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1、2021年部编版三年级语文上册第七单元练习题及答案2021年部编版三年级语文上册第七单元练习题及答案:未经允许 请勿转载 第七单元提升练习一、基础知识。1.用“ 画出以下词语中加点字的正确读音。伟大wi 汇聚hu u 黎明ll瞬间shn xn忠贞zh n惊讶y2.看拼音,写词语。yn z gn u u y d ng 未经许可 请勿转载 zi my l sh lin hu未经许可 请勿转载3.以下词语不能构成反义词的一组是 。A激动平静 B.黎明早晨C舒畅难受D.轻快沉重.读一读,连一连。5按要求完成句子练习。1小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海；大海哗哗,汹涌澎湃。照样子，补充句子晨光唤醒
2、了大树,大树唤醒了 ; , 。2他跑得像兔子一样快。照样子,补充句子姐姐高兴得 。未经许可 请勿转载老师急得 。未经许可 请勿转载3我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。缩句 二、课文回顾。1.看图片，默写诗句。 2.大自然的声音从 、三个方面来描写了大自然美妙的声音 。三、交流平台。1.右面图片上反映了怎样的一种现象？你如何看待这种现象? 2.如果你在场，你会对图片中的那个人说些什么呢？ 四、阅读天地。你听过下雪的声音吗？下雪的声音是微弱的,微弱得几近无声。但是,如果你屏气凝神，还是会听到的。那是怎样的一种声音啊!像春风拂面而过的声音吗?不,春天来了,倏忽又去了；下雪的声音却是贴着你的
3、耳畔,和你亲近着。像小鸟展翅飞逝的声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。未经许可 请勿转载当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候,你似乎就会听到下雪的声音。未经许可 请勿转载下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜的消息。下雪的声音,好像慈母的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。啊,下雪的声音,与其以耳倾听，不如以心感受。1.联系上下文解释以下词语的意思。窸窸窣窣:窃窃私语:短文第、4自然段将下雪的声音与和 进行对比,突出了下雪的声音 的特点。3.请把你认为优美的语句摘抄积
4、累下来吧! 五、习作乐园。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注呢?你对这些现象或问题有哪些想法?选择自己感触最深的一个来写一写吧!题目自拟,要求内容具体,语句通顺。未经许可 请勿转载第七单元提升练习一、1wi hl sn zhsun演奏 感受 乐器 雨滴翅膀鼻子蚂蚁梨树猎人露水B.5.1示例:鸟儿 鸟儿唤醒了花草 花草翩翩起舞,生机勃勃 2示例：一蹦三尺高 团团转 3我望着父亲。未经许可 请勿转载二、1.采莲曲 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。2风的声音 水的声音动物的声音三、.排队不遵守秩序，随便插队现象。这是一种不文明的社会现象，我们应该从我做起,勇于对插队现象说“不。未经许可 请勿转载.示例:这位同学,请你到后面按顺序排队,因为有秩序的排队才能让各项工作有序进行,提高工作人员的工作效率,同时这也是我们的基本道德准则。未经许可 请勿转载四、1形容摩擦等轻微细小的声音。暗地里小声说话。2.春风拂面小鸟展翅飞逝亲切、和缓3.示例:下雪的声音，好像慈母的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。五、提示:先写引起自己关注的现象或问题，然后围绕这个现象或问题谈自己的看法，写出自己的感受,最后写出为此做出的努力。未经许可 请勿转载 未经允许 请勿转载