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1、 书香演讲稿演讲稿：书香沁校园 今日我演讲的主题是书香沁校园。 首先请允许我为大家介绍我们积极活泼、团结向上的班集体。在班主任xx教师及各科教师的细心培育下，全班40名同学结成了兄弟姐妹，共同进步，为更好的明天而努力。xx班是雄鹰飞翔着的天空，拥有着属于自己的颜色； 是暖和的春季，由我们的笑脸分散着开放。 上学期，我们x年级就领先绽开了“书香教室”的活动，一张张“书香教室”推举书目表递到我们手中，看着教师为我们专心推举的优秀名著，我们感觉到了说不出的充实与开心。有了这些好的书籍，我们就像有了亲切的伙伴，有了步步提升的台阶，有了“观摩世界”的入场券 这样的活动，大大提高了我们阅读的兴趣，更加情愿
2、让自己美妙的初中生活浸润在书香里。于是你就能观察我们积极设计的报刊架前，总是站着一批批的“报迷”们，你就能观察我们班的有些同学到下课了也情愿“轻轻地再与书籍谈一会话”，书香是一种赛过一切嗅觉的香，彻底转变了我们，让我们布满了动力。于是我们感慨： 这是一种美的极致，在“千里冰封，万里雪飘”的北国边疆你能不出半步饱享万里情韵，在“花开花落，云卷云舒”的世界你倾听到了自然的呼唤，在“游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑秀帘”中你也在美中感伤。书香里的酸甜辣苦，波涛风雨； 书香里的悲欢离合，安静自如。使你在隽永中收获幸福。再次看看我们的教室，它叫做四味书屋，里面整齐地陈设着同学们宠爱阅读的各类书籍。我们依据书的
3、类型把它们分为四类：趣味、墨味、诲味，鲜味。趣味，指的是大家比拟感兴趣的一些幽默书籍，如，幽默大师、漫画Party等。其主要目的是让同学们能在繁忙的学习生活中调整学习节奏，丰富业余生活，让同学们笑口常开；墨味，指的是一些具有文学修养，最能让爱鉴赏书籍的有品位的同学们爱不释手的书籍。比方，四大名著等。其主要目的在于提高同学们的思想，价值观，使心灵清澈明净；诲味，指的是具有教导作用的一些故事类书籍，重在启迪学生如何做人，如何不断的鞭策自己，反省自己的行为，使同学们的行为品质有所提高，比方正确的学习方法，自古英雄出少年等。鲜味，自然是那些新奇出炉的好书，当心“烫口”哦！比方大王书系列，哀痛逆流成河等
4、。这四味，可谓是烹调了一锅非常“鲜美”的文化大餐。 往后看，你会发觉我们教室后面还有一个报刊架，那里也经常聚拢着同学，每一天都有同学主动更换，带来新奇牢靠的时讯，最底下一排则是读者这类杂志，我们班的全部同学都被书籍所熏陶，甘愿做一个个小书虫。我们开头在文学路上渐渐走，在思想梯架上缓缓攀升。于是就有了我们在课堂上的活泼积极，于是就有了我们在辩论时的唇枪舌剑，于是就有了我们那朝气蓬勃的气概，就有了我们灵动变换的思维。 书，成为了我们最知心的人。它亦师亦友。 可是如今，书在与电脑开展着一场没有硝烟的战斗。百度的全能搜寻掩盖了书籍的质朴，嬉戏的愉悦取代了书的神韵。 不能让书在战斗中失败！ 让我们在古典
5、的，源远流长的书中找回它当年的风采吧。书本是一种我们天生就与之有缘的伙伴，曾经影响了许很多多的人，而它也将连续影响我们！我说“读书是一种低本钱的成才方式”，是的，书籍用悄悄地从文字里流淌出来的甘泉擦拭心灵的创伤，垫起了我们人生的高度。 让我们喜爱读书！让书香沁满校园！让我们为书架多添点书，让我们利用自己的时间积极阅读，让教室的每一个角落都能嗅到书香。力求让班级有情的萌动，话的呢喃，灵的召唤尽在其中。在接下来的时间里，我们学校将全面开展“书香教室”活动，在此根底上，将全面推动“书香校园”活动。 在此，我代表xx班，向全校发出建议： 一、让我们崇尚读书吧。我们可能依旧平凡，但读书让我们拒绝平凡；
6、我们生活的空间可能依旧狭小，读书却可以让我们胸怀世界。在读书中陶冶情操，在读书中成长成才。 二、品读经典。书中的经典是什么？是经得住时间的考验的精粹，是群书代表的灵魂。品尝经典，在感动中历久弥新。 三、博览群书。你可以说这就是所谓的“杂食”，正如此，读得广泛，眼界就更开阔，视野就愈发清楚，在群书给你的千万条脉搏中你也就学会了掐准时代的脉搏。 四、读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”，这小时候就知道。学了就用到处行，光学不用等于零。 同时，我们真诚盼望同学们每天做到： 一、备好一本书。同学们随时都要细心预备好一本自己喜爱、有益的好书。 二、做好一件事。这指的是读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，时常摘抄可以提高同学们的写作力量。 同学们，读书吧！让我们在书海中游览，专心体会读书的欢乐，让读书为我们进步与胜利奠定根底，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚成风气，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，更加自信、充实地走向美妙的将来！