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1、11 11 彩虹彩虹 hng zu jio t s tio虹虹 座座 浇浇 提提 洒洒 挑挑xng jng n zho qin qn 兴兴 镜镜 拿拿 照照 千千 裙裙虹虹 座座 浇浇 提提 洒洒 挑挑兴兴 镜镜 拿拿 照照 千千 裙裙衤衤衤衤衣字旁衣字旁彩虹彩虹 一座一座 浇水浇水提着提着 洒水洒水 挑水挑水高兴高兴 照镜子照镜子 拿着拿着 秋千秋千 裙子裙子着着兴兴多多音音字字xnxnxnxn高兴高兴兴旺兴旺zhezhezhozho看着看着着急着急zhuzhu着手着手那那n那那 里里那那 边边笔顺:笔顺:着着zhe笔顺:笔顺:zu zhe走走 着着kn zhe看看 着着到到doch do迟
2、迟 到到d do达达 到到笔顺:笔顺:高高oo xn高高 兴兴o d高高 大大笔顺:笔顺:彩虹彩虹 一座一座 浇水浇水 提着提着 洒水洒水 挑水挑水高兴高兴 照镜子照镜子 拿着拿着 秋千秋千 裙子裙子 雨 停 了,天 上 有 一雨 停 了,天 上 有 一座 美 丽 的 桥。座 美 丽 的 桥。想一想:天上的桥指的是什么桥?想一想:天上的桥指的是什么桥?你那把浇花用的水壶呢?你那把浇花用的水壶呢?水壶水壶浇花用的水壶浇花用的水壶爸爸,你那把浇花用的水壶呢?爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我如果我提提着它,走到桥上,把水着它,走到桥上,把水洒洒下来,那不下来,那不就是我在下雨吗?就是我在下雨吗?你
3、就不用挑水去浇田了,你高兴吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?爸爸,你那把浇花用的水壶呢?爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?就不用挑水去浇田了,你高兴吗?想一想:妈妈梳头用的镜想一想:妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系?子和月亮有什么关系?妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?这是这是“我我”的想象,的想象,“我我”把妈妈梳头用的镜子想象成把妈妈
4、梳头用的镜子想象成天上的月亮。天上的月亮。从这句话可以看出从这句话可以看出“我我”是一个怎样的孩子?是一个怎样的孩子?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?月亮照着你梳头,你高兴吗?找出比喻句找出比喻句 妈妈,哥哥,你系在门前树上的秋妈妈,哥哥,你系在门前树上的秋千千呢?如果我呢?如果我把它挂在彩把它挂在彩虹虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊桥上,坐着秋千
5、荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?飘的,不就成了一朵彩云吗?坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?飘的,不就成了一朵彩云吗?把把“花裙子花裙子”比作比作“一朵彩云一朵彩云”比喻比喻主旨概括主旨概括 诗歌描写了诗歌描写了“我我”因为看因为看到彩虹而引起的一连串的想象,到彩虹而引起的一连串的想象,赞美了童心的天真烂漫及对大赞美了童心的天真烂漫及对大自然的热爱。自然的热爱。课后作业课后作业(1 1)会写本课生字,读熟课文。)会写本课生字,读熟课文。(2 2)你还喜欢大自然的什么事物?为什么喜欢这)你还喜欢大自然的什么事物?为什么喜欢这 些事物?说给同学听。些事物?说给同学听。读一读,说一说。读一读,说一说。荡来荡去荡来荡去 飘来飘去飘来飘去 游来游去游来游去 跑来跑去跑来跑去参考答案:参考答案:飞来飞去飞来飞去 走来走去走来走去 说来说去说来说去dndnpopo兴兴xn高高 兴兴兴兴 致致笔顺:笔顺:千千qinqi qin秋秋 千千wn qin万万 千千笔顺:笔顺:成成chn成成 长长成成 果果笔顺:笔顺: