部编人教版七年级上册部编历史第4课夏商周的更替ppt课件.ppt

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1、同学们,你们知道中国古代同学们,你们知道中国古代的朝代顺序吗?的朝代顺序吗?朝代歌朝代歌夏夏商商与与西周西周,东周东周分两段。分两段。春秋春秋与与战国战国,一统,一统秦秦两汉两汉。三分三分魏魏蜀蜀吴吴,二晋二晋前后延。前后延。南北朝南北朝并立,并立,隋隋唐唐五代五代传。传。宋宋元元明明清清后,皇朝至此完。后,皇朝至此完。同学们,前面我们共同学习了远古时代同学们,前面我们共同学习了远古时代的历史。通过学习,我们认识了不少远古人的历史。通过学习,我们认识了不少远古人类。他们的智慧和艰苦创业精神给我们留下类。他们的智慧和艰苦创业精神给我们留下了深刻印象。了深刻印象。今天我们将学习一个新的历史时期今天

2、我们将学习一个新的历史时期奴奴隶社会。在约公元前隶社会。在约公元前2070年,夏朝建立,中年,夏朝建立,中国继古埃及之后也进入奴隶社会,从此我国国继古埃及之后也进入奴隶社会,从此我国历史迎来了文明时代。我国奴隶社会历时近历史迎来了文明时代。我国奴隶社会历时近1600年,经历了夏、商、西周、春秋四个时年,经历了夏、商、西周、春秋四个时期。期。夏、商、周三朝是怎样更替的?西周时期夏、商、周三朝是怎样更替的?西周时期建立了什么样的制度?东周如何建立?建立了什么样的制度?东周如何建立?一、夏朝的建立与一、夏朝的建立与“家天下家天下”(公元前(公元前20702070年年公元前公元前16001600年)年

3、)公元前公元前20702070年年禹禹阳城阳城今河南西部和山西南部今河南西部和山西南部这是中国历史上的第一个王朝,这是中国历史上的第一个王朝,也是中国历史上第一个奴隶制王朝。也是中国历史上第一个奴隶制王朝。1 1、夏朝的建立:、夏朝的建立:建立时间建立时间:建立者建立者:都都 城城:统治中心统治中心:意义意义:河南登封河南登封阳城阳城遗址遗址中国第一个都城中国第一个都城 最早的中国最早的中国一、夏朝的兴衰一、夏朝的兴衰(公元前(公元前20702070年年公元前公元前16001600年)年)公元前公元前20702070年年启继承父位启继承父位禹禹阳城阳城今河南西部和山西南部今河南西部和山西南部这

4、是中国历史上的第一个王朝,也是中国历史上这是中国历史上的第一个王朝,也是中国历史上第一个奴隶制王朝。第一个奴隶制王朝。公天下公天下家天下家天下1 1、建立:、建立:2 2、发展、发展时时 间间:建立者建立者:都都 城城:统治中心统治中心:意义意义:世袭制世袭制代替代替禅让制禅让制:国家机构:国家机构:政府机构:军队政府机构:军队,刑法刑法,监狱监狱实质实质是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具河南偃师二里头遗址河南偃师二里头遗址中国已知最早的大型宫殿建筑群中国已知最早的大型宫殿建筑群中国已知最早的大型宫殿建筑群中国已知最早的大型宫殿建筑群最早的青铜礼器群及铸铜作坊最早

5、的青铜礼器群及铸铜作坊最早的青铜礼器群及铸铜作坊最早的青铜礼器群及铸铜作坊最早的车辙痕迹最早的车辙痕迹最早的车辙痕迹最早的车辙痕迹河南偃师二里头遗址河南偃师二里头遗址一、夏朝的兴衰一、夏朝的兴衰(公元前(公元前20702070年年公元前公元前16001600年)年)公元前公元前20702070年年启继承父位启继承父位禹禹阳城阳城今河南西部和山西南部今河南西部和山西南部二二里里头头文文化化公天下公天下家天下家天下1 1、建立:、建立:2 2、发展、发展时时 间间:建立者建立者:都都 城城:统治中心统治中心:意义意义:世袭制代替禅让制:世袭制代替禅让制:国家机构:国家机构:政府机构:军队政府机构:

6、军队,刑法刑法,监狱监狱实质实质是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具3 3、末代暴君:、末代暴君:桀桀这是中国历史上的第一个王这是中国历史上的第一个王朝,也是中国历史上第一个朝,也是中国历史上第一个奴隶制王朝。奴隶制王朝。关于夏桀的昏暴行为,古关于夏桀的昏暴行为,古书记载很多,如刘向书记载很多,如刘向列女传列女传说他:说他:“昏乱失道,骄奢自昏乱失道,骄奢自恣,为酒池可以运舟恣,为酒池可以运舟醉而醉而溺死者,笑之以为乐。溺死者,笑之以为乐。”还说他还说他“自比于日自比于日”,自夸说:,自夸说:“天之有日,犹吾之有民。日天之有日,犹吾之有民。日有亡哉?日亡吾亦亡矣。有

7、亡哉?日亡吾亦亡矣。”因因此,百姓们才骂他:此,百姓们才骂他:“时日曷时日曷丧!予及汝皆亡。丧!予及汝皆亡。”(史记史记殷本纪殷本纪与与尚书尚书汤誓汤誓)后)后一句译成白话意为:一句译成白话意为:“什么时什么时候你这个太阳灭亡啊,我们愿候你这个太阳灭亡啊,我们愿意与你同亡!意与你同亡!”夏桀(残暴荒淫无(残暴荒淫无度,百姓怨恨到度,百姓怨恨到了极点了极点)夏夏朝朝汤汤(日益强大)(日益强大)商族商族公元前公元前1600年进年进攻夏朝攻夏朝 夏朝被推翻!商朝商朝建立建立二、商朝的兴衰二、商朝的兴衰(公元前(公元前16001600年年公元前公元前10461046年)年)公元前公元前16001600

8、年年汤汤亳亳殷殷1 1、商朝的建立:、商朝的建立:2 2、末代暴君:、末代暴君:建立时间建立时间:建立者建立者:都都 城城:迁都:迁都:原因:原因:纣纣(盘庚迁都)(盘庚迁都)受战乱、环境变化等因素的影响受战乱、环境变化等因素的影响商纣王的暴政商纣王的暴政奢侈腐化,以酷刑来残害人奢侈腐化,以酷刑来残害人民。商统治者制定了各种酷民。商统治者制定了各种酷刑,有割鼻、断足、砍头、刑,有割鼻、断足、砍头、活埋、剖腹等等。(炮烙之活埋、剖腹等等。(炮烙之刑)刑)商朝人非常迷信,他们认为商朝人非常迷信,他们认为人死后的境界与生前一样,人死后的境界与生前一样,所以奴隶主贵族死后,还要所以奴隶主贵族死后,还要

9、用大批奴隶殉葬或祭祀,这用大批奴隶殉葬或祭祀,这就是教科书上介绍的就是教科书上介绍的“人祭人祭”和和“人殉人殉”。4、荒淫无度、荒淫无度1、残暴统治、残暴统治2、政治腐败、政治腐败3、连年征战、连年征战5、修筑豪华宫殿,、修筑豪华宫殿,征收重税,使用征收重税,使用酷刑,残害人民。酷刑,残害人民。武王伐武王伐纣为何取得何取得胜利?利?纣王的暴虐无道,引起了人民的反抗和王的暴虐无道,引起了人民的反抗和军队的的阵前倒戈。前倒戈。思考:周文王周文王时期,任用姜尚、周公旦,期,任用姜尚、周公旦,发展展农业生生产,重用人才,壮大兵力,作好了,重用人才,壮大兵力,作好了灭商的商的准准备,为后来武王伐后来武王

10、伐纣的的胜利奠定了基利奠定了基础。周武王周武王继承其父周文王承其父周文王遗志,志,继续积极准极准备灭商。他抓住商商。他抓住商纣统治分崩离析的机会,治分崩离析的机会,联合众多部族合众多部族举兵伐兵伐纣。三、武王伐纣,西周的建立三、武王伐纣,西周的建立 (公元前(公元前10461046年年公元前公元前771771年)年)公元前公元前10461046年年周武王周武王镐京镐京2 2、西周的建立:、西周的建立:建立时间建立时间:建立者建立者:都都 城城:1 1、武王伐纣:、武王伐纣:时间时间:交战地点:公元前公元前10461046年年牧野牧野假如你是西周的统治者,面对广袤的假如你是西周的统治者,面对广袤

11、的假如你是西周的统治者,面对广袤的假如你是西周的统治者,面对广袤的疆域,在疆域,在疆域,在疆域,在“家天下家天下家天下家天下”的社会,你会采的社会,你会采的社会,你会采的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土?取什么措施来巩固广阔的疆土?取什么措施来巩固广阔的疆土?取什么措施来巩固广阔的疆土?西周分封制目的目的:为了稳定周初的政治形势,为了稳定周初的政治形势,巩固疆土。巩固疆土。对象对象:宗亲、功臣宗亲、功臣内容内容:诸侯必须诸侯必须服从周天子的命令服从周天子的命令,并,并交纳贡品交纳贡品,平时镇守疆土,战时平时镇守疆土,战时带兵随周天子打仗带兵随周天子打仗。作用作用:分封制保证了周王朝对地方

12、的控制,稳定了分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,使西周成为一个强政局,扩大了统治范围,使西周成为一个强盛的国家。盛的国家。诸侯的诸侯的义务:义务:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。人民的权力,建立诸侯国。天子天子天子天子诸侯诸侯诸侯诸侯卿大夫卿大夫卿大夫卿大夫士士士士平民平民平民平民奴隶奴隶奴隶奴隶统统治治阶阶级级被被统统治治阶阶级级 国人暴动国人暴动周厉王周厉王周厉王周厉王统治暴虐无道,为了防止民众议统治暴虐无道,为了防止民众

13、议统治暴虐无道,为了防止民众议统治暴虐无道,为了防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈,满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈,满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈,满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈,路上只能交换眼色,史称路上只能交换眼色,史称路上只能交换眼色,史称路上只能交换眼色,史称“道路以目道路以目道路以目道路以目”。长。长。长。长期的压迫终于引发了国人暴动,起义的平期的压迫终于引发了国人暴动,起义的平期的压迫终于引发了国人暴动,起义的

14、平期的压迫终于引发了国人暴动,起义的平民赶走了周厉王。民赶走了周厉王。民赶走了周厉王。民赶走了周厉王。动脑筋:动脑筋:夏、商、西周三代的兴亡有夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处?什么相似之处?历史教训:历史教训:兴:重视生产,关心百姓。兴:重视生产,关心百姓。重用贤人,联合周边小国。重用贤人,联合周边小国。伐无道、除暴君得民心。伐无道、除暴君得民心。亡:暴政引起民忿。亡:暴政引起民忿。古今兴亡多少事,成由勤俭败由奢。古今兴亡多少事,成由勤俭败由奢。得道多助,失道寡助。得道多助,失道寡助。四、东周的建立四、东周的建立 公元前公元前770770年年周平王周平王洛邑洛邑建立时间建立时间:建立者建立

15、者:都都 城城:三字经三字经夏传子,家天下。四百载,迁夏社。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。周武王,始诛纣。八百载,最长久。朝朝朝朝代代代代都都都都城城城城时时时时间间间间开国开国开国开国君主君主君主君主末代末代末代末代君主君主君主君主重要重要重要重要事件事件事件事件夏夏夏夏商商商商西西西西周周周周阳阳阳阳城城城城约公元前约公元前约公元前约公元前2070207020702070前前前前1600160016001600年年年年禹禹禹禹桀桀桀桀殷殷殷殷约公元前约公元前约公元前约公元前1600160016

16、0016001046104610461046年年年年汤汤汤汤纣纣纣纣镐镐镐镐京京京京公元前公元前公元前公元前1046104610461046前前前前771771771771年年年年武王武王武王武王幽王幽王幽王幽王夏朝建立夏朝建立商朝建立商朝建立商朝建立商朝建立盘庚迁殷盘庚迁殷盘庚迁殷盘庚迁殷牧野之战牧野之战西周建立西周建立1.1.下面内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是:下面内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是:A.禹传位给伯益禹传位给伯益 B.禹传子,家天下禹传子,家天下 C.舜传位给禹舜传位给禹 D.启打败有扈氏启打败有扈氏搏击中考搏击中考2.右图反映的是我国古代的一种什么制度右图反映

17、的是我国古代的一种什么制度 A 等级制等级制 B 郡县制郡县制 C 分封制分封制 D 世袭制世袭制3.2006年年7月月13日,河南省的殷墟作为世界文化遗产被列入日,河南省的殷墟作为世界文化遗产被列入世界遗产名录世界遗产名录。下列历史人物中,与殷墟有关的是。下列历史人物中,与殷墟有关的是 A 大禹大禹 B 盘庚盘庚 C 商鞅商鞅 D 夏桀夏桀4.小飞是西周时期的一名诸侯王,他获取这个职位的途径有可小飞是西周时期的一名诸侯王,他获取这个职位的途径有可能是能是 1世袭继承世袭继承 2选举产生选举产生 3考试获得考试获得 4周王分封周王分封 A 1、2 B 2、3 C 3、4 D 1、45.西周初期

18、,诸侯国国君对周王的义务,不包括西周初期,诸侯国国君对周王的义务,不包括 A 交纳地租交纳地租 B 服从命令服从命令 C 贡献财物贡献财物 D 派兵随周王作战派兵随周王作战6.6.阅读下列材料:阅读下列材料:材料材料1 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者一不朝一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。孟子孟子告子告子材料材料2 (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋

19、,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。(令)诸侯伐郑,郑伯击之。(周)王卒大败,祝聃(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。左传左传请回答:请回答:(1)材料中所述的是什么政治制度?)材料中所述的是什么政治制度?(2)根据材料)根据材料1并结合所学知识归纳诸侯有何义务?诸侯与并结合所学知识归纳诸侯有何义务?诸侯与天子之间是何关系?天子之间是何关系?(3)材料)材料2中,出现了什么新问题?反映的本质问题是什么中,出现了什么新问题?反映的本质问题是什么?导致这种问题的根源是什么?导致这种问题的根源是什么?(1)周初的分封制。)周初的分封制。(2)保护周王室;忠于职守,保卫封地;定期朝见天子,)保护周王室;忠于职守,保卫封地;定期朝见天子,向天子述职。诸侯服从天子。向天子述职。诸侯服从天子。(3)王室衰微,诸侯不尊天子。分封制崩溃。根源于社会)王室衰微,诸侯不尊天子。分封制崩溃。根源于社会生产力的发展和进步。生产力的发展和进步。我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家,是社会的进步还是倒退?一、夏代的疆域图一、夏代的疆域图商代的疆域图商代的疆域图亳亳殷殷

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