东莞理工学院专业介绍.doc

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1、东莞理工学院专业介绍计算机科学与技术计算机科学与技术专业【本科，学制 4 年】本专业培养适应广东及东莞经济社会需要，德智体美全面发展，初步掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和基本技能与方法，接受计算机应用系统工程师基本训练的高级应用型人才。本专业培养方案使学生既有扎实的学科基础，又可以选择一个具体的专业方向（嵌入式系统应用、企业信息化、网络工程与应用等）。毕业生适宜到各种企事业单位的技术与管理部门从事计算机应用、维护与技术研发工作。 主要课程：计算机概论、高级语言程序设计、离散数学、算法与数据结构、电路基础、数字逻辑、计算机组织与体系结构、汇编语言程序设计、面向对象程序设计、操作系统、

2、数据库系统原理、软件工程、计算机通信与网络基础及方向限选课程等。计算机科学与技术 计算机科学与技术专业（信息与计算科学方向）本科，学制4年本专业主要研究信息技术的核心基础与运用现代计算工具高效求解科学与工程问题的数学理论与方法，培养具有良好的数学基础和较强的数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究与软件开发的训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融、物流等部门从事研究、教学、设计、开发和管理等工作。主要课程：信息论基础、数字信号处理、信息处理的数学基础、现代密码学、数学分析、高等代数、解析几何、常微分方

3、程、概率统计、数值分析、最优化方法、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、数据库、计算机图形学等。软件工程软件工程专业【本科，学制 4 年】 本专业培养适应广东及东莞经济社会发展的需要，面向企事业单位对软件工程技术人才的需求，培养具有行业竞争能力的多层次软件工程实用人才。学生须掌握软件学科领域的基本理论和基本知识，重点掌握国内外软件工业界基本的软件开发设计技术和软件项目管理方法，能熟练使用流行的软件开发工具和环境。本专业设置有嵌入式系统和软件测试方向，学生毕业后可以到工业企业、研究部门、计算机软、硬件产业机构、金融、管理机关承担计算机系统的分析、设计及应用系统的研制和开发等工作岗位。

4、 主要课程：计算机概论、C语言程序设计、面向对象程序设计基础、离散数学、数字逻辑、数据结构与算法设计、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、面向对象分析与设计（UML）、编译原理、软件测试概论、游戏设计基础、ERP系统概论、软件构件与中间技术及方向限选课程等。计算机应用技术计算机应用技术【专科，学制3 年】 本专业培养适应广东及东莞经济社会需要，德智体美全面发展，初步掌握计算机软硬件基本知识和基本技能，接受计算机网络系统工程师基本训练，特别具有较强的计算机网络工程设计、开发与维护能力的中级工程技术人才。毕业生适宜到工业企业、金融、商业或行政单位从事计算机网络与应用系统的相关技术

5、与管理、维护和研发工作。主要课程：计算机文化基础、C语言程序设计、离散数学与数据结构、数字电路与数字逻辑设计、微机原理与接口技术、数据通信与计算机网络、操作系统、网络数据库技术、网络程序设计、软件工程、面向对象程序设计等。电子信息工程电子信息工程专业【本科，学制4年】本专业培养具有电子工程师资格的高级工程技术人才，重视基础知识和综合素质培养，强调动手能力和实践训练。在校外大型电子厂建立了长期的实习基地，高年级学生可以按自己的兴趣和特点，选修课程，提供有电路理论、信号处理、微机应用，工业自动化，网络与通讯等方面的课程30余门，学生毕业后能够胜任电子产品和电子工程系统的研究、设计，制造、维修，计算

6、机网络和通讯网络的开发和管理等工作，在珠三角地区有广阔的就业前景。主要课程：电子技术、信号与系统、程序设计语言、高频电子线路、数字信号处理、电视原理、电子测量、自动控制、单片机应用、电子设计自动化（EDA），计算机网络与通讯、数字通信等。电子信息工程专业（机器人方向）：开设了过程控制、机器人技术、工业机器人等相关课程，培养从事智能玩具、教育机器人、娱乐机器人的研究开发，生产过程自动化改造与维护等领域的应用型高级工程技术人才。通信工程通信工程专业【本科，学制4年】本专业培养珠三角地区急需的通讯工程人才，该专业有优秀的师资队伍和先进的实验条件，在校外大型电子厂建立了长期的实习基地，教学中重视理论联

7、系实际，通过严格的教学和实践环节使学生毕业后可以胜任电子通信产品和通信网络的研究、设计、制造、维修以及计算机网络的开发、应用和管理等工作。主要课程：电路分析、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路，电路计算机辅助设计和仿真、数字信号处理、通信原理、编码技术，数字通信与网络技术、移动通信、光纤通信、计算机网络、微机原理与接口等。光信息科学与技术 光信息科学与技术专业【本科，学制4年】本专业培养具有以光信息为主的各类信息的获取，传递，处理及应用等方面的知识，适合现代化信息技术发展需要，能在与信息产业相关的行业与部门从事光信息系统的研究、设计、制造以及开发、应用、管理、营销等方面工作的复合型人才。

8、通过学习，学生能够掌握以光信息为主的各类信息科学与技术的基本理论与应用，受到相关信息系统分析与设计等方面的基本技能训练，具有设计，开发，应用（光）信息系统等方面的基本技能。主要课程：电工电子技术，信号与系统，数字信号处理，自动控制原理，工程光学，激光技术，光电子学，光通信原理。光电技术与设备，计算机软件基础，计算机硬件基础，计算机信息管理基础，计算机网络技术，数字图象处理，多媒体技术及应用等。电子信息工程（机器人） 电子信息工程（机器人）专业【本科，学制4年】本专业开设了过程控制、机器人技术、工业机器人等相关课程，培养从事智能玩具、教育机器人、娱乐机器人的研究开发，生产过程自动化改造与维护等领

9、域的应用型高级工程技术人才。选修课程，提供有电路理论、信号处理、微机应用，工业自动化，网络与通讯等方面的课程30余门，学生毕业后能够胜任电子产品和电子工程系统的研究、设计，制造、维修，计算机网络和通讯网络的开发和管理等工作，在珠三角地区有广阔的就业前景。主要课程：电子技术、信号与系统、程序设计语言、高频电子线路、数字信号处理、电视原理、电子测量、自动控制、单片机应用、电子设计自动化（EDA），计算机网络与通讯、数字通信等。工商管理 工商管理专业【本科，学制4年】本专业培养德智体全面发展，具备经济、法律、管理方面的知识，受到管理方法与技能方面的基本训练，具备一定的解决实际问题能力，能在企事业单位

10、及政府机构从事管理工作的专门人才。主要课程：管理学、微（宏）观经济学、统计学、会计学原理、市场营销学、财务管理、经济法、生产与运作管理、组织行为学、人力资源管理、质量管理、战略管理、国际贸易、国际金融、涉外企业管理、货币银行学、物流管理等。人力资源管理 人力资源管理专业【本科，学制4年】本专业培养德智体全面发展，具备经济、法律、管理方面的知识，受到现代人力资源管理方法与技能方面的基本训练，具备一定的解决实际问题能力，能在企事业单位及政府机构从事人力资源开发与管理工作的专门人才。主要课程：管理学、微（宏）观经济学、统计学、会计学原理、人员测评理论与方法、工作分析与职位设计、组织行为学、人力资源管

11、理、人事行政管理、劳动关系理论与实践等。会计学会计学专业【本科，学制4年】本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，重点培养具备会计学基础知识，熟练掌握会计理论与会计实务技能，能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科专业人才。主要课程：管理学原理、企业管理、微（宏）观经济学、初（中、高）级财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、经济法、统计学、审计学、人力资源管理、市场营销学、电算化会计。会计会计专业【专科，学制3年】本专业重点培养具备会计学的基础知识，熟练掌握会计实务技能，能在企事业单位及政府部门从事会计实务的专业应用型人才。主要课程：管理学

12、原理、企业管理、初（中）级财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、经济法、统计学、审计学、人力资源管理、市场营销学、电算化会计。环境工程 环境工程专业【本科，学制4年】本专业培养德智体美全面发展，有良好的人文精神和科学素养，思维活跃、作风严谨、视野开阔，较扎实地掌握环境科学与工程基础理论、基础知识和基本技能，能在环境科学与工程或与之相关的领域从事应用研究、技术开发、生产与科技管理的应用型高级专门人才。学生毕业后可进入大学、科研院所、政府、企事业单位从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染的控制与治理工作。主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环境工程监测、水处理

13、微生物学、给水排水管道工程、环境工程原理、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置、环境管理等。应用化学应用化学专业【本科，学制4年】本专业培养具备化学的基础理论、基础知识和较强的实验技能，既可在轻工、化工、石化、能源、环保、医药、建材、食品保健、厂矿企业和技术公司等部门从事新技术、新产品开发，进行生产组织与管理、产品质量检验和环境监控等技术工作；又能在科研机构、高等学校及企事业单位从事与本专业相关的科研、教学及管理的应用型高级专门人才。主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、生物化学、化工原理等专业基础课；工业有机合成、精细化学品化学、工业分析与分离、波谱分析、环境

14、化学等专业课；以及绿色化学、天然有机化学、胶体与界面化学、助剂化学、环境监测、工业催化、药物分析、食品分析等专业特色课程以及专业特色实验课程。应用化学（化学工程与工艺）应用化学（化学工程与工艺）专业【本科，学制4年】本专业培养德智体美全面发展，有良好的人文精神和科学素养，思维活跃、作风严谨、视野开阔，具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化学反应工程等。应用化学（材料科学与工程）应用化学（材料科学与工程）专业【本

15、科，学制4年】本专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识。掌握高分子材料的组成、结构和性能的关系；高分子材料的合成、改性方法；聚合物加工流变学、成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能。旨在培养具备高分子材料与工程方面的知识，能在高分子材料的合成、改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高素质专门人才。主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物加工原理及工艺、高分子材料研究方法等。机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化专业【本科，学

16、制4年】本专业培养能掌握机械工程、电子工程和自动控制工程的基础理论、基本知识和基本技能，获得现代机械工程师素质和技能的基本训练，培养在机械设计制造及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高级应用型工程技术人才。本专业以机械工程为主体，结合电工电子技术、计算机技术、光电子技术、自动控制技术等多学科构建宽的专业基础。下设机械电子工程、机械制造等两个专业方向。主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与测量技术、电工与电子技术、液压与气动、机械制造工程原理、工程材料及成型技术、数控技术、机电一体化系统设计、模具设计与制造技术、精密制造基础等

17、。工业工程工业工程专业【本科，学制4年】本专业培养具备扎实的机电工程技术基础，同时又掌握现代工业工程和系统管理等方面的基本理论和知识，注重工程研究、工程管理和计算机应用能力的训练；熟悉经济建设和企业管理的有关方针、政策和法规；能在相关事业单位和工商企业从事规划、设计、咨询、评价和创新工作的高级应用型专门人才。主要课程有：机械设计基础、机械制造基础、数据库及其应用、运筹学、系统工程、工程经济学、财务会计、工业工程基础、人机工程学、质量控制与质量管理、生产计划与控制、物流与设施规划、管理信息系统等。工业设计工业设计专业【本科，学制4年】本专业培养能掌握家具设计、工业产品、室内外环境设计、广告与包装

18、设计等方面的基础理论、基本知识和基本技能，具有中国文化底蕴和国际视野，获得工业设计工程师素质和技能的基本训练，能运用计算机技术在家具、工业产品、室内外环境及视觉传达等方面从事设计开发和研究等工作的高级应用型人才。主要课程有：设计基础、平面与色彩构成、立体构成、工业设计概论、人机工程学、造型材料与工艺、家具设计、产品设计、室内设计、展示设计、环境设计、广告和CI设计以及计算机辅助工业设计等。热能与动力工程 热能与动力工程专业【本科，学制4年】本专业培养德智体美全面发展，掌握传热学、流体力学、制冷工程、热能工程、可再生能源工程、动力工程等方面的基础知识，具备热力系统及设备的软硬件研究、开发、设计、

19、运行和技术管理能力，能在国民经济各部门，从事动力机械（如热力发动机、流体机械、水利机械）的动力工程（如可再生能源工程、热电厂工程、水电动力工程、制冷工程、空调工程）的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工及电子学、工程热力学、工程流体力学、传热传质学、化工原理、热工测试技术、热电厂设备控制、工业锅炉、汽轮机原理、制冷原理与装置、换热器原理与设计、可再生能源工程、节能概论等。计算机辅助设计与制造计算机辅助设计与制造专业【专科，学制3年】本专业培养具备机械工程、电子工程和计算机工程的基础理论、

20、基本知识和基本技能，获得机械工程师素质和技能的基本训练，注重实际操作能力，了解部分工程管理知识，能在制造行业运用计算机技术从事设计与制造、技术开发等工作的高级实用型人才。主要课程有：计算机辅助工程制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、物理与电路原理、计算机网络及其应用、数据库及其应用、CAD/CAM技术、数控技术、互换性与技术测量、液压与气动、工程材料、工业产品造型设计、模具设计等。土木工程土木工程专业【本科，学制4年】 本专业注重德、智、体全面发展，培养学生较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身体心理素质，为地方培养基本建设领域从事土木工程设计、施工与管理等方面的高级应用型工程技术

21、人才。本专业下设建筑工程和路桥工程两个方向，学生将掌握土木工程的基础理论、基本知识和基本技能，获得高素质土木工程师的基本训练。毕业生可从事房屋建筑、路桥工程等领域的设计、施工等工作，也可在各级政府部门、房地产开发公司等单位从事相关技术或管理工作。主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、建筑材料、工程测量、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、地基与基础、土木工程施工、建筑设备、桥梁工程、公路工程、建筑工程概预算等。工程管理工程管理专业【本科，学制4年】本专业注重德、智、体全面发展，培养学生较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身体心理素质。学生将学习土木工程、管理学、经济学的基本

22、知识，掌握现代工程项目管理科学的理论、方法和手段，接受工程师、建造师的基本素质训练，成为能在地方工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。学生毕业后，可到各级政府部门，银行、保险等各类金融机构，工程咨询公司，工程承包公司，投资公司，建设单位，监理单位，施工单位，房地产开发公司等单位工作。主修课程：管理学、经济法、统计学、工程经济学、工程制图、工程力学、土木工程概论、建筑施工与管理、建筑法规、建筑工程概预算、建设项目评估、工程项目管理、工程合同管理等。国际经济与贸易国际经济与贸易专业【本科，学制4年】本专业重点培养各类工商企业、跨国公司、市场中介组织和政府部门从

23、事进出口业务、国际市场营销、国际投资、外贸管理和政府部门的应用型专门人才。主要课程：微（宏）观经济学、财政学、管理学、国际金融、世界经济概论、国际贸易、国际结算、统计学、会计学、货币银行学、国际贸易实务国际商法等。国际商务国际商务专业【专科，学制3年】本专业重点培养涉外经济管理机关、经贸部门、“三资”企业和相关部门的经营、管理、销售等应用型专门人才。主要课程：西方经济学、企业管理、国济贸易理论、国际金融、市场营销、国际结算、国际贸易实务、国际税收、商务英语、电子商务、国际投资、国际商法等。小学教育（理科）小学教育（理科）专业【本科，学制4年】本专业培养适应东莞地区基础教育发展的需要，德智体美全

24、面发展，热爱教育事业，具有现代教育理念和创新精神，一专多能、综合发展、胜任小学相关学科教学、教研及管理工作的高素质师资人才。主要课程：教育学、教育心理学、教育哲学、心理健康教育、高等数学、线性代数、概率统计、初等数论、基础物理、大学物理、科学教育、计算机基础、现代教育技术、网络技术基础、环境和生命科学、教师教学语言、教育科研方法、小学数学教学法、书法、美术、音乐等。音乐学（音乐教育）音乐学（音乐教育）专业：【本科学制4年】本专业要求学生通过学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和音乐实践技能，接受音乐理论和实践方面的基本训练，形成良好的音乐教师素养，获得从事音乐教学的基本能力和一定的音乐教育研究

25、能力，培养具备在一般中等学校或中小学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。主要专业课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、歌曲分析与写作、形体舞蹈、合唱指挥、钢琴、 声乐 、民族民间音乐、中外音乐史、艺术实践、音乐教育学 、教育心理学等。音乐学（音乐表演）音乐学（音乐表演）专业：【本科学制4年】本专业培养具备一定的专业素养和系统的专业基本知识，具有一定的音乐实践技能和较强的音乐活动组织、创编能力，能在各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位、基层文化、广播、电视、企业文化管理部门从事教学辅导、活动策划、研究、编辑、评论、管理等方面工作的专门人才。主要专业课程：基本乐理、视唱练耳

26、、基础和声、歌曲分析与写作、舞蹈创编、舞蹈表演、合唱、指挥、钢琴基础与伴奏、民族民间音乐、中外音乐史、艺术实践、音乐采编、音乐活动的组织与指导等。 小学教育（文科）小学教育（文科）专业【本科，学制4年】本专业培养适应东莞地区基础教育发展的需要，德智体美全面发展，热爱教育事业，具有现代教育理念和创新精神，一专多能、综合发展、胜任小学相关学科教学、教研及管理工作的高素质师资人才。主要课程：教育学、教育心理学、教育哲学、心理健康教育、现代汉语、基础写作、儿童文学、文学理论、古代汉语、古代文学、现当代文学、汉字学、美学基础、教师教学语言、计算机基础、现代教育技术、教育科研方法、小学语文教学法、公共关系

27、学、书法、美术、音乐等。社会体育社会体育专业本科，学制四年本专业培养学生全面系统地掌握教学、训练、竞赛、康复、保健、科研的专业理论、专业技术和技能，掌握文秘、英文、计算机、管理等通用知识和技能，成为能满足各行业需求的高级体育人才或体育产业经营、经纪的专业人才。主要课程：体育理论、运动心理学、体育管理学、体育产业经营和经纪、康复保健学、人体解剖学、运动生理学、篮球、足球、网球、武术、游泳、健美操、健身等。英语（商务英语）英语（商务英语）专业【本科，学制4年】本专业突出英语语言理论和英语语言实践，在学习英语国家语言、文学和文化的同时，帮助学生在英语听、说、读、写、译的训练过程中熟悉国际商务的基本理

28、论、核心内容和操作规程，培养学生在未来国际商务英语交流活动中具有较强的口头和笔头翻译能力、商务谈判能力、书面文件读写能力和国际法应用能力。主要课程：综合英语、英语视听说、英美文学、商务英语、国际贸易实务、现代商务英语写作、国际商务模拟操作、翻译理论与实践、市场营销学、电子商务、国际金融、国际商法等。英语（师范）英语（师范）专业【本科，学制4年】系统掌握英语语言学、应用语言学和英语语言教学理论知识，具有扎实的英语语言基本功和宽广的知识面，具有较强的英语应用能力和较高的综合素质，毕业生能够胜任中等学校英语教学和教学研究工作。主要课程：基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语读写、英语语法、翻译

29、理论与实践、英语语言学、英语词汇学、英语修辞学、第二外语、英美文学、应用语言学与外语教学、中学英语教材与参考书目分析与试讲、英语测试理论与实践。汉语言文学汉语言文学专业 【 本科，学制 4 年 】 本专业培养具有汉语言文学的基本理论和基本技能以及与专业有关的专门知识和相关学科知识，熟悉我国有关语言、文学方面的方针政策，具备较高的文学修养和鉴赏能力、较强的口头表达和文字表达能力，一定的实际工作能力和初步的科研能力，能够从事文学评论与写作、编辑、文秘和其他文化、宣传方面的实际工作的高级专门人才。 主要课程：基础写作、应用写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、现当代文学、外国文学、美学、

30、逻辑学等汉语言文学（师范）汉语言文学（师范）专业【本科，学制 4 年】 本专业培养具有系统的汉语言文学基本理论、基本技能和专门知识，具备较强的汉语口头、书面表达能力及管理、指导学生学习能力的中学语文教育工作者。 主要课程：基础写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、现当代文学、外国文学、美学、逻辑学、中学语文教材教法等广播电视新闻学广播电视新闻学专业【本科，学制 4 年】 本专业根据广播电视新闻传播事业未来发展的需要，培养德、智、体全面发展，有较高社会主义觉悟的，具备传播学、广播电视新闻学和广博的文化科学知识，能够在各级广播电台、电视台和其它新闻、宣传部门从事新闻采访、写作、报道、编

31、排、摄制、制作、策划、主持、评论以及广播电视管理等工作的高级专门新闻人才。 主要课程：广播电视新闻写作、新闻学概论、新闻摄影与摄像、中外新闻事业史、大众传播学、广播电视概论、播音学概论、网络新闻学、广播电视新闻评论、广播电视新闻编辑、广播电视新闻制作、广播电视新闻主持、汉语语法修辞等。法学法学专业本科，学制4年本专业培养德智体全面发展，适应社会主义市场经济与国家法治事业建设的需要，掌握法学各学科的基础理论、基本知识，具备较强的解决法律实际问题能力，能在企事业单位、律师事务所、政府机构、司法机构、涉外业务机构从事法务、商务、管理工作的高级应用型人才。主要课程:宪法,民法,刑法,诉讼法,经济法,行

32、政法,合同法,商法,公司法,知识产权法,国际经济法,国际私 法,法律英语,商务英语等。行政管理 行政管理专业本科，学制4年本专业培养德智体全面发展，掌握管理科学、经济学、社会科学等学科的基础理论、基本知识和基本技能，接受现代公共管理的方法、技术和实务的基本训练，具有在政府机构、非政府的公共组织进行规划、组织、协调和决策等方面的基本能力，能在各级党政机关、管理部门、社区管理部门、物业管理部门从事管理、宣传及政策分析工作的专门人才。 主干学科：管理学、行政管理学学科主要课程：管理学原理、行政管理学、公共事业管理导论、社会学原理、政府经济学、组织行为学、公共政策学、社会工作学、人力资源开发与管理、港台政治与行政、管理信息系统、行政法与行政诉讼法学。