲爱的教师,祝您安康,欢乐,永久年轻! A:我们感谢教师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,再多华美的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。 B:那么,在9月10日这个特别的日子,我们能为尊敬

13、的教师做些什么呢? A:我们可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对教师的喜爱;也可以自己制作一张贺卡送给教师;还可以给教师画一幅画,再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式,我想我们的教师确定为由于你的存在而感到幸福。 B:固然,感恩教师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴: A:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩; B:下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩; A:放学了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依旧是感恩; B:仔细地完成每

14、次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来抱负的成绩,取得更大的进步,获得更好的进展,这更是对教师辛勤工作的最好回报,也是教师最大的欣慰,最欢乐的满意。 A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对教师的敬重和确定。 B:同学们,让我们积极行动起来,用精彩的表现和优异的成绩,来诠释对教师的感恩之情和崇高敬意! A:节目最终,让我们一起走进“学问百宝箱”,今日给大家介绍的是“流感的预防学问”: B:1留意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。 2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。 3尽量少去人流聚拢的地方 4睡眠充分,适度熬炼。 5消失流感样病症应准时就医。 A:

15、本期播音到此完毕,感谢您的收听。 红领巾播送站播送稿 篇五 甲:“亲爱的同学们,又是暖和明媚的一天,校园播送又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们播送的教师和同学,都在这美妙的天气里有一份很好的心情去对待工作和学习。 乙:用你的心去感受,用你的心去倾听,让我们一起飞翔于校园播送。 甲:下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。(播放歌曲一休) 同学们,盼望你们在学习上做聪慧的一休。争取在考试中取得优异的成绩,加油。 乙:母爱是慈爱的,父爱是肤浅的,但他们都是深厚的,请听佳作发觉父爱 人世间有一种爱,它是专心传递的;是具有极大隐藏性;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯净明净的爱

16、这种爱,有一个宏大而神圣的名字父爱! 风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田 我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,成天缄默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发觉,我错了,而且大错特错!由于,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽视了!直到今日,我才知道父爱的真谛: 今日,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸始终问我冷不冷、饿不饿、难不难过等等,“惊奇,爸爸今日怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有预备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒适些,我们便来到交-警大队,天公真不作美,偏偏今日交-警

17、大队的网络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正准备回家时,我突然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,由于我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,最终看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在抗-议了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。 下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场准时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝碍慢慢地,我睡着了。梦见了以

18、前和爸爸发生的事情。发觉,其实父亲不是不爱我们,只是他们不擅长表达罢了,我还发觉,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那缄默背后所迸发出来的爱啊! 回首往事,有太多太多的眷恋,太多太多的亏欠,太多太多的内疚啊,我们应当将这可暖和的父爱种子埋藏心中,永久不遗忘那手心的暖和;不遗忘那花白的双鬓;不遗忘那脸上的皱纹;不遗忘那额头的汗水 我想,父亲留给我们的应当不仅仅是缄默,还有那大山般的父爱吧! 让我们一同去发觉父爱,查找父爱,享受父爱吧! 甲:是的,爱是宏大的他是我们生活中幸福的源泉,请观赏抒情诗爱的诠释 甲:爱使人间布满暖和, 乙:

19、爱使世界布满幸福。 甲:爱是一把雨伞,帮忙人们挡蔽风雨, 乙:爱是一棵大树,在夏天可以帮忙人们挡太阳, 甲:爱是一把拐杖,帮忙老奶奶、老爷爷们走路, 乙:爱是一盆暖暖的水,洗完脸感到无比精神 甲:爱是红色的,由于国旗是红色的, 乙:爱是金黄色的,由于暖和的太阳是金黄色的, 甲:爱是绿色的,由于绿色爱护环境, 乙:爱是黄色的,由于黄色光明, 甲:爱是蓝色的,由于天空是蓝色的。 乙:我们爱自己的爸爸妈妈, 甲:我们爱亲爱的祖国, 乙:我们爱我们的朋友, 甲:我们爱得意的小猫、小狗, 乙:我们爱红色的小花, 甲:我们爱绿色的小草, 乙:我们爱高大的树木, 甲:我们爱我们自己。 乙:爱永久是美妙的,

20、甲:爱永久是欢乐的。 乙:母亲是幸苦的,是劳累的,每次看到妈妈那憔悴的面庞,那有点陀的背,我们发觉妈妈在不断的变老,妈妈,您幸苦了。 甲:孩子是天真的,是那样的和善,曾经听过这样一个感人的故事,说汶川大地震时,在一所小学,有一位女教师正给学生上课,突如其来的地震把学生都给吓呆了,女教师抱起孩子们向外跑去,这样来回几次,多数学生脱离安全了,最终只剩下两名同学了,一名男生,一名女生,女教师毫不迟疑的抱起那名男生向屋外跑去,当他回来再救那名女生时,房屋倒塌了,女教师疯一般的用双手扒着废墟。后来那名女生离开了。再后来,我们才知道那名女生是女教师的孩子,我们深深的被感动了。同学们当你们听了这个感人的故事

21、,你有何感想呢?我信任小女孩在天堂也不会怪妈妈的,由于妈妈有了更多的像他一样的孩子,请观赏诗朗读妈妈别哭,我去了天堂(背景音乐:秋日私语) 乙:妈妈,别哭,我去了天堂,随着地动山摇的一声巨响,我观察你跌坐在嘈杂的操场,撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁。 甲:妈妈,别哭,我去了天堂,漫天的星星可都是你的泪光,黑夜里我不是孤独的流浪,同学们手牵手嘶哑地唱歌。 乙:妈妈,别哭,我去了天堂,教师说那边再没有鸟语花香,所以我恋恋不舍回头张望,绿水青山却是一片苍凉。 甲:妈妈,别哭,我去了天堂,只是我舍不下曾经的幻想,帮我把美丽的书包好好保藏,我听见废墟里姐姐的书声朗朗。 乙:妈妈,别哭,我去了天堂,惋惜我等不

22、及看到绿色的军装,我还想写完教师布置的作业,留恋着黑板、书本和课堂。 甲:妈妈,别哭,我去了天堂,不再调皮也不愿让你心伤,我会牢牢记住你微笑的模样,来世还要依偎你暖和的胸膛。 乙:妈妈,别哭,我去了天堂,有灯光生活总就有盼望,睁开眼睛我要看你活得顽强,你的爱永久把我的路照亮。.。.。. 甲:好了,同学们为了那肤浅的爱让我们一起去奋斗吧,今日的播送到此完毕了,感谢同学们的收听,下周再见。 红领巾播送站播送稿 篇六 播放歌曲:少年先锋队队歌 甲:红领巾播送站 乙:红领巾播送站 合:红领巾播送站现在开头播送 我是主持人 开头语: 甲:有一个人,无论你身在何地,她都给你最深切的关心和牵挂,她永久占据在

23、你心最松软的地方,而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,无论你人在何时,它都让你肆意的索取、享用,而它却永久都不知疲乏,永久都不要你任何的回报这个人,就叫“母亲”,这种爱,就叫“母爱”! 乙:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱象一座高山,拦住了生活的寒冷酷暑;母亲的爱象一片大海,溶解了生活的苦辣甜酸。 丙:亲爱的同学们,今日是母亲节,此时你们是否会想起的妈妈?她的欢乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发!我想大家肯定会有浓浓的情愫,要用酷热的文字来深深地表达。后小学“为了母亲的微笑”主题队会现在开头。 甲:世界上有一种爱,任你肆意的

24、去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。 乙:有一份宏大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲-亲爱的妈妈,您是太阳底下最光芒的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年悄悄承受无闻付出您从不问收获。 丙:播放音乐感恩的心 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,布满期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的”年糕就是天上的美味了! 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女

25、孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩打算顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有答复她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惊,拉过妈妈的手用劲摇摆,却发觉妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕她舍命地哭着,却发不出一点声音 雨始终在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是由于不放心她吗?她突然明白了自己该

26、怎样做。于是擦干眼泪,打算用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着,让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满顽强的脸上滑过“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地“唱”着,始终到妈妈的眼睛最终闭上 甲:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜这个小女孩让人感动,这样的母爱同样宏大!今日就让我们学会感恩,珍惜母爱! 乙:心中有爱才能发觉这个世界布满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之

27、恩,当涌泉相报。”感恩,不肯定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种擅长发觉生活中的感动并能享受这一感动的思想境地。 丙:每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,给予了艺术家奇异的灵感,启迪了科学家敏锐的才智,也丰富了我们每个人内心的情感。 甲:母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。 乙:人世间由于有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们奇妙的力气,唯有母爱的光芒永恒不变。 丙:播放歌曲(世上只有妈妈好) 亲爱的妈妈: 或许你从来都不知道 你对我有多么重要 你的幸福和微笑 是我永恒努力的目标 人世间纷纷扰扰 无论多浩

28、瀚的爱 在你的面前也只如尘沙般渺小 或许你不会知道 你生病的那个晚上 我是多么的可怕和心慌 只能一遍遍向天祈祷 你能够永久陪在我的身旁 请你不要受伤 不要彷徨 请信任我是你生活的盼望 多少次听到你的声音 我才能遗忘悲伤 紧握着你的双手 我才能遗忘绝望 生活从未让我觉得无助 由于我们三个人都不怕辛苦 哦妈妈我的好妈妈 世界上没有人像你这般宏大 为我日夜操劳愿付出全部代价 哦妈妈我的好妈妈 世界由于有了你而变的宏大 你可曾知道 你是我这一生最大的牵挂 完毕语 甲:孩儿的成长,是母亲再生的盼望; 乙:孩儿的失败,是母 .shubao 亲酸楚的泪水; 丙:孩儿的胜利,是母亲幸福的微笑。 甲:同学们,为

29、了母亲的微笑, 乙:同学们,为了明天的收获, 合:让我们豪情似海,壮志如山,永不服输,奋力拼搏吧! 播放音乐:祖国祖国我爱你 完毕语: 甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。 乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。 甲:走进,让我们每个孩子获得抱负的进展。 乙:走进,让我们每个孩子的成长永久欢乐。 合:红领巾播送站,今日的播送到此完毕。教师、同学们下次再见。 红领巾播送稿 篇七 绚烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人xxx。 乙:大家好,我是主持人xxx。甲:艳丽的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿 甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的颜色。 乙:网罗校园

30、资讯,追踪最新动态,把握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。 上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装饰学校变得更加生气勃勃、漂亮得意。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以汲取空气中的灰尘,释放人体所需的新奇空气,它们是大自然给予人类的珍贵财宝。因此,我们要爱护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参与爱护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的漂亮才是永久。 甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园,犹如进入世外桃源。“忠厚”的假山、“淘气”的溪流,

31、“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔驰着、跳动着,在与大自然的亲切接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。 这次春游,给同学们留下了美妙的印象,不仅开阔了他们的视野,还培育了他们喜爱家乡的感情。 甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子? 乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日“五一”国际劳动节! 甲:那么你知道它是怎样诞生吗? 乙:这个我不太清晰,信任播送前的同学们和我一样奇怪吧! 甲:19世纪80年月,美国和欧洲的很多国家,资本家不断实行增加劳动时间和劳动强度的方法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至1

32、6个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的生气。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等很多国家的工人,不怕警察的刺刀威逼,进行了历史上第一次国际性的“五一”大,诞生了今日的“五一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间消逝得日益斑驳,人们却依旧没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们勇敢壮举的特殊纪念。从今,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 乙:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国庆祝,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚拢在公园、剧院、广场

33、,参与各种庆祝集会或文体消遣活动,并对有突出奉献的劳动者进展表彰。 甲:“五一”节是经过很多工人流血斗争才争取来的。真是不简单! 乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力! 甲:听过蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟的故事吗? 乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。 甲:湛蓝的天空,白云漂浮。一只只金丝雀扑腾着欢乐的翅膀,快乐的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指翻开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照看。”画眉鸟打了几个饱嗝。 “不!你的身

34、体会越来越弱的!”金丝雀竭力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更安康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。 金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着仆人送来的食物。 几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被翻开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。 夜色降落了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆忙一过,画眉鸟永久地闭上了它的眼睛。 一天,金丝雀再次飞过那片天空,观察去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,假如、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。” 可怜的画眉鸟,现在懊悔已经晚了,但信任同学们肯定明白了其

35、中的缘由,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。 乙:可是在平常生活中我们不难发觉,同学们参与劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得整理书包、整理桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比方洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,莫非我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极

36、参与社会实践活动。 甲:那么,你在家里做过什么家务吗?乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜 甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,欢乐吗? 乙:那固然,看到自己的劳动后的成果,特殊快乐。 甲:看来啊,只要肯劳动就能收获很多。 乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间清扫的干洁净净。甲:还可以每天把自己装扮的大方得体。 乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务。 甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲劳动最荣耀 乙:有人问“世界上最美的手是谁的手”甲:上帝答复说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。” 乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。 甲:信任此刻,大家肯定能告知他那就

37、是:劳动者的手 乙:是啊,施舍者的手当然美。 甲:但远远比不上劳动者的手。 乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的给予。 甲:劳动制造了世界,制造了人类,制造了们今日的幸福生活。是劳动,建成了今日的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速大路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是奇妙的,劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智,编织了这个五彩班斓的世界,制造了人类的文明。 乙:祝愿大家都能通过自己的手,制造一片幸福人生! 甲:下面是常规点评时间 乙:最终愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、消遣、休息三不误,过个欢乐、有意义的“五一”! 甲:同时祝福每位教师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能绚烂一些。 红领巾播送到此完毕,感谢大家!

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