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1、以快乐为话题的作文800字五篇快乐是许很多多人的追求,但是快乐又总是从我们身边悄悄的溜走.生活的艰苦,家庭的矛盾,素质的差异,剧烈的竞争,使得人生烦恼不断,人生处处有烦恼,甩不开也躲不掉,那就微笑着接受吧.下面是我整理的以快乐为话题的作文，欢迎阅读。快乐的理由快乐是许很多多人的追求,但是快乐又总是从我们身边悄悄的溜走.生活的艰苦,家庭的矛盾,素质的差异,剧烈的竞争,使得人生烦恼不断,人生处处有烦恼,甩不开也躲不掉,那就微笑着接受吧!假如再给我一次时机,假设让我重新来过-很多人都会有这样的感慨,期望着从头再来,但是人生只要一次,我们再也回不到过去,最多也只能怀旧-把不再重来的一切在本人的臆想中优
2、美或苦涩的演绎千百回,可那也是无济于事的,学会忘记吧!抖落身上的尘土,做一个拿得起放得下人,假如能够,让本人的心情放个假,看看清风明月,看看高山流水,静静的感受生命的美妙,你会发现其实快乐是那么简单.快乐取决与一种安然平静的心态,拥有一种荣辱不惊,去留无意的心态,就会生出很多快乐.快乐是相对的,再快乐的人也会有烦恼,人不是生活在真空中的,矛盾总是层出不穷的,旧的烦恼排除了,新的烦恼又会出现,关键是要学会在矛盾中摆脱本人,在烦恼中解放本人.少一点自私,多一点宽广;少一点算计,多一些坦荡;多一点嫉妒,多一些宽容;控制情绪,升华思想.由此,才会升华为一种风度,一种能力,一种修养,一种境界.总而言之,
3、快乐和烦恼相伴,幸福与痛苦共存.人生太长,生命太短.得与失,输与赢,荣与辱都要看淡一些,别给本人的烦恼找借口,要明白快乐不是上天恩赐的,也不是金钱买来的,快乐是本人创造和争取来的,为了追求快乐,让我们忘掉名利,忘记年龄,放弃虚荣,多和快乐的人在一起,多给烦恼的人一些微笑,让我们变得快乐起来.快乐如同清新的空气，弥漫在我们身前背后：快乐如同阳光，如醉汞般的散落在我们周围，快乐无时无刻不在我身旁，有人讲他不快乐，那只是他没有感觉到而以.为什么会有人不快乐呢?他们不快乐的理由又是什么呢?他们觉得不快乐，那只是他们以为快乐就应该能够“放声大笑“其实不然.当你见到晨曦或日暮时应该快乐，由于看到了一天最美
4、丽的时刻;当你碰触亲爱的人，和他们讲话的时候应该快乐.由于接触到了真情.爱情与友谊;当你听见大自然的天籁时，应该快乐，由于听见了世界上最动听的声音;当你聆听喜欢的乐曲时应该快乐，由于那是你所热爱的，所喜欢的;当你安步与蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游水中之时应该快乐，由于你拥有了美妙的光阴十七岁是雨季，总会让人莫名地有着忧伤的情绪，生活有过多的烦恼，困扰着还不成熟的心灵，有人经不住诱惑，有人受不住打击，处处是消极的情绪.快乐于我们是那样重要，健康与美丽，如若快乐的心情，如同沙上建塔，水中捞月，一切都无从谈起.快乐像一支美妙的歌;快乐像一只荡漾在海上的一只小船;快乐像美丽的泡泡在天空中无忧无虑的翱
5、翔，翱翔那还有什么不快乐的理由?你应该好好把握!不管何时,无论碰到如何的困难,都应该以一种快乐的心情去面对.由于这个时候不快乐,只会使事情越来越糟,无论怎样,都要让本人快乐一点.生活的快乐总感觉太累太累，好想找个时机去翱翔世界，面对乐观的生活，展开本人丰富的联想，画出一幅理想的花花世界。爱走极端的人，是世界最笨的人，总觉得本人什么都有，什么都很顺利，叛逆的心理，成为成长的绊脚石，因而，觉得生活很没有情趣，很希望学会制造快乐。其实，在生活中，每一个人都在为本人制造快乐，兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一种境界，自幼就羡慕那些有自由的人成人，所以总是在嫉恨他们，要是仔细
6、的想一下，成人的生活也并不是很好过的，他们也有本人的忧愁，就像妈妈讲的一样的，“世界上没有最幸福的人，也没有最悲戚的人，只要本人制造快乐，才是最大的财富。记得小的时候，经常一个人望着夜空，看着天上的星星，那时候就在想，星星也孤单吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星，让本人身上的光辉全部都散发出来，固然比不上太阳，但也很自豪，也很快乐，印象最深的，还是我与母亲在童年里的笑声，笑的多么的自然，多么潇洒，还记得一些儿童玩的游戏，像“骑马“开飞机，都是我们快乐的历史，也许这就是快乐留下的足迹。一首欢乐颂，让我成为了一个有故事的孩子，在告别童年的时候，很是难过，就好象小宝
7、宝丢失了本人心爱的玩具一样，这时，妈妈又一次的告诉我讲，要本人制造快乐，能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候，看着来去匆匆的车辆和人群，忽然，从对面跑来了一个小姑娘，她手里拿着一束鲜花，微笑的对着我讲“笑一个，这个梦，我已经做了不下10次了，她好象天使一样，给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮，假如快乐是空中飞的蒲公英的话，一旦你捉住它，千万别松手，由于那是快乐的种子。制造快乐，是为本人的天空增添一条七色彩虹。制造快乐，是为本人的道路上增添一片五颜六色的野花。制造快乐，是为本人的梦想增添一分祝福。假如让我送给你一个礼物，我会给你的心灵世界撒下一把快乐的种子，让快乐的音符遍一曲快
8、乐的歌曲，用快乐之笔写下一句希望的话语，让你的空间充满阳光制造快乐。快乐成长我们经历了一场一场的梦魇，穿越了一个一个的罅隙，来到我们如花似锦般绚烂的十六岁，我们的旖旎花季。洗尽铅华，看尽花开又花落;历经繁荣，擦过春去又秋来。花季的骊歌在唱响天真无邪的我们带着同样天真无邪的灿烂笑容，踏着童年快乐年华如樱花般铺展开的道路，他进了如此花季。先是扔掉了曾经爱不释手的机器人、洋娃娃，还有各式各样的模型，换上（读者）之类的时髦刊物，或者种种的现代产物;天天下午，不再抱着遥控器等待准点播放的动画片，每日每日地泡在青春偶像剧中，或者把抱着的东西换成了鼠标键盘。我们声嘶力竭地呐喊着：“我们在长大!用着能够讲是疯
9、长般的速度在长大!诚然，我们已长大，随着长大，在我们身上出现了这个时代所追求的个性。我们坚信着，我们是“不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天的雄鹰，我们自负，“舍我其谁，于是，父母口中出现次数以不再能够计算的谆谆教导：“做人要踏踏实实，要能吃苦耐劳。尽管如此，那外表虚华而胸无点墨的形容词并不属于我们，我们同样地有着伟大的理想和抱负，同样地憧憬着美妙的明天，同样孜孜不倦地汲取各种只是;不同在于我们是崇尚张扬的一代，而内敛并非我们的本色;由于我们知道，我们是含苞欲放的花儿，我们要恣肆地绽放异彩华光。花季的骊歌被我们用青春的歌喉唱响，或高声歌唱，或低声吟吟。她弥漫着我们真执的情感，如跫音渐次而来，
10、好似U声莺莺，若然唱罢，亦会余音绕梁，萦绕在天际，终日不绝!照旧向往快乐的生活。伫立，回顾，忆起小时点滴快乐不禁泪流满面;不得不面对我们已被时间拉着长大这个事实。纵使如何的迫不得已，而花已落去，伴着我们的如锦年华一同流逝，流逝在我们落下烂漫童真的时代。于是我们悲春伤秋，因而引来大人们讲我们是在无病呻吟。但他们却不知，我们正被像春风过后的野草疯长般的过快成长带来的空洞弄得莫名的悲戚。不过，又或许他们是对的罢。当我再度想起过往的痛并快乐着的光阴，我发现，我是那么的期冀着快乐的降临。我们的特例独行给我们带来了孤单，我们的张扬个性让我们在平静时愈加地落寞。所以我对J讲，纵然泪流满面，我将照旧面带笑容。
11、由于我充满希望地向往着快乐的生活。曾经想象过，在悬崖上迎风而立，眼含泪水，笑靥如花找寻快乐每一个不曾快乐的日子，都是对生命的辜负。当代人都在寻找快乐，寻觅幸福，寻求属于本人的一片平静的天地，如何才能找到属于本人的快乐幸福呢?我以为能做到仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，坦坦荡荡，清清明明，快乐就会如源头活水一样，源源不断，自心里汩汩而出。无愧天地人，就是拥有了快乐之枕。康德讲，人世间有两样东西让我敬畏，一是头顶无比深邃的星空，一是人间道德法则。心灵上有所敬畏，头上放有三尺神明，为人做事就会有所忌惮，不超越做人的底线，不越过欲望的雷池，不践踏人性的尊严，君子勇于慎独严己，才会获得恒久的大安详，觅得人
12、生的大平静，获得人生的大快乐。东汉名臣杨震，有人夜半送礼，杨震严词予以拒绝，来人讲，这件事没有任何人知道。杨震厉声讲，天知地知你知我知，何曰不知?杨震，仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，这就是他一生行事的准则，做人的高标，快乐安详的枕头。抵御诱惑，不趋炎热，守住灵魂，砥砺品格;有坚持，有担当，有勇气;以良心为人生之塔，以良心为处世之基，始终坚持人间正气，保持一生清白，遵守心灵的底线，所以在宦官专权吏治混乱的东汉，杨震如同一脉清流，而他“四知之金玉良言更是掷地有声，永著史册，警戒后人。当年路易十五讲，我死后，哪管洪水滔天!从某种意义上讲，当一个人像路易十五那样考虑的时候，他唯一的可能就是成为暴民，现
13、实有人也正如此，他会心安理得地把三聚氰胺混杂在牛奶中卖出，而不屑一顾一个个大头婴儿痛苦的面容，“毒奶粉、“瘦肉精、“地沟油、“彩色馒头、“绝育黄瓜、“爆炸西瓜频频发生，这些人，鼠目寸光，只要眼前!竭泽而渔，忘乎所以!良知泯灭，肆意的践踏的正是人性的底线!等待的必将是法律的之剑，快乐也自然消遁隐形!鲁迅讲，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。善待天地，坚守良知，快乐就永远在。假如每个人躬身自问：如何才能仰不愧天俯不愧地中不愧己?或许那就是我们内心真正要寻找的温顺快乐的人生之枕?快乐本人人们总讲：我们是生活在集体中的，我们都要去帮助别人，快乐本人。我们陈教师经常在黑板上写道：要想成为尖子生，就要争
14、当小教师。当每个人将问题弄懂后再教给别人，本人也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些，我便想起了我本人，由于懒得做这些题而不愿将这些知识教授给别人。在我小学的时候，我总是最快将作业做完，心中也很少有些疑惑。但有很多同学不像我这样，他们总是有数不尽的问题要请交往，但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了，干脆动真格的了，十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久，直到我的作业已“面目全非他们才肯收手。但每到考试的时候，我总能考出一个好成绩，而那些平常抄我作业的人呢?几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟：这种方法竟是害了他们啊!也有很多与我特别友善的朋友，他们有问题一就来问我，我也
15、是很爽快的向他们解释了一遍又一遍，我们在互帮互助中成长、进步，都得到了应有的回报。当我到了初中后，可能是由于我与他们还不太熟悉，很少有人前来请叫我问题，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人来问我问题时，我还没等他讲完，便立即回他话：“不知道。造成了很多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些，而是一如既往地坚持我的原则，除非能找到真心对我好的同学，不然我照旧是沉默寡言，不愿开口帮助别人。在我从前的脑海中，有着这样一个想法：别人将他的知识授予了我，我得到了一份知识;我不将授予别人，别人的不到我的知识。以此相衡量，我们赚了，别人还是保守以前，他们亏了。正因如此，我才没有帮助别人。但我先进却看到了另一番现象：同学们仍在互帮互助，共同进步着。而我，却像是一只离群的孤雁，单独一人彷徨在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象，他们正欢乐着、快乐着，这份愉悦，却是我换不回来的。正因我很少帮助别人，本人也寻不回从前的欢乐，我此时才明白，教师讲得不错，正是要互帮互助，本人才有提高。我要将教师的话发扬，在我的心底用心去感受，体会从中的真理!