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1、快乐读书吧快乐读书吧弗朗兹的故事弗朗兹的故事2023/2/172023/2/17成功教育了一番成功教育了一番“乞克察克乞克察克”老师，让他改进了对学生的态度。老师，让他改进了对学生的态度。弗朗兹的奶奶弗朗兹的奶奶2023/2/17一头金色的卷发，天蓝色的眼睛，总被人当成小姑娘的。一头金色的卷发，天蓝色的眼睛，总被人当成小姑娘的。弗朗兹弗朗兹2023/2/17 对孩子们讲话比较粗鲁、直筒子、不讲方式的。对孩子们讲话比较粗鲁、直筒子、不讲方式的。“乞克察克乞克察克”老师老师2023/2/17弗朗兹一遇到事情就一遇到事情就变成变成尖嗓音尖嗓音2023/2/17你能出几道这样的题目让大家猜一猜吗？弗朗
2、乞克佳碧艾伯丽莉约瑟 目录2023/2/17弗朗兹弗朗兹2023/2/17乞克察克老师乞克察克老师2023/2/17佳佳碧碧2023/2/17艾伯哈德艾伯哈德2023/2/17丽莉丽莉2023/2/17弗朗兹的哥哥约瑟夫弗朗兹的哥哥约瑟夫2023/2/172023/2/17你觉得哪个故事最有意思？为什么？你觉得哪个故事最有意思？为什么？1 1、情急之下、情急之下2 2、母亲节的帽子、母亲节的帽子3 3、蒙人需要天才、蒙人需要天才4 4、“乞克察克乞克察克”老师老师5 5、莉莉的奇谋秘计、莉莉的奇谋秘计6 6、笑死不偿命、笑死不偿命7 7、找奶奶、找奶奶8 8、子虚乌有的六频道、子虚乌有的六频道
3、9 9、小小少年，大大烦恼、小小少年，大大烦恼1010、保护佳碧、保护佳碧2023/2/17第一组故事：情急之下小小少年、大大烦恼笑死人不偿命第二个故事：“乞克察克”老师第三个故事：莉莉的奇谋妙计第四个故事：笑死不偿命第五个故事：母亲节的帽子任务卡任务卡任务卡任务卡任务卡31页2023/2/17四人小组相互四人小组相互交流：交流：1 1、选出本小组认为、选出本小组认为最有意思最有意思的故事，的故事，领取相应的任务卡。领取相应的任务卡。2 2、根据任务卡的提示小组成员合作，、根据任务卡的提示小组成员合作，准备交流。准备交流。（5 5分钟）分钟）3 3、集体展示。、集体展示。2023/2/17第一
4、组故事任务卡第一组故事任务卡弗朗兹有很多的烦心事，你认为他最烦心的是什么？找出充弗朗兹有很多的烦心事，你认为他最烦心的是什么？找出充分的理由分的理由。反 字反作业当作女孩吃醋2023/2/17第二个故事任务卡 选择你们认为最有意思的一个情节选择你们认为最有意思的一个情节读一读、演一演读一读、演一演。偷看说话2023/2/17第三个故事任务卡第三个故事任务卡小小小小辩论赛：辩论赛：丽莉用李子蛋糕和谎言帮助解决弗朗兹的对头，丽莉用李子蛋糕和谎言帮助解决弗朗兹的对头，你是否赞同丽莉的做法。你是否赞同丽莉的做法。正方的观点是正方的观点是：我们认为丽莉的这种方法好我们认为丽莉的这种方法好反方的观点是：我
5、们认为丽莉的这种方法反方的观点是：我们认为丽莉的这种方法不不好好面包和好2023/2/17第四个故事任务卡第四个故事任务卡利用图片的提示把这个利用图片的提示把这个曲折的曲折的故事讲给大家听。故事讲给大家听。绷带图片2023/2/17第五个故事任务卡第五个故事任务卡在收到弗朗兹的礼物后，从妈妈的表情、动作猜猜妈妈是怎在收到弗朗兹的礼物后，从妈妈的表情、动作猜猜妈妈是怎么想的，她喜不喜欢这份礼物呢？么想的，她喜不喜欢这份礼物呢？散步照镜子发誓散步前的对话2023/2/17“坐下！”“起立！”“闭嘴！”“打开作业！”“拿出课本“亲爱的孩子们，请大家坐下吧。亲爱的孩子们，请大家坐下吧。”“要是你们能安
6、静一点的话，那就太要是你们能安静一点的话，那就太好了！好了！”“那你们现在是想读读书呢，还是想那你们现在是想读读书呢，还是想在作业本上写写字呢？在作业本上写写字呢？”“请拿去吧，你这个别出心裁的小家请拿去吧，你这个别出心裁的小家伙。伙。”2023/2/172023/2/17 自从那以后，艾伯哈德再也没有找过弗朗兹的自从那以后，艾伯哈德再也没有找过弗朗兹的麻烦，弗朗兹对此感到十分幸运。当然了，每一麻烦，弗朗兹对此感到十分幸运。当然了，每一种幸运之中都包含着一点苦涩。现在，每周艾比种幸运之中都包含着一点苦涩。现在，每周艾比哈德都要来看望他的拜把子姐姐两次，每次他离哈德都要来看望他的拜把子姐姐两次，
7、每次他离开的时候，弗朗兹家里就连一颗蛋糕渣都找不出开的时候，弗朗兹家里就连一颗蛋糕渣都找不出来了。来了。2023/2/17 或者干脆把数字写倒了个。弗朗兹写的或者干脆把数字写倒了个。弗朗兹写的3 3看起来是这样的：看起来是这样的：，他写的，他写的4 4是这样的：是这样的：。因此他特别喜欢写因此他特别喜欢写8 8和和0 0，字母他喜欢写，字母他喜欢写A A、H H、M M、O O、T T、U U、V V、W W还有还有X X。些字母和数字你就是写。些字母和数字你就是写倒了个也是正确的。倒了个也是正确的。2023/2/172023/2/172023/2/172023/2/172023/2/17 “
8、雨淋坏了！雨淋坏了！”乞克察克说道，乞克察克说道，“严重受严重受凉了！凉了！”他走到橱柜跟前，开门取出一卷新绷带他走到橱柜跟前，开门取出一卷新绷带把弗朗兹的脖子小心地缠绕起来。把弗朗兹的脖子小心地缠绕起来。“坐下，闭嘴。坐下，闭嘴。一句话也不许说！一句话也不许说！”他指挥道。他指挥道。2023/2/17妈妈的眼睛睁得溜圆。妈妈的眼睛睁得溜圆。妈妈看着镜子一言不发。妈妈看着镜子一言不发。2023/2/17 “弗朗兹！别难过！帽子棒极了，那两个对弗朗兹！别难过！帽子棒极了，那两个对帽子一无所知帽子一无所知”“才不！这是大实话！才不！这是大实话！”妈妈道，妈妈道，“你送给你送给我的是世界上最美的帽子
9、。我的是世界上最美的帽子。”说着，妈妈举起右说着，妈妈举起右手，叉开食指和中指。手，叉开食指和中指。他看得清他看得清清楚楚，妈妈清楚楚，妈妈右手的食指和右手的食指和中指伸得笔直，中指伸得笔直，分得很开，这分得很开，这样说来，妈妈样说来，妈妈没说假话！没说假话！2023/2/17“弗朗兹，快点呀！我们准备好了呀！弗朗兹，快点呀！我们准备好了呀！”妈妈叫道。妈妈叫道。弗朗兹从房间里走了出来，双手捧着那顶母亲节的弗朗兹从房间里走了出来，双手捧着那顶母亲节的帽子。帽子。“妈妈，别忘了你的帽子呀！妈妈，别忘了你的帽子呀！”“外面风太大，帽子恐怕戴不住。外面风太大，帽子恐怕戴不住。”妈妈说。妈妈说。“我做
10、的帽子多大的风都抗得住。我做的帽子多大的风都抗得住。”弗朗兹说。弗朗兹说。“可是这种帽子是适合夏天戴的呀。可是这种帽子是适合夏天戴的呀。”妈妈道。妈妈道。“外面阳光很好，就像夏天一个样。外面阳光很好，就像夏天一个样。”弗朗兹道。弗朗兹道。“这种帽子节日才戴。这种帽子节日才戴。”妈妈强调。妈妈强调。“今天不正是母亲节吗？今天不正是母亲节吗？”弗朗兹边说边给妈妈戴上弗朗兹边说边给妈妈戴上帽子。帽子。“不要！不要！”爸爸高叫。爸爸高叫。“不要！不要！”约瑟夫也叫起来。约瑟夫也叫起来。爸爸脱下了皮夹克。爸爸脱下了皮夹克。“我的肚子疼起来，我的肚子疼起来，”他说，他说，“我还是呆在家里吧。我还是呆在家里
11、吧。”约瑟夫也脱下了厚呢外套。约瑟夫也脱下了厚呢外套。“我头痛，我也不去了。我头痛，我也不去了。”他说。他说。这样一来，就只有妈妈和弗朗兹出门散步。这样一来，就只有妈妈和弗朗兹出门散步。2023/2/172023/2/17作者介绍作者介绍作者克里斯蒂娜作者克里斯蒂娜涅斯特涅斯特林格林格以她的全部作品以她的全部作品获得国际安获得国际安徒生奖，徒生奖，她的作品被翻译成许多她的作品被翻译成许多国家的文字出版国家的文字出版，一些作品被选，一些作品被选入德语国家的中小学课本，不少入德语国家的中小学课本，不少小说被拍成了电影。她在小说被拍成了电影。她在3030年里，年里，陆续写了弗朗兹的八个系列。陆续写了弗朗兹的八个系列。2023/2/172023/2/172023/2/17拓展阅读拓展阅读2023/2/172023/2/17thanks2023/2/17