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1、第1页高考一轮总复习高考一轮总复习专题专题五情五情态动词态动词和虚和虚拟语拟语气气第2页高考一轮总复习高考一轮总复习一、几组情态动词的区别一、几组情态动词的区别1can 和和 be able tocan 与与 be able to 都都可可以以表表示示能能力力，但但两两者者在在用用法法上上有有点点差差异异：can(could)表表示示主主观观能能力力，不不表表示示意意愿愿；be able to 表表示示主主观观意意愿愿，强强调调要克服困难去做某事。它的将来时用要克服困难去做某事。它的将来时用will be able to。例如：。例如：My grandma is over seventy，bu
2、t she can still read without glasses.He is able to give up his bad habits.第3页高考一轮总复习高考一轮总复习2must 和和 have tomust 和和 have to 都可以表示都可以表示“必必须须”，但有几点区，但有几点区别别：(1)must 强强调调“内内在在的的职职责责”、“义义务务”，而而 have to 强强调调“外外界界压压力力”、“不得已而不得已而为为之之”。(2)have to 可可用用于于多多种种时时态态，而而 must 一一般般用用于于现现在在时时，其其过过去去时时与将来与将来时时分分别别由由 h
3、ad to 与与 shall/will have to 代替。代替。第4页高考一轮总复习高考一轮总复习(3)在在回回答答 must 引引起起的的问问题题时时，如如果果是是否否定定的的答答复复，不不能能用用 mustnt，而而要要用用 neednt 或或 dont have to，因因为为 mustnt 是是“一一定定不不要要”、“一定不能一定不能”、“禁止禁止”的意思。例如：的意思。例如：1)You must come to the classroom before eight.2)It is raining hard outside，but I have to leave now.3)“Mu
4、st we do it now？”“”“No，you neednt.”第5页高考一轮总复习高考一轮总复习3used todo，be used todoing 和和 be used todo(1)used todo意意为为“过过去去常常常常做做某某事事”，“过过去去一一直直做做某某事事”；be used tov.ing/n.意意为为“习惯习惯于于”；be used todo 意意为为“被用来做某事被用来做某事”。(2)used to 只只表表示示过过去去，而而 be used tov.ing/n.可可表表示示现现在在、过过去或将来。例如：去或将来。例如：1)He used to smoke.No
5、w he doesnt.2)Hes quite used to hard work/working hard.3)The knife is used to cut bread.第6页高考一轮总复习高考一轮总复习4cant 与与 mustntcant 表表示示“不不能能”，是是指指无无能能力力；mustnt 表表示示“不不能能”，指指的的是是“禁禁止止，不不允允许许”。在在口口语语里里，cant 也也可可表表示示“禁禁止止，不不允允许许”，但但语语气气不不如如 mustnt 强强。例如：。例如：He is so young that he cant go to school.Theres a m
6、eeting inside.You mustnt make any noise.第7页高考一轮总复习高考一轮总复习5can 和和 may考考试试中中主主要要测测试试 can，may 或或 could，might，表表示示可可能能性性的的区区别别及及对对 may 构成的疑构成的疑问问句的回答。句的回答。(1)can，could，may，might 都都可可以以表表示示可可能能性性。can，could 表表示示潜潜在在的的可可能能性性或或理理论论上上或或逻逻辑辑判判断断上上存存在在的的可可能能性性；而而 may，might则则表表示示事事实实上上的的可可能能性性。此此外外，can，could 还还
7、有有“有有能能力力”的的意意思思，而而may与与 might 不具有此意。例如：不具有此意。例如：According to the weather forecast，it may rain tomorrow.Any man with a little sense can see that he is wrong.第8页高考一轮总复习高考一轮总复习(2)May I/we.？这这一一类类疑疑问问句句的的肯肯定定回回答答为为 Yes，please.或或 Certainly；否定回答；否定回答为为 Please dont.或或 No，you mustnt.例如：例如：“May we leave now
8、？”“”“No，you mustnt.You havent finished your homework yet.”第9页高考一轮总复习高考一轮总复习6情情态动词态动词动词动词完成式完成式情情态态动动词词动动词词完完成成式式即即“情情态态动动词词havedone”，表表示示对对过过去的行去的行为为或或动动作作进进行推行推测测、评论评论或判断。或判断。(1)must have donemust have done 表表示示对对过过去去某某事事的的肯肯定定猜猜测测。其其否否定定或或疑疑问问形形式都用式都用 can(could)来表示。例如：来表示。例如：Since the road is wet，
9、it must have rained last night.He cant have missed the way.I drew him a map.The dictionary has disappeared.Who could have taken it?第10页高考一轮总复习高考一轮总复习当当然然对对现现在在发发生生或或将将来来发发生生的的事事情情，要要用用 must do 表表示示猜猜测测，否定式否定式为为 cant do。He must understand that we mean business.You must be hungry after a long walk.第11
10、页高考一轮总复习高考一轮总复习(2)may/might have donemay/might have done 表表示示推推测测过过去去某某事事“也也许许”发发生生了了，may 比比 might 表示的可能性在表示的可能性在说话说话人看来稍大些。例如：人看来稍大些。例如：I cant find my keys.I may/might have left them at the school yesterday.(3)could have done 在在肯肯定定句句型型中中，往往往往表表示示委委婉婉的的批批评评。本本可可以做什么而没做；有以做什么而没做；有时时也用作猜也用作猜测测。You co
11、uld have told us earlier.Tom could have taken the dictionary.第12页高考一轮总复习高考一轮总复习(4)ought to/should have done/should have done和和ought not to/ought not to/shouldnt have doneought to/should/should have have donedone和和ought ought not not to/to/shouldnt have done用用于于对对已已发发生生的的情情况况表表示示“责责备备”、“不不满满”，分分别别表表示
12、示“本本应应该该”和和“本本不不应该应该”。例如：。例如：1)With all the work finished，I should have gone to the party last night.2)You ought not to have made fun of him.He is not the one you laugh at but learn from.第13页高考一轮总复习高考一轮总复习(5)neednt have doneneednt have done 表表示示过过去去做做了了某某事事，但但没没有有做做的的必必要要，意意为为“本没必要本没必要”。例如：。例如：Yon n
13、eednt have waken me up;I dont have to go to work today.注注：表表示示推推测测过过去去某某动动作作发发生生的的可可能能性性时时，就就表表示示的的可可能能性性程程度而言，度而言，must 最大，最大，could 其次，其次，may 更次之，更次之，might 最小。例如：最小。例如：I wonder how Tom knew about your past.He must/could/could/may/might have heard of it from Mary.第14页高考一轮总复习高考一轮总复习7情情态动词态动词动词进动词进行式行式
14、情情态态动动词词行行为为动动词词进进行行式式(即即情情态态动动词词bedoing)，表表示示推推测测或或评论评论某某动动作作现现在是否正在在是否正在进进行。例如：行。例如：(1)He must be playing basketball in the room.(2)She may be staying at home.第15页高考一轮总复习高考一轮总复习二、几个情态动词使用的特定范围二、几个情态动词使用的特定范围1表表示示推推测测时时，can 不不能能用用在在肯肯定定句句中中(但但 could 可可以以)；may 和和 might 不能用在疑问句中。例如：不能用在疑问句中。例如：Peter
15、may come with us tonight，but he isnt very sure yet.Can it be a sunny day tomorrow?第16页高考一轮总复习高考一轮总复习2作作为为情情态态动动词词，need 和和 dare 不不能能用用在在肯肯定定句句中中(条条件件状状语语从从句句除除外外)。肯肯定定句句中中，须须把把它它们们用用作作实实义义动动词词，后后接接带带 to 的的不不定定式式。例例如：如：【误误】We need hold a meeting to discuss the matter.【正正】We need to hold a meeting to d
16、iscuss the matter.【正正】If you need hold a meeting to discuss the matter,Ill give you a help.3在在回回答答由由 could 和和 might 引引起起的的表表示示请请示示的的一一般般疑疑问问句句时时，不能用不能用 could 和和 might(应应分分别别用用 can 和和 may)回答。例如：回答。例如：Could I borrow your dictionary?Yes，of course you can.第17页高考一轮总复习高考一轮总复习三、一些三、一些“形义不一致形义不一致”的现象的现象1过过去
17、去式式 could 或或 might 后后接接动动词词原原形形可可以以表表示示对对现现在在或或将将来来(不是对过去不是对过去)的推测。例如：的推测。例如：Im afraid it might snow tonight.2may(not)和和 cant 后后接接完完成成时时态态，表表示示对对过过去去(不不是是对对现现在在或将来或将来)的推测。例如：的推测。例如：There were already five people in the car but they managed to take me as well.It cant have been a comfortable journey.第
18、18页高考一轮总复习高考一轮总复习四、情态动词的常用形式的特殊使用四、情态动词的常用形式的特殊使用1should 和和 ought to 后后接接动动词词原原形形，常常表表示示“应应该该”；但但也可用来表示推测，意为也可用来表示推测，意为“想必会想必会”。例如：。例如：(1)Its nearly seven oclock.Jack should be here at any moment.(2)When can I come for the photos?I need them tomorrow afternoon.They should be ready by 12：00.2could 后后
19、接接完完成成式式常常表表示示“(过过去去)可可能能”，但但也也可可用用来来表示责备语气，意为表示责备语气，意为“过去本来能够过去本来能够，而实际上却未，而实际上却未”。例如：。例如：We could have walked to the station；it was so near.Yes.A taxi wasnt at all necessary.第19页高考一轮总复习高考一轮总复习五、虚拟语气在条件句中的应用五、虚拟语气在条件句中的应用1虚拟条件句中谓语动词的形式虚拟条件句中谓语动词的形式从句从句主句主句与与过过去去相反相反had过过去分去分词词would/should/could/mig
20、hthave过过去分去分词词与与现现在在相反相反过过去式去式would/should/could/might动词动词原原形形与将来与将来相反相反过过去式去式/were to动词动词原形原形/should动词动词原形原形would/should/could/might动词动词原原形形第20页高考一轮总复习高考一轮总复习(1)主句中的主句中的 should，could，might 具有情具有情态态意意义义。(2)与与将将来来事事实实相相反反时时，条条件件句句中中谓谓语语可可由由“should动动词词原原形形”构成，但要注意构成，但要注意这这里的里的 should 不能被不能被 would，coul
21、d，might 等替代。等替代。(3)从从句句中中单单数数 be 动动词词的的过过去去式式一一般般用用 were，在在口口语语中中有有时时也也可用可用 was。2有有时时候候，从从句句与与主主句句所所指指时时间间并并不不一一致致，这这时时谓谓语语动动词词应应分分别别用其相用其相应应的形式。的形式。这时这时便称便称为错综时态为错综时态虚虚拟拟条件句。例如：条件句。例如：If he had studied hard,he would pass the exam tomorrow.第21页高考一轮总复习高考一轮总复习3条件句中的条件句中的if省略省略时时，从句，从句应应倒装。例如：倒装。例如：Had
22、 they got enough boats，they would have succeeded in crossing the river.但但条条件件句句的的谓谓语语是是实实义义动动词词的的过过去去式式，即即谓谓语语部部分分没没有有 had，were 或或 should 时时，if 不能省略，从句也不能倒装。不能省略，从句也不能倒装。4含蓄条件句含蓄条件句非非真真实实条条件件有有时时不不用用条条件件句句而而用用短短语语，或或通通过过上上下下文文含含蓄蓄地地表表达出来，但在意达出来，但在意义义上它上它们们仍相当于条件句。例如：仍相当于条件句。例如：Without your help，we c
23、ouldnt have finished it on time.要不是你帮忙，我要不是你帮忙，我们们不可能按不可能按时时完成它。完成它。第22页高考一轮总复习高考一轮总复习But for the storm，we would have arrived earlier.要是没有暴要是没有暴风风雨，我雨，我们还们还会到得早些。会到得早些。The ship would have sunk had it not been for the captain.要要不不是是船船长长，船就沉了。，船就沉了。Im really busy.Otherwise I would go with you.我很忙，不然我会
24、和你去的。我很忙，不然我会和你去的。第23页高考一轮总复习高考一轮总复习六、虚拟语气在其他情况下的应用六、虚拟语气在其他情况下的应用1在宾语从句中的运用在宾语从句中的运用(1)suggest(建建议议)，ask，require，demand，decide，prefer，insist(坚坚持持要要求求)，command，order 等等表表示示“建建议议”、“请请求求”、“主主张张”、“命命令令”之之类类的的动动词词后后接接宾宾语语从从句句时时，从从句句须须用用虚虚拟拟语语气气，其其形形式为式为“should动词原形动词原形”或或“动词原形动词原形”。但但当当 suggest 作作“暗暗示示”讲
25、讲，insist 作作“坚坚持持说说、坚坚持持认认为为”讲讲时不用虚拟语气。例如：时不用虚拟语气。例如：All the doctors insisted that he was badly wounded and that he should be operated on at once.所有的医生都坚持认为他伤得很严重，坚决要求他立刻手术。所有的医生都坚持认为他伤得很严重，坚决要求他立刻手术。第24页高考一轮总复习高考一轮总复习特特别别提提醒醒：除除接接宾宾语语从从句句外外，上上述述动动词词及及其其相相应应的的名名词词后后的的主主语从句、表语从句亦应用虚拟语气，形式同上。例如：语从句、表语从
26、句亦应用虚拟语气，形式同上。例如：It is requested that Mr Wang give a performance at the party.有有人人请请求王先生在晚会上表演一个求王先生在晚会上表演一个节节目。目。(主主语语从句从句)My proposal is that we should give them more help.我的建我的建议议是我是我们应给们应给予他予他们们更多的帮助。更多的帮助。(表表语语从句从句)He gave orders that the work be started at once.他命令立即开始工作。他命令立即开始工作。(同位同位语语从句从句)
27、第25页高考一轮总复习高考一轮总复习特别提醒：特别提醒：idea，plan 等名词后的表语从句或同位语从句也用等名词后的表语从句或同位语从句也用虚拟语气，形式同上。虚拟语气，形式同上。第26页高考一轮总复习高考一轮总复习(2)在在 wish 后后的的宾宾语语从从句句中中，须须用用虚虚拟拟语语气气，形形式式为为：所所述述愿愿望望与与过过去去事事实实相相反反时时用用“had过过去去分分词词”，与与现现在在事事实实相相反反时时用用过过去去式式，与将来事与将来事实实相反相反时时用用“would(不用不用should)动词动词原形原形”。例如：。例如：I wish you had told me ear
28、lier.How I wish I were a bird!I wish someone would give me a hand.特别提醒：特别提醒：wish 后接后接 that 从句时不能用来表示祝愿。从句时不能用来表示祝愿。第27页高考一轮总复习高考一轮总复习2在主在主语语从句中的运用从句中的运用(1)在在 It is necessary(important，better，natural，strange，surprising)that 这这一一句句型型中中，从从句句的的谓谓语语动动词词须须用用虚虚拟拟语语气气，其其形形式式为为“should动词动词原形原形”或或“动词动词原形原形”。例如
29、：。例如：It is necessary that we should make our minds without delay.How surprising it is that he should have refused to come with you!这这一一句句型型中中的的形形容容词词多多是是表表示示“重重要要性性”、“必必要要性性”和和“合合适适性性”的，有的，有较较强强的建的建议议、规劝规劝和命令色彩。和命令色彩。第28页高考一轮总复习高考一轮总复习(2)在在It is a pity(a shame，no wonder)that 这这一一句句型型中中，从从句句的的谓语动词须谓语
30、动词须用虚用虚拟语拟语气，其形式气，其形式为为“should动词动词原形原形”或或“动词动词原形原形”。3在状在状语语从句中的运用从句中的运用(1)as if/as/as though though 从从句句若若表表示示非非真真实实情情况况可可用用虚虚拟拟语语气气，其其形形式式为为：表表示示与与过过去去事事实实相相反反时时用用“hadhad过过去去分分词词”，与与现现在在事事实实相相反反时时用用“过过去式去式”，与将来事，与将来事实实相反相反时时用用“would/would/were going to 等等动词动词原形原形”。第29页高考一轮总复习高考一轮总复习特别提醒：特别提醒：as if还
31、可以引导表语从句。例如：还可以引导表语从句。例如：He looks as if he didnt agree to that plan.as if 可可以以跟跟在在 look，seem，taste，smell 等等连连系系动动词词后后面面引引导导一一个个表表语语从从句句，从从句句中中的的谓谓语语动动词词所所表表示示的的情情况况若若可可能能是是事事实实的的，可可用陈述语气。例如：用陈述语气。例如：It looks as if it is going to rain.(2)in order that/so/so that that 引引导导的的目目的的状状语语从从句句中中的的谓谓语语动动词词一一般
32、般要要用用虚虚拟拟语语气气，其其形形式式为为：表表示示现现在在情情况况用用“may/may/can动动词词原原形形”，表表示过去用示过去用“might/could动词原形动词原形”。第30页高考一轮总复习高考一轮总复习(3)在在 for fear that 和和 in case 引引导导的的状状语语从从句句中中也也常常用用虚虚拟拟语语气气，其形式为其形式为“should动词原形动词原形”。例如：。例如：She put a blanket over the baby for fear that he should catch a cold.In Britain，when people go ou
33、t，they are used to taking umbrellas with them in case it should rain.第31页高考一轮总复习高考一轮总复习特特别别提提醒醒：这这一一句句型型中中的的 should 也也可可视视作作情情态态动动词词，意意为为“万一万一”。in case 引导的状语从句中也可用陈述语气。引导的状语从句中也可用陈述语气。第32页高考一轮总复习高考一轮总复习4在其他情况下的运用在其他情况下的运用(1)在在It is(high)time that 这这一一结结构构中中，定定语语从从句句的的谓谓语语动动词词须须用用虚虚拟语拟语气，其形式气，其形式为为“过
34、过去式去式”或或“should动词动词原形原形”。例如：。例如：It is time that we went to bed/we should go to bed.(2)当当 would rather，had rather 后后接接省省去去 that 的的从从句句时时，从从句句中中的的谓谓语语须须用用虚虚拟拟语语气气。其其形形式式为为：表表示示与与过过去去事事实实相相反反时时用用“had过过去分去分词词”；与；与现现在或将来事在或将来事实实相反相反时时用用“过过去式去式”。例如：。例如：I would rather he came tomorrow than today.我宁愿他明天来，而不
35、是今天。我宁愿他明天来，而不是今天。这里的这里的 would rather 和和 had rather 在意义上相当于在意义上相当于 wish。第33页高考一轮总复习高考一轮总复习(3)在在某某些些表表示示祝祝愿愿的的句句子子中中，也也常常用用虚虚拟拟语语气气，谓谓语语动动词词一一般般由由“原形原形动词动词”充当。例如：充当。例如：“God bless you！”said the lawyer.Long live the Peoples Republic of China!中中华华人民共和国万人民共和国万岁岁！(4)在在 if only 引引起起的的句句子子中中用用虚虚拟拟语语气气，其其形形式
36、式与与 wish 引引导导的的宾语宾语从句中的形式相当。例如：从句中的形式相当。例如：If only he had come in time.If only I had enough money,I could buy a car nicer than yours.第34页高考一轮总复习高考一轮总复习 高考真题再现高考真题再现 1(2010全全国国卷卷)Just be patient.You _ expect the world to change so soon.AcantBneedntCmay not Dwill not答案：答案：A解解析析：考考查查情情态态动动词词辨辨析析。句句意意为为
37、：耐耐心心点点儿儿。你你不不能能指指望望世世界界立立刻刻发发生生变变化化。cant表表示示“不不能能”；neednt意意为为“不不必必”；may not表示表示“不可能不可能”；will not表示表示“不会不会”。只有。只有A符合语意。符合语意。第35页高考一轮总复习高考一轮总复习2(2010全全国国卷卷)Im afraid Mr.Harding _ see you now.Hes busy.Acant BmustntCshouldnt Dneednt答案：答案：A解解析析：考考查查情情态态动动词词。根根据据下下一一句句中中的的内内容容可可知知Mr.Harding现现在在“不不能能”见见你你
38、。cant表表示示“不不能能”；mustnt表表示示“禁禁止止”；shouldnt表表示示“不不应该应该”；neednt表示表示“不必不必”。第36页高考一轮总复习高考一轮总复习3(2010辽辽宁宁卷卷)Doctors say that exercise is important for health,but it _ be regular exercise.Acan BwillCmust Dmay答案：答案：C解解析析：考考查查情情态态动动词词辨辨析析。句句意意为为：医医生生说说，锻锻炼炼对对于于健健康康很很重要，但是必重要，但是必须须是是经经常的常的锻炼锻炼。情。情态动词态动词must表示
39、表示”必必须须”，符合，符合语语意。意。第37页高考一轮总复习高考一轮总复习4(2010安安徽徽卷卷)Jack described his father,who _ a brave boy many years ago,as a strongwilled man.Awould be Bwould have beenCmust be Dmust have been答案：答案：D解解析析：杰杰克克把把他他的的父父亲亲描描述述成成一一个个意意志志坚坚强强的的人人，此此处处表表示示的的是是对对过过去去事事实实的的推推测测，所所以以用用must have done结结构构。注注意意句句中中有有一一个个非
40、非限制性定限制性定语语从句将主句分隔开了。从句将主句分隔开了。第38页高考一轮总复习高考一轮总复习5(2010天津卷天津卷)John went to the hospital alone.If he _ me about it,I would have gone with him.Ashould tell BtellsCtold Dhad told答案：答案：D解解析析：考考查查虚虚拟拟语语气气。由由此此处处的的主主句句可可知知，这这里里表表示示与与过过去去事事实实相反的假相反的假设设，故条件句中，故条件句中应应用用过过去完成去完成时时。第39页高考一轮总复习高考一轮总复习6(2010福福建建
41、卷卷)Teachers recommend parents _ their children under 12 to ride bicycles to school for safety.Anot allow Bdo not allowCmustnt allow Dcouldnt allow答案：答案：A解解析析：考考查查虚虚拟拟语语气气。句句意意为为：老老师师建建议议家家长长为为了了安安全全起起见见，不不要要让让12岁岁以以下下的的孩孩子子骑骑自自行行车车上上学学。recommend后后的的宾宾语语从从句句中中的的谓谓语语形式形式应为应为should do结结构，构，should可以省略。故
42、答案可以省略。故答案为为A项项。第40页高考一轮总复习高考一轮总复习7(2010重庆卷重庆卷)You _ park here!Its an emergency exit.Awouldnt BneedntCcouldnt Dmustnt答案：答案：D解解析析：考考查查情情态态动动词词。根根据据题题干干中中的的emergency exit可可知知“此此处处是不允是不允许许停停车车的的”，故用，故用mustnt表示禁止。表示禁止。第41页高考一轮总复习高考一轮总复习8(2010四川卷四川卷)_ I take the book out?Im afraid not.AWill BMayCMust DNe
43、ed答案：答案：B解析：解析：考考查查情情态动词态动词。may表示征求表示征求对对方的方的许许可。可。第42页高考一轮总复习高考一轮总复习9(2010浙浙江江卷卷)Had I known about this computer program,a huge amount of time and energy _.Awould have been saved Bhad been savedCwill be saved Dwas saved答案：答案：A解解析析：考考查查虚虚拟拟语语气气。从从前前面面Had I known about.知知，此此处处是是if条条件件句句对对过过去去情情况况的的虚虚
44、拟拟，所所以以主主句句用用should/would/would/could/mighthave done结结构，故排除构，故排除B、C和和D三三项项，选选A项项。第43页高考一轮总复习高考一轮总复习10(2010江江苏苏卷卷)George is going to talk about the geography of his country,but Id rather he _ more on its culture.Afocus BfocusedCwould focus Dhad focused答案：答案：B解解析析：考考查查虚虚拟拟语语气气。would rather后后的的宾宾语语从从句句
45、的的谓谓语语动动词词用用一般一般过过去式，表示去式，表示对现对现在或将来事在或将来事实实的虚的虚拟拟。第44页高考一轮总复习高考一轮总复习 名校模拟演练名校模拟演练 1(2010山山东东潍潍坊坊质质量量监监测测)The order came that the medical supplies _ to Beijing for the H1N1 flu soon.Awould be sent Bshould sendCbe sent Dmust be sent答案：答案：C解解析析：考考查查虚虚拟拟语语气气。当当表表示示愿愿望望、请请求求、建建议议、命命令令等等意意义义的的动动词词(如如orde
46、r,suggest,command等等)后后面面接接从从句句时时，从从句句用用虚虚拟拟语语气气，从句谓语用从句谓语用shoulddo,should可以省略。故选可以省略。故选C。第45页高考一轮总复习高考一轮总复习2(2010安安徽徽皖皖南南八八校校二二联联)When shall we meet your cousin at the station?His plane took off 2 hours ago,and it _ arrive at 5 pm.Ashould BcouldCmust Dcan答案：答案：A解解析析：考考查查情情态态动动词词的的用用法法。should的的意意思思是是
47、“应应该该会会，可可能能”，在，在这这里表示里表示对对将来的推将来的推测测，预预期会期会第46页高考一轮总复习高考一轮总复习3(2010长长春春调调研研)Has Tim started?He said he would join in the party.He _.He is a man of his word.Acould have left Bmust have leftCcant come Dwont be coming答案：答案：B解解析析：考考查查情情态态动动词词。根根据据“He is a man of his word”可可知知他他是是一个守信的人，因此推一个守信的人，因此推测测他
48、肯定已他肯定已经经启程了。启程了。第47页高考一轮总复习高考一轮总复习4(2010北北京京东东城城期期末末)The traffic is heavy now,so Mike _ come late.Lets wait ten more minutes.Acan BneedCmay Dshall答案：答案：C解解析析：考考查查情情态态动动词词的的用用法法。句句意意为为：现现在在交交通通繁繁忙忙，所所以以Mike可可能能会会迟迟到到。那那让让我我们们再再等等10分分钟钟吧吧。此此处处may表表示示“(有有可可能能但但不不肯肯定定)也也许许，可可能能”；can表表示示“能能够够”；need表表示示“
49、需需要要”；shall用用于于第第二二、三人称的三人称的陈陈述句中，表示述句中，表示“警告、命令、威警告、命令、威胁胁”等等语语气。据此气。据此选选C项项。第48页高考一轮总复习高考一轮总复习5(2010北北京京海海淀淀期期末末)If you _ to my birthday party last Saturday,you would have met our old friend Jim.Oh,what a pity!Acame Bhad comeCwould come Dwould have come答案：答案：B解解析析：考考查查虚虚拟拟语语气气。从从语语意意分分析析，这这是是非非真真实
50、实条条件件句句中中对对过过去去状状况况的的虚虚拟拟，主主句句谓谓语语用用should/would/would/could/might have done，条条件件句用句用过过去完成去完成时态时态，答案，答案应该选应该选B项项。第49页高考一轮总复习高考一轮总复习6(2010陕陕西西西西安安质质检检)The welldressed lady was caught stealing in the fashion shop.Strangely enough,she _ have done such a thing.Awould BmustCshould Dmight答案：答案：C解解析析：考考查查情