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1、人教版人教版 语文语文 一年级一年级 上册上册影影 子子 你对影子感兴趣吗?让我们到课文中去认识一下吧!听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频朗读视频初读课文初读课文你能说说课文写了什么吗你能说说课文写了什么吗?填一填?填一填本文本文通过简洁、生动、形象的语言,通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和描述了影子和“我我”的特点,的特点,说明了说明了 是是“我我”的好朋友。的好朋友。形影不离形影不离影子影子为为什什么么说说影影子子是是小小黑黑狗狗、好好朋朋友友呢呢?影影子子是是怎怎么么产产生生的的?让让我我们们带带着着这这些些问问题题到到课课文文中中找找答案,讨论一下吧。找找答案
2、,讨论一下吧。影子在前影子在前,影子在后,影子在后,影子常常跟着我,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。就像一条小黑狗。说明影子和说明影子和“我我”的关系密切。的关系密切。既写出了影子的颜既写出了影子的颜色,又写出了影子的色,又写出了影子的调皮可爱。调皮可爱。影子在前影子在前,影子在后,影子在后,影子常常跟着我,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。就像一条小黑狗。朗读课文,读准字音。朗读课文,读准字音。(课后第课后第1 1题题)朗读时,可以想象朗读时,可以想象影子像小黑狗一样影子像小黑狗一样在自己身边跑前跑在自己身边跑前跑后的情形。边读边后的情形。边读边做动作,读出活泼、做动作,读出活泼、俏皮的感觉来
3、。俏皮的感觉来。影子在左,影子在左,影子在右,影子在右,影子常常陪着我,影子常常陪着我,它是我的好朋友。它是我的好朋友。“左、右左、右”与上一与上一节的节的“前、后前、后”相相照应,进一步交代照应,进一步交代了影子的位置。了影子的位置。说明影子与人相说明影子与人相伴相随,形影不伴相随,形影不离的特点。离的特点。仿写影子常常陪着我。影子常常陪着我。()常常常常()。我我 在上学的路上遇到老师在上学的路上遇到老师影子为什么会有这些特点?因为光的关系,光在前面,影子就在后面;光在因为光的关系,光在前面,影子就在后面;光在后面,影子就在前面后面,影子就在前面你的前后左右都是谁?你的前后左右都是谁?(课
4、后第课后第2 2题题)点拨:点拨:这道题是以自己为中心,身体正面这道题是以自己为中心,身体正面所对的方向为前,后背所对的方向为后,所对的方向为前,后背所对的方向为后,左手一侧的方向为左,右手一侧的方向为左手一侧的方向为左,右手一侧的方向为右。排队的时候,可以和你身边的小朋友右。排队的时候,可以和你身边的小朋友练习说一说,巩固前、后、左、右的意思。练习说一说,巩固前、后、左、右的意思。学一法:学一法:方位词是表示方向或位置的词。如方位词是表示方向或位置的词。如:东、西,南、北、东、西,南、北、左、右、前,后等。本文的方位词左、右、前,后等。本文的方位词“前、后、左、右前、后、左、右”使用使用恰当
5、,概括性强。使用方位词时,要明确寂们是认什么物体恰当,概括性强。使用方位词时,要明确寂们是认什么物体为为“点点”进行观察祁描写钠。文中是认进行观察祁描写钠。文中是认“孜孜”为为“点点”进行进行观察和描写的。如果没有观察和描写的。如果没有“孜孜”这个这个“出出”,影子的位置就,影子的位置就无法确定了。所认使用方位词找好无法确定了。所认使用方位词找好“点点”是关键。是关键。认识方位词认识方位词归纳小结归纳小结归纳小结归纳小结举举一一例例:走进校园,前面是教学楼,左边是办公楼,右边是走进校园,前面是教学楼,左边是办公楼,右边是多功能大厅。多功能大厅。练一练:练一练:选择两个方位词练习写一句话。选择两
6、个方位词练习写一句话。示例:示例:小床前是我的书桌,书桌上摆着一盏台灯,书桌下小床前是我的书桌,书桌上摆着一盏台灯,书桌下放着我的足球。放着我的足球。课文图示课文图示本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和影子和“我我”形影不离的特点,说明了影子是形影不离的特点,说明了影子是“我我”的好朋友。的好朋友。主题感悟主题感悟对生活的重点额现象感兴趣对生活的重点额现象感兴趣 影子很淘影子很淘气气,跑来跑去,跑来跑去变变位置。在生活中,只要我位置。在生活中,只要我们们用心用心观观察,就能察,就能发现发现很多有趣的很多有趣的现现象。象。独特感悟独特感悟太阳笑,白云
7、飘,太阳笑,白云飘,小猴子,去摘桃,小猴子,去摘桃,有只猴儿紧跟着。有只猴儿紧跟着。它迈步,它抬脚,它迈步,它抬脚,它弓身,它弯腰。它弓身,它弯腰。它走慢,它慢走,它走慢,它慢走,它跑步,它也跑。它跑步,它也跑。推荐阅读影影 子子落不下,丢不掉,落不下,丢不掉,小猴气得把腮挠。小猴气得把腮挠。突然小猴钻洞中,突然小猴钻洞中,那只猴儿不见了。那只猴儿不见了。小猴子,捂嘴笑,小猴子,捂嘴笑,这回它再找不到。这回它再找不到。提示提示:点击点击 进入习题。进入习题。123基础练习基础练习12主题探究主题探究拓展提升拓展提升45h hip pngy yngg guy yu 朋友小明坐 面。hoho z
8、zi i ww hu hu好好在在我我 后后_,共()笔,第五笔是()。我我后后好好_,共,共()笔,组词为笔,组词为()。_,共,共()笔,第五笔是笔,第五笔是()。七七斜钩斜钩六六后面后面六六弯钩弯钩 动物赛跑开始啦!梅花鹿在最()面,蜗牛在最()面。一行绿树在小动物们的()面,花儿在小羊的()面。前前后后右右左左(1)影子是_色的,它像一条_一样常常跟着我,它是我的_。小黑狗小黑狗黑黑好朋友好朋友(2)太阳在前,影子在_。太阳在右,影子在_。前前后后左左右右(1)例:影子是我的好朋友。_是_。(2)例:影子常常陪着我。_常常_。小敏小敏我的同桌我的同桌我我走路回家走路回家影子同桌(1)文中的影子是太阳照(zho)射(sh)形成的。()(2)文中的影子是灯光照射形成的。()今天的收获:太阳在后,影子在_;太阳在左,影子在_。