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1、义务教育教科书义务教育教科书五年级五年级 上册上册小数乘小数小数乘小数1010100100100010001 1、说出下表里积的变化情况。、说出下表里积的变化情况。2 2、已知、已知3838323210081008，那么，那么 3.8 3.83232（）0.380.383232（）100.8100.810.0810.08例例1：下面是小明房间的平面图。下面是小明房间的平面图。房房 间间阳阳台台3.8米米1.15米米门 1.1.从图中，你能搜集到哪些数学信息？从图中，你能搜集到哪些数学信息？2.2.根据这些信息你能提出哪些数学问题？根据这些信息你能提出哪些数学问题？3.2米米1、小明房间的面积有
2、多大？、小明房间的面积有多大？2、小明阳台的面积有多大？、小明阳台的面积有多大？3.83.2=3.21.15=?3.6 2.8=（）3.83.2=你想怎么计算？你想怎么计算？通过刚才的估算，我们可以知道通过刚才的估算，我们可以知道“3.83.2”3.83.2”的积应该在的积应该在11.411.4和和12.812.8之间，或者说在之间，或者说在1212左右。那么，左右。那么，我们应该怎样求它的准确值？下面我们应该怎样求它的准确值？下面通过竖式来计算。通过竖式来计算。估计结果?3.83.27 61 1 41 2 1 63 83 2 7 61 1 41 2 1 61010100观察上图，在小组里说说
3、自观察上图，在小组里说说自己的理解，并总结一下自己己的理解，并总结一下自己的计算方法。的计算方法。?3.83.2=12.16（平方米）答：小明的房间的面积是答：小明的房间的面积是12.16平方米。平方米。阳台的面积是多少平方阳台的面积是多少平方米？米？1.1 5 3.2 2 3 03 4 5 1 1 5 3 2 2 3 03 4 53 6 8 0()()()1001010003.6 8 0阳台的面积是多少平方米阳台的面积是多少平方米？3.21.15=3.68（平方米）（平方米）答：阳台的面积是答：阳台的面积是3.68平方米。平方米。例题中的两个因数分别是几位小数？例题中的两个因数分别是几位小数
4、？积是几位小数？积是几位小数？“试一试试一试”中的两个因数分别是几位小中的两个因数分别是几位小数？积是几位小数？数？积是几位小数？通过比较，你发现积的小数位数与因通过比较，你发现积的小数位数与因数的小数位数有什么关系？数的小数位数有什么关系？思考：思考：想一想：小数乘法应该怎样计算？想一想：小数乘法应该怎样计算？?小数乘小数，小数乘小数，先按先按整数整数乘法，乘法，算出积是多少。算出积是多少。再看再看因数中一共有几位小数，因数中一共有几位小数，就从积的右边起就从积的右边起数数出几位，出几位，点点上小数点。上小数点。小结：小结：你能给下面各题的积点上小数点吗？你能给下面各题的积点上小数点吗？8.
5、7 0.97 8 37 2.9 0.0 42 9 1 61 6.5 0.69 9 02 2、列竖式计算。、列竖式计算。3.461.2=10.42.5=3.46 1.2 6 9 23 4 6 4 1 524.1524.152下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。2.5 3.51 2 5 7 58 7 51 6.4 4.58 2 06 5 67 3 8 0 一种西服面料，每米的售价一种西服面料，每米的售价58.5元，买这样的面料元，买这样的面料5.2米，应米，应付多少元？付多少元？(先估计得数，再计算先估计得数，再计算)解决实际问题解决实际问题:58.55.2=304
6、.2(元元)答：应付答：应付304.2元。元。本节课我们学习了什么内本节课我们学习了什么内容？你有什么收获？容？你有什么收获？你还有什么疑问？你还有什么疑问？在这节课里，我们一起学习了小数乘小数，要大家理解、掌握小数乘小数的计算方法：先按照整数乘法算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，当位数不够时，要在前面用”0“补足。别忘了还有作业哦！独立完成练习十二的1、2题。小数乘小数的计算方法小数乘小数的计算方法小数乘小数，方法同整数，小数乘小数，方法同整数，乘旳积以后，回头看乘数，乘旳积以后，回头看乘数，乘数共几位，点上积小数，乘数共几位，点上积小数，若是积位少，用若是积位少，用 0 来补足。来补足。儿歌：儿歌：儿歌：儿歌：