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1、5.1轴对称现象康平县郝官九年一贯制学校刘会这些图形有什么共同的特征？这些图形有什么共同的特征？举出生活中具有对称特征的物体，并与同伴进行交流。剪纸艺术剪纸艺术脸谱艺术脸谱艺术国旗欣赏国旗欣赏 你能将图中的你能将图中的蝴蝶蝴蝶沿某条沿某条直线对折，使直线两旁的部分直线对折，使直线两旁的部分完全重合吗？完全重合吗？要要仔仔细细观观察察哦哦！对折蝴蝶对折蝴蝶轴对称图形轴对称图形 如果_沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够_，这个图形叫做_。这条直线就是它的_。一个图形一个图形互相重合互相重合轴对称图形轴对称图形对称轴对称轴1、请同学们准备一张纸、请同学们准备一张纸2、首先将纸对折（折痕在右侧）、首先
2、将纸对折（折痕在右侧）3、用笔尖扎出课本、用笔尖扎出课本217页图页图7-1中中间图所示的图案间图所示的图案4、将纸打开后铺平、将纸打开后铺平火眼金睛：火眼金睛：观察下列各种图形，判断是不观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？是轴对称图形？一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用一叶孤舟，坐着两三个骚客，启用四桨五帆四桨五帆,经过六滩七湾，历尽八颠九簸，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。可叹十分来迟。十年寒窗，进了九八家书十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了苦读五经四书，考了三番两次，今天一定要中。三番两次，今天一定要中。看一看看一看：找出下文中成轴对称
3、的文字：找出下文中成轴对称的文字：一；一；三；三；个；个；八；八；十；十；来；来；苦；苦；天；天；中。中。小试牛刀：小试牛刀：找出下面每个轴对称图形找出下面每个轴对称图形的对称轴。的对称轴。想想看：圆有几条对称轴？想想看：圆有几条对称轴？啊！圆有无数条对称轴！啊！圆有无数条对称轴！数数你最棒你最棒:0-9:0-9十个数字中，哪些十个数字中，哪些是轴对称图形？是轴对称图形？0 1 2 3 4 5 6 7 8 9ABCDEF GH英语中的数学：英语中的数学：下面的字母哪些是下面的字母哪些是 轴对称图形？轴对称图形？汉字艺术：汉字艺术：猜一猜，这是什么字的一半？猜一猜，这是什么字的一半？取一张质地较
4、软、吸水性能好取一张质地较软、吸水性能好的纸，在纸的一侧上滴一滴墨水，的纸，在纸的一侧上滴一滴墨水，将纸迅速对折、压平，并用手指压将纸迅速对折、压平，并用手指压出清晰的折痕，再将纸打开后铺平，出清晰的折痕，再将纸打开后铺平，观察并欣赏所得到的图案。折痕两观察并欣赏所得到的图案。折痕两侧的墨迹图案有什么关系？与同伴侧的墨迹图案有什么关系？与同伴交流。交流。对于对于两个图形两个图形，如果沿一条直线对折，如果沿一条直线对折后后,它们能它们能完全重合完全重合,那么称那么称这这两个图形成两个图形成轴对称轴对称,这条直线就是这条直线就是对称轴对称轴。观察下面的观察下面的每组每组图案，你能发现它图案，你能发
5、现它们有什么共同的特征吗？们有什么共同的特征吗？试一试：试一试：下列给出的每幅图形中的两个图案下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。喜喜喜喜 FFFF(A)(A)(D)(D)(C)(C)(B)(B)反思反思 小结小结谈谈你的收获！谈谈你的收获！家庭作业：在现实生活中，有很多事在现实生活中，有很多事物都可以用几个简单的几物都可以用几个简单的几何图形体现其优美的一面，何图形体现其优美的一面，请你利用一个圆、一个三请你利用一个圆、一个三角形和一条线段设计一个角形和一条线段设计一个轴对称图案，并赋予它合轴对称图案，并赋予它合适、有趣的意义。适、有趣的意义。谢谢指导，再见谢谢指导，再见!