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1、 二年级角的初步认识课件二年级上册角的初步认识课件(五篇)有关二年级角的初步熟悉课件(精)一 二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量;能够进展听说读写的根本训练，提高听话、说话力量;能够使学生获得多方面的学问，进展思维，提高熟悉，受到思想教育和美的熏陶。 二、阅读内容 延承一年级，连续以格林童话等“小人书”为主要读物，辅以其他刊物，包括优秀儿童读物，历史学问，自然读物等。 三、到达目标 (1)阅读浅显童话集、寓言集; (2)诵读古诗; (3)学会做一些填充式阅读笔记; (4)能预备自己的“采蜜”集,学
2、会做简洁的摘抄。 (5)积存肯定的成语、格言、警句，背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段); (6)读完一本必读书，推举书目等，学年阅读总量不少于3万字。 (7)完成课外语文20篇。 与一年级相近，由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡，让学生体验到阅读的欢乐。 四、阅读教学的方法及进展措施： 1、以每周阅读课为主要阅读时间，在阅读过程中，不放任自流，有规划地开展，先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，渐渐告知他们，这些都是书上有的，引导他们有兴趣去查找并阅读。 2、鼓舞学生，把自己独特的感受或美丽的词语背下来。 3、每天语文课前，抽出5分钟沟通课外阅读小故事，学生全面参加。 4、组织好阅读竞赛来调
3、动学生阅读的积极性，如朗读竞赛，十一月份的、古诗文朗读、手抄报竞赛等。 有关二年级角的初步熟悉课件(精)二 从前，我的家乡新华社布满了歌曲和笑声。每次回去，我都以国王的身份占据这座山。过了一会儿，我跑到地上，碾碎了一块油菜。过了一会儿，我拔出了很多蒜苗。我的脚印遍布山脊。我们仍在野外烧烤。 然而，有一天地震来了，它转变了我的世界。 墙裂开了。裂缝就像一张大嘴。太可怕了。厨房被夷为平地，变成了一堆废墟。 灾难的结果是，大人皱起了眉头。假如一方陷入逆境，各方都会支持。这个国家给每个人都带来了许多食物、饮料和供给品。成年人在田野里搭起帐篷和棚屋，他们的生活渐渐恢复正常。 那天晚上，我幻想在我的家乡建
4、一排高级小学。孩子们带着新书包去新学校。成年人欢乐地去工作，他们的家乡变得更好。 家乡的作文二年级2 我的家乡我的家乡在长江边，那就是黄冈。黄冈是一个好地方，那儿有山有水，风景秀丽，不管是下雨，还是出太阳，都有好风光。春夏秋冬的风光那就更不用说了，那固然是更加美了! 春天，五光十色的花儿出来了，嫩绿的小草也长出来了，让大地脱去旧衣，穿上新衣。夏天，小朋友们就和爸爸妈妈一起到湖边去游泳，小伙伴就在一起打水仗。秋天，是一个很好的季节，由于家乡又可大丰收了。冬天，下着鹅毛大雪，白白的雪，落在地上就变成了白色的地毯。放寒假时，小伙伴们就在一起堆雪人，打雪仗。我的家乡可以硕士一个人间天堂呀! 家乡的作文
5、二年级3 我的家乡在丹东市较远的.地方，有一个叫洋河的就是我的家乡了。 家乡的风景美的让你着迷，近处的洋河缓缓的流过，不远的青山雄伟的屹立在你的视线里，尤为壮丽。春天里的映山红满山都是，像是铺上了一层红红的地毯一样。夏天里洋河变成了我们的乐园，凉爽的河水里都是我们嬉闹的水中乐园，到了秋季，不管是山上还是田地里都是一片片收获的“果实”。 冬天里动物们都蛰伏起来，只有我们一些玩伴在雪地里玩耍。 我的家乡美的让我着迷，让我心醉。 家乡的作文二年级4 城市里的环境被污染了，乡下的风光还是那么漂亮，总令人沉醉。 我忍不住想和大家说说那些美景! 我家门前种了许多美丽的花，远远望去有许的小黑点在飞来飞去。那
6、是蜜蜂在采蜜。蜜蜂飞走后，我摘下一朵花舔了舔，特别甜。 幽静的小河边，碧绿的河水清亮见底。清亮的河水中，间或有鱼儿自由拘束地游过。两岸的杨柳倒映在水中，如同一幅漂亮的山水画。 突然，我观察弟弟拿着垃圾向水里扔，立刻跑过去说：“我们得好好爱护这漂亮的风光，不让它被污染了。”弟弟听了以后，赶忙把手里的垃圾放到了垃圾筒。 小朋友们，我们一起来爱护这漂亮风光吧! 家乡的作文二年级5 是个面临群山、背靠城市的村庄。这里群山叠翠，风光迷人。村子前面是一条从东边伸向西边的柏油公路。再上南就是群山了，风景美丽，风光非常迷人。 早晨，一轮红日从山天相接的地方缓缓上升，绿绿的青山被染得通红。鸟而在自由地飞行。我和
7、几个伙伴，一起爬上了山，在山上了的树林里窜来窜去捉迷藏，非常好玩。 村子后面是一座城市，是全国出名的乙烯厂，厂里面高楼群起，气概宏伟。 哦，我那漂亮的家乡，无论我走到哪里，都不会把你遗忘。 家乡的作文二年级6 在顺德的大良，这里山清水秀，是个得意的地方。 家乡是欢乐的。每天有许很多多的小朋友兴高采烈地玩嬉戏。他们玩的嬉戏各式各样，说也说不清。 家乡是安静的。每当太阳露出半边脸儿时，已经有一些老爷爷、老奶奶在公园打太极拳，还有些人在公路上跑步。 家乡的物产是丰富的。这里有芒果，有香蕉，有菠萝。最特殊的是龙眼，龙眼颜色鲜，味道甜，是这里的特产。 家乡是漂亮的。早上，朝阳红红的，像一个大苹果。公园里
8、有许很多多的花，有红的，黄的，紫的，美极了。 我爱我的家乡。 家乡的作文二年级7 我的家乡在惠阳市良井镇楼角村，那里风景美丽，物产丰富，是个漂亮的地方。我喜爱家乡的早晨，春天：那里春光明媚，夏天：那里阳光明媚，秋天：那里落叶飘舞，冬天：那里阳光暖和。 我也喜爱家乡的黄昏，黄昏里小河是那样宁静，夕阳把河水染得通红，在万分的摩挲下，河水荡起了微微的波浪。如同一条条红绸子似的轻轻等流淌着。几片落叶在水中，悠悠的飘向远方。 对了遗忘告知你们，我家乡的物产。我家乡有木瓜、杨桃、石榴、龙眼、鸡蛋果、香蕉我家乡也有很多野花，有：野菊花、迎春花、野花 我的家乡是不是很漂亮，很美丽。 家乡的作文二年级8 我的家
9、乡在杭州，那里风光秀丽，特殊是漂亮的“人间天堂”西湖。西湖风景如画，漂亮动人。尤其是早晨，太阳刚刚从湖面上升起来，湖面上倒映着荷花漂亮的倒影。中午，太阳又“长高”了很多。绿色的荷叶上“站立”着很多粉嘟嘟的小“姑娘”荷花。夜晚，形形色色、五彩缤纷的各种霓虹灯有些让人眼花缭乱漂亮的风景吸引了许很多多的中外游客。杭州也包括了余杭，余杭有一座高山，名叫宝塔山。宝塔山的山顶有一座宝塔，白墙、黑瓦。塔顶尖尖的，如同一根又细又长的尖针。 我的家乡真美呀! 家乡的作文二年级9 我的家乡在安福，那里的风光特别漂亮。 蒙岗岭的树木特别茂密，到了晚上，山顶崇德楼的彩灯都亮了起来，闪闪发光，漂亮极了。 更美的要数文化
10、公园了，到了春天，那里的樱花全都开了，樱花的颜色特别美丽，是我最喜爱的粉色;到了夏天，清亮的喷泉高高地喷起，变幻出不同的外形，好看极了;到了秋天，那里的银杏树叶金黄金黄的，像黄灿灿的金子一样。 最美的就是泸水河了，一到晚上，两岸五颜六色的彩灯交相辉映，倒映在河面上，似乎在水中开出了彩色的花朵，迷人极了。 我的家乡变得越来越美了，我多么喜爱我漂亮、得意、暖和的家乡呀! 有关二年级角的初步熟悉课件(精)三 一、年级状况 经过文理分科，高二年级28个班目前的构造是，文科14个班，一个尖刀班，三个试验班，两个特长班，八个一般班;理科也是14个班，其中尖刀班一个，试验班两个，重点班两个，特长班一个，一般
11、班八个。 目前的高二年级学生，经过高一一年的教育治理，根本的行为习惯已经养成，高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍，得到了进一步的优化、整合和补充，战斗力进一步增加。 二、工作目标 1、大力开展“双层次问题式导学法”课堂教学改革，全面促进教学质量的提高，为高三打下坚实的根底; 2、进一步加强教学治理和常规治理，使年级工作开展得更为顺当高效有序，使教学工作迈上一个新台阶; 3、进一步加大教研力度，形成深厚的教学科研气氛，全面增加教师素养，提高教学质量; 4、进一步加强对年轻教师的培育，使他们尽快成长，成为学校与年级的骨干力气; 5、积极协作学校各科室的工作，圆满完成学校交给年级的各项工作。
12、三、工作思路 在分管领导的催促下，在年级主任和部主任的直接领导下，在班主任全体教师的努力下，本着以课堂教学为中心，以班风建立为重点的指导思想开展工作，把握课程改革方向，开展教学改革，强化教育教学过程治理，加强备课组建立、班主任队伍建立，发挥年级组核心作用，提高教育教学教科研力量，打造和谐团队，促进年级教育教学质量的全面提高。 四、详细措施 (一)学生方面 1、进展课堂教学改革，增加学生各方面力量 借鉴其他学校胜利的阅历，这学期将大刀阔斧地进展教学改革，采纳“双层次问题式导学法”，全面提高学生的听说读写力量、与他人合作的力量、探究问题的力量。 学生将以小组进展日常的学习与治理，座位从以往的学生对
13、教师的单向式变为学生对学生、以小组分块儿坐的形式，课堂上从以往的教师讲为主变为学生听说读写为主，黑板由原来的两块变为八块 2、优化学习方法，全面提高成绩，为高三打根底 借课改之东风，让学生树立远大抱负，不断优化学习方法，全面提高成绩，为高三打下坚实的根底。 3、开展国学教育，进展传统文化教育 为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美妙品德，本学期将编制特地的国学校本课程，开展国学教育，对学生进展传统文化熏陶与教育。 4、利用班会时间，抓好学生的思想教育 利用每周日的班会，依据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要，认仔细真地开好每一个班会，对学生进展思想教育。 5、开展文体活
14、动，丰富学生生活 一是利用好教室外的版面，全面展现各班风采，包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片，文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括教师的寄语、班级的目标等等。 二是积极参与学校组织的各项活动，比方“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影竞赛，一二_九学生演讲竞赛，元旦晚会; 三是进展宿舍的文化建立。让学生自己出办法，装扮宿舍，美化宿舍，建成文化宿舍，文明宿舍。 四是出好两操，增加体魄，磨砺意志。坚持每天出好两操，跑得要齐，口号响。 五是担当好学校安排给的升旗工作，并借机对学生进展爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育。 (二)教师方面 1、加强
15、年级治理，强化常规考核 结合学校各科室要求，年级将实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班状况，班主任早读、晚三的到位状况，每天各班的卫生、纪律各项常规状况等等，都做到日检查，日公示。 对于教师的教案，学生的学案，教师批改作业的状况、听课、教学反思的状况，进展定期检查及不定期的抽查。 2、深入开展课堂教学改革，全面提高教学质量 经过广泛的调研与学习，经过慎重的讨论与探讨，这学期打算在高一、高二年级进展“双层次问题式导学法”课堂教学改革，为此一方面教师要更新自己的教育观念，另一方面要坚决不移、扎实有效地开展好教学改革。 3、班主任搞好小组化治理 各班主任要在自己的班级搞好小组化治理工作。一要分好
16、小组，均衡而异质;二要抓好小组成员之间的互助与协作;三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作;四要搞好班内小组的量化考核。 4、发挥教研组的核心作用 各教研组要在学科组长的带着下，仔细备课，教学，教研，批改，辅导。同时，出好学案，做好反思，深入推动教学改革，全面提高本年级的教育教学水平。 5、以老带新，培育青年骨干 在学校“青蓝工程”的大前提下，老教师加强对青年教师的指导，新教师多听老教师的课，尽快使自己成长成为学校的骨干、名师。年级定期或不定期进展催促与检查。 6、做好周清工作，弥补学生弱科 一方面我校的数学，以及理科的物理，始终相对偏弱，高二是高三的前奏，补差工作相当重要，所以要利用好周六
17、日的自习，科任教师每周抽周六的一节课进展周清;另一方面是学生自己利用周日的自习总结一周学过的内容，然后教师出题，以试题的形式让学生对一周学过的内容进展总结复习。 7、更新观念，适应新课程 这一届是山西省进展新课程改革的其次届，课改的方向在哪里，高考与以往有何变化，这些都是教师们应当尽快弄清的问题，否则将直接影响到高三。所以年级及各教研组要积极组织教师，仔细领悟新课程的精神，准时调整策略，为明年做预备。 (三)领导方面 1、各部主任参加年级治理，分担学校工作 一是年级的教研工作，各个部主任要参加进去，赐予指导性意见和建议;二是年级的治理工作，各部主任要从教学、班任治理、活动等各个方面，轮番分管年
18、级工作;三是要抓好本部的班级治理及教学工作。 2、加强与兄弟校的联系，准时了解信息 年级各位领导要加强与兄弟校的联系，准时了解信息，把握动态，以便更好地紧跟形势，适应课改，促进学校的进一步进展。 3、领先垂范，做工作的榜样和带头人 年级的各位领导应当领先垂范，工作上到处争先，为人上团结同事，做学校各项工作的榜样和带头人。 总之，这一学期里，要在教学上大变革，大提升;在教研上下功夫，出力气;在治理上，更科学，更标准;在班级上，更文明，更向上。让年级的各项工作，走在学校的前列，为学校的进展奉献力气。 有关二年级角的初步熟悉课件(精)四 但由于低年级学生识字不多，阅读起来有肯定的困难，这一阶段的课外
19、阅读要求又是极简单无视的。因此我依据低年级学生的年龄特点及认知水平,特制定二年级课外阅读规划如下： 一、指导思想： 培育学生的课外阅读兴趣，营造良好的读书气氛，让学生把握正确的课外阅读方法，享受读书的欢乐，为孩子一生的阅读打下良好的根底。 二.活动实施 (一)时间安排： 阅读时间：早读前15分钟，为古诗文诵读时间。中午到校后至上课前这一段时间和课外活动时间为自由阅读时间。在家读书时间自由安排，每天读书时间不少于半小时。双休日每天读书不少于一小时。 (二)确定书目： 教师在读书内容上不能放任自流，教师首先要指导学生先确定一学期要读的书目，一局部依据本学期的语文教学内容推举相关的课外阅读书目，另一
20、局部可由学生推举。让学生依据推举找到自己能读且爱读之书，每人制定一个自己的阅读书目。最终班级制定出总书目公示在教室内，师生共同监视实施状况。 附：课外阅读推举书目 1.中国古代寓言故事2、格林童话(拼音版) 3、365夜故事(拼音版)4、中外神话传奇 5.中华成语故事6安徒生童话 7当代小学生8.日记起步 9.十万个为什么10.小葵花 11.欢乐作文与阅读 (三)解决书源 教师要奇妙引导学生读书的来源问题。 一.适量买书。对一些好书可想法买下来。 二.广泛借书。向同学借(或换)，向班级图书角借，向学校图书馆借，借来的书，读书效果可能更好。 三.去固定场所读书。可去学校阅览室读，有条件的也可在电
21、脑上阅读。 四.设立图书交易角。 1.捐书活动。以自愿为原则，发动学生向班级图书角捐书，安排好图书治理员，做好记录，妥当治理，建立借阅制度。 2.学生在图书交易角可自由交换图书。 三、班级措施： 1、教师留意引导学生把握阅读方法，为课外阅读打好根底。要求学生读书必做笔记，期中、期末各开展一次优秀读书笔记的展览评比活动，并主办相关内容的手抄报或黑板报。 2、各班创立好“书香教室”，可以设计班级“书香园地”，内容可以是“好书推举”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”等，渲染班级读书气氛。 3、开展沟通活动。各班组织读书心得沟通会;定期开展“故事会”、“朗读会”等班级读书活动;开展“好书大家看
22、”活动，班级间开展“图书漂流”活动等。 4、开展师生共读活动。利用每天的课外活动时间，教师可以推举朗读一些优秀的童话故事或者成语故事给孩子们听，开展师生共读活动。读中师生可随时沟通感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。 5、各班围绕各月活动内容进展阅读安排，保证每位学生在每月读书活动中至少完成一本的读书量。利用黑板报、古诗每天诵活动等营造良好的读书环境。通过“我是小小朗读家”等活动，培育学生读书的兴趣。 6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择适宜的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读状况做出评价。鼓舞学生
23、积极读书。 四、总结评比。 1、进展“读书之星”、“书香班级”、“书香教师”、“书香家庭”的评比活动。 2、进展优秀读书笔记的评比活动。 3、进展优秀读书小报的评比活动。 4、各班完成好读书活动的总结。 有关二年级角的初步熟悉课件(精)五 “绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”我的家就在乡村。 家乡的门前，有一个花坛，春姑娘轻轻吹了一囗气，花坛里的花儿都开放了：有红的、白的、粉红的有大的、小的五颜六色、各种各样。 我们家屋后有一片树林，几场春雨过后，到屋后走走，经常会观察很多鲜嫩的枝条随风舞蹈。 夏天到了。青蛙王子寄住在我们屋前的田野里，在月明人静的夜里，它们便唱歌来：“呱，呱，呱，呱啊!呱，呱
24、，呱，呱啊!”那歌声真好听，赛过了催眠曲，让那些辛苦一天的我们，甜甜美蜜地进入了梦乡。 乡下人家就是一幅漂亮的风景画，画里有高高屹立的水稻和玉米，蓝蓝的天空，绿油油的大树 漂亮的家乡二年级作文2 我的家在农村，这里风景美丽，空气非常清爽，是一个得意的地方。 看，河边的小草绿油油的，在微风中欢乐地舞蹈着;柳树摇着长长的辫子，对着河面的镜子梳妆装扮;小花儿也开放笑脸，沉醉在人们的欣赏声中。几个小朋友正拿着面包渣喂小鸟，有几只胆子大的小鸟飞到了小朋友的肩膀上唱歌 我走下河堤，清亮见底的河水缓缓流过，小鱼在河里自由拘束地游来游去。河边的池塘里，荷叶像一个个碧绿的大圆盘，荷花摇着柔嫩的身子，像漂亮的花仙
25、子。河对面的树木郁郁葱葱，欢乐的小鸟在枝头唱歌。蓝蓝的天空中，漂浮着漂亮的风筝，几只小鸟还在追着风筝飞呢 这就是我的家乡漂亮的济阳村! 漂亮的家乡二年级作文3 我的家乡在漂亮的温州，那里风景美丽。物产丰富，是个好地方。 在我们村的后山有一条壮美无比的瀑布。 这是一条宽长而又壮美的瀑布。四周长着很多树，那没有一点杂草，那静静开放的野花，为瀑布编了个五彩缤纷的帽子。惋惜，没有鱼，是水太清太凉的原因吧! 最壮美的，固然是瀑布飞奔直下的情景了。开头，水很少，像一根细绒，然后越来越大，声音也越来越大。发出哗哗哗的声音，好听极了!就在你一不留神的那一刻，水流声突然变大了，瀑布飞奔直下，水雾迷茫，那个场景让
26、人过目不忘。 这就是壮美的瀑布!这就是我们村的瀑布! 漂亮的家乡二年级作文4 我的家乡在台州，那里山清水秀特别漂亮。 春天，山上的野花开了，有红的、有、黄的还有绿的。看得你眼花缭乱，柳树发芽了，桃花开了，小草又从大地妈妈的怀抱里探出头来，小溪又像以前那样唱起歌来了。一切又像以前那样生气勃勃啦! 夏天，漫山遍野的石榴花开了。只要你一扑开叶子丛就会看到石榴三个一伙，五个一群的呆在一起。有些还会大方呢!你一掰开就会有好多晶莹剔透的石榴娃娃。 秋天，果园里的果子丰收了，农夫伯伯晓得合不拢嘴了，我爱吃的水果都来了。整个果园成了金黄色的海洋。 冬天来了，小河上结满了厚厚的冰，这样小朋友就可以滑冰了! 我爱我的家乡! 漂亮的家乡二年级作文5 今日，要给大家介绍一下我的家乡，我的家乡是一个漂亮的城市，它就是风光秀丽，风景如画的“ 杭州”固然我是住在周边的城市叫萧山，别看萧山这个名字不顺口，可地方很大，这儿也有许很多多漂亮的景物，比方：湘湖，那儿的湖水清亮见底，还有北干山，山上有一块烈士碑可壮丽了。并还有很多名胜古迹。 我的家乡不但有自己的民族文化，还有家乡的特产，有“萝卜干。西湖龙井数不完的美味。 假如您想来就快来吧!我们随时欢送。