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1、我的课余生活我的课余生活我们的课余生活我们的课余生活、游戏娱乐活动游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、丢沙包皮筋、跳绳、丢沙包、课余辅导训练课余辅导训练，如：绘画、舞蹈，如：绘画、舞蹈、个人兴趣爱好个人兴趣爱好，如：小书迷，如：小书迷买买书、看书；小种植书、看书；小种植种植花木盆景、庭院种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家瓜果；小演奏家天天练习钢琴、小提琴天天练习钢琴、小提琴、家庭家务劳动家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐，如：洗衣服、洗餐具、打扫卫生具、打扫卫生金色的草地游戏玩耍金色的草地游戏玩耍爬天都峰爬天都峰外出郊游外出郊游槐乡的孩子辛勤劳动槐乡的孩子辛勤劳动金色的草地的第二
2、段“有一次弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：谢廖沙！他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。”（语言、动作描写体现“快乐”。）爬天都峰我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样（爬山的过程体现“快乐”。）槐乡的孩子槐乡的孩子男孩常常男孩常常爬爬到树上，用长长的到树上，用长长的钩刀一下又一下地钩刀一下又一下地削削着槐米。一簇着槐米。一簇簇槐米簇槐米落落下来了。女孩有的下来了。女孩有的弯腰捡弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞飞舞舞着；有的往篮里着；有的往篮里塞塞着槐米，头着
3、槐米，头一点一点一点一点的，像的，像觅食觅食的小鸭子。的小鸭子。（削槐米的过程体现（削槐米的过程体现“快乐快乐”。）。）注意：有的同学课余生活是不健康的或危险的，如射弹子，晚上去掏墙洞捉鸟等；还有的课余生活完全是为了玩，没有什么意义。我在课余喜欢_。(用2、3句话简单介绍自己的课余生活)_老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞了我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！爬天都峰原来蒲公英的花就像我们手掌，可以张开、合上金色的草地天气冷了，我怕金鱼冻着，就往鱼缸里加热水，结果金鱼都被我烫死了，最后爸爸告诉我，金鱼是变温动物，不会怕冷，由此我学到不少关天动物的知识。
4、养金鱼学舞蹈学舞蹈我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。充满了快乐。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看几遍也做不好，我真有点想
5、放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。来，老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心，我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。我的课余生活丰
6、富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。总起全文，写出了学舞蹈的益处。总起全文，写出了学舞蹈的益处。想一想你的作文开头怎么写？想一想你的作文开头怎么写？学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。勇气。结尾以结尾以”不但不但 而且而且”的句式总结了全的句式总结了全文文,突出了中心，和开头写学舞蹈的益处相呼应。突出了中心，和开头写学舞蹈的益处相呼应。习作内容：我的课余生活写作要点：、语句通顺、条理清晰、重点突出习作题目：自拟。例如：看书学英语我的课余生活有趣的课余生活等。我的课余生活
7、我的课余生活画画画画我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画画。我的爱好是画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔，在洁白的画纸上画山、画树、画房子、妈给我买的彩笔，在洁白的画纸上画山、画树、画房子、画人物画人物总之，画一切我所能看到的、想到的东西。总之，画一切我所能看到的、想到的东西。有一次，我画了一幅名叫学校游乐园的画，里面有一次，我画了一幅名叫学校游乐园的画，里面的滑梯就像立体的荡秋千，仿佛浮在半空似的的滑梯就像立体的荡秋千，仿佛浮在半空似的妈妈看妈妈看了，直夸我善于观察，画得
8、惟妙惟肖。听了妈妈的话，我了，直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。还有一次，我正在画大树，可是我的绿色心里美滋滋的。还有一次，我正在画大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就像人间蒸发了一样，害得我把房间翻了彩笔做了逃兵，就像人间蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到，怎么办？忽然，我想起美术老师说过，个底朝天也没找到，怎么办？忽然，我想起美术老师说过，黄色加蓝色等于绿色。于是我抱着试试看的心态把黄色和黄色加蓝色等于绿色。于是我抱着试试看的心态把黄色和兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。的
9、大树便跃然纸上。在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理时也明白了一个真理兴趣是最好的老师。兴趣是最好的老师。我的课余生活丰富多彩，尤其是老鹰捉小鸡，让我的我的课余生活丰富多彩，尤其是老鹰捉小鸡，让我的生活充满了快乐生活充满了快乐.下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰，丁丁当母鸡，其他同学当小鸡。鹰，丁丁当母鸡，其他同学当小鸡。游戏开始了。游戏开始了。老鹰听到老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多
10、小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧！送我几只当晚餐吧！”老母鸡了眨眨眼睛说：老母鸡了眨眨眼睛说：“只要你在太只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。阳下山前捉到的，就全归你。”“好，说话算数！好，说话算数！”说着，说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡
11、翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。游戏结束了，大家余兴未尽。游戏结束了，大家余兴未尽。我的发现：我的发现：假装假装 假日假日 问好问好 好奇好奇 发现发现 白发白发 晃眼晃眼 摇晃摇晃 朝向朝向 朝霞朝霞我发现这些带点的我发现这
12、些带点的字都是多音字。字都是多音字。日积月累日积月累读读背背读读背背小儿垂钓小儿垂钓胡令能胡令能蓬头蓬头稚稚子学垂子学垂纶纶，侧坐侧坐莓苔莓苔草映身。草映身。路人借问遥招手，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲白莲回。不解藏踪迹，浮萍浮萍一道开。译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采白莲回来。他不知怎么隐藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。读读认认读读认认珠珠朱朱桥桥乔乔停停亭亭襟襟禁禁亿亿乙乙谋谋某某障障章章诗诗寺寺绿绿录录朱朱乔乔亭亭禁禁乙乙某某章章寺寺录录还记得形声字吗？还记得形声字吗？暑假的时候，你读了哪些书？暑假的时候，你读了哪些书？和大家一起分享一下吧！和大家一起分享一下吧！