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1、法律意识是社会意识的一种形式，它是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质、作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价和解释，对自己权利和义务的认识，对某种行为是否合法的评价，关于法律现象的知识以及法制观念等。据此，可以将大学生法律意识表述为：大学生群体对法、法律或其现象的反应形式，即心理、知识、观点和思想，包括对法律的情感、认知、评价和信仰等的内心体验。这种反应和体验是积极的，能动的。案例：持刀抢劫，以为玩笑某校两个学生晚上外出喝酒，喝了一些啤酒后往回走，觉得不尽兴，还想再喝，但身上已经没有钱。其中一学生就拿出随身带的一把水果刀，挡住路边一骑车路过的人，说：给点钱喝酒。那人
2、说没有钱，两人便让其离开。后那人报警，警察将还在外面游荡到两人抓获。事后两人称，跟他要点酒钱，没有钱就算了，当是开玩笑。相关知识：不知法不赦l抢劫罪，按刑法规定，处3年以上10年以下有期徒刑，有加重情节的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。l犯罪因意志意外的原因未得逞的，是犯罪未遂。未遂犯也是犯罪，只不过可以比照既遂犯从轻处罚。当代大学生法律意识的现状(1)大学生的法律知识水平普遍不高。(2)大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。(3)高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。如何提高当代大学生的法律意识(1)分析和把握大学生的思想特点，强化对大学生社会责任感和心理的教育。(2)理论联系实际，积极拓展法制第二课堂活动。(3)加强道德教育，是道德与法律意识共同进步。提高大学生法律意识的重大意义(1)提高大学生的法律意识是大学生健康成长和将来适应法治社会的需要。(2)提高大学生的法律意识，是发展社会主义市场经济的需要。(3)提高大学生的法律意识，是实行依法治国的需要。总之，大学生社会主义法律意识对于国家的发展起着举足轻重的作用，大学生社会主义法律意识的培养需要社会、学校、家庭共同努力，这样才能使大学生的法律意识得到很大的提高。