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1、常见气体的制取常见气体的制取一一 氧气的制取氧气的制取氧氧气气的的性性质质化学性化学性质质物理性物理性质不易溶于不易溶于水水支持燃支持燃烧较为活泼较为活泼凝固凝固为蓝色色雪花状固体雪花状固体液化液化为淡淡蓝色液体色液体密度比空密度比空气略大气略大无色无味无色无味气体气体氧气的性质有什么呢氧气的性质有什么呢？回顾回顾二氧化锰二氧化锰双氧水双氧水主要成分：过氧化氢主要成分：过氧化氢（H2O2），无色液体，无色液体双氧水双氧水二氧化锰二氧化锰（MnO2，黑色固体黑色固体）高锰酸钾高锰酸钾高锰酸钾高锰酸钾（KMnO4，暗暗紫色固体紫色固体）氯酸钾氯酸钾（KClO3、白色粉末白色粉末）1.1.实验室制取
2、氧气的药品实验室制取氧气的药品（1）（2）（3）2.2.实验室制取氧气的反应原理实验室制取氧气的反应原理 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22H2O22H2O+O22KClO32KCl+3O23.3.催化剂催化剂（1 1）催化剂只能催化剂只能改变化学反应速率改变化学反应速率。（2 2）反应前后，催化剂的化学性质不变，反应前后，催化剂的化学性质不变，不能确保其物理性质不改变。不能确保其物理性质不改变。（3 3）如果将用过的催化剂如果将用过的催化剂用合用合适的方法分离出来，可以适的方法分离出来，可以循环使用循环使用。（4 4）同一化学反应可以选用不同的物质作为催化剂。）同一化学反应可以选用
3、不同的物质作为催化剂。（5 5）催化剂只是针对具体的反应而言，）催化剂只是针对具体的反应而言，不能单独地说某不能单独地说某物质是催化剂物质是催化剂。1.1.催化剂在化学反应中所起的作用是（）催化剂在化学反应中所起的作用是（）A A加快化学反应速率加快化学反应速率 B B使生成物质量增加使生成物质量增加 C.C.改变化学反应速率改变化学反应速率 D.D.减慢化学反应速率减慢化学反应速率C练一练练一练2.同时加热下列物质，最易放出氧气的是（）同时加热下列物质，最易放出氧气的是（）A A纯净的氯酸钾纯净的氯酸钾 B B纯净的高锰酸纯净的高锰酸 C C纯净的二氧化锰纯净的二氧化锰 D D过氧化氢溶液过
4、氧化氢溶液B4.实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体剩余物有剩余物有_。改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体。改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物有产生时，试管内固体剩余物有_。这两个反应的。这两个反应的固体剩余物中都有固体剩余物中都有_，但它在两个反应中的作用不一样，但它在两个反应中的作用不一样，在氯酸钾分解中它是在氯酸钾分解中它是_，在高锰酸钾分解中它是，在高锰酸钾分解中它是_。氯化钾、氯化钾、二氧化锰二氧化锰锰酸钾、二氧化锰锰酸钾、二氧化锰二氧化锰二氧化锰催化剂催化剂生成物生成物3
5、.三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰，第二份中加三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰，第二份中加入少量高锰酸钾，第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，放入少量高锰酸钾，第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，放出氧出氧气的气的量（）量（）A第一份最多第一份最多B第二份最多第二份最多C第三份最多第三份最多D一样多一样多B二二 实验室制取氧气的方法实验室制取氧气的方法发生装置发生装置的选择依据：的选择依据：反应物、生成物的状态及反应条件。反应物、生成物的状态及反应条件。收集装置收集装置的选择依据：的选择依据：气体的水溶性、气体的密度。气体的水溶性、气体的密度
6、。方法方法：易溶于水排气法，根据密度定上下；易溶于水排气法，根据密度定上下；不溶微溶排水法，所得气体纯度大。不溶微溶排水法，所得气体纯度大。固固固固固加固加固加固加热热型型型型反反反反应应物物物物都都都都是是是是固固固固体体体体，反反反反应应需要加需要加需要加需要加热热固固固固液不加热型液不加热型液不加热型液不加热型反反反反应物是固体和应物是固体和应物是固体和应物是固体和液体的混合物，液体的混合物，液体的混合物，液体的混合物，反应不需要加热反应不需要加热反应不需要加热反应不需要加热1.1.实验装置实验装置排水排水排水排水法法法法不不不不/难难难难溶于水的气体溶于水的气体溶于水的气体溶于水的气体
7、 向上排空气向上排空气向上排空气向上排空气法法法法密密密密度比空气大的气体度比空气大的气体度比空气大的气体度比空气大的气体向下排空气向下排空气向下排空气向下排空气法法法法密密密密度比空气小的气体度比空气小的气体度比空气小的气体度比空气小的气体2.2.气体收集装置气体收集装置查查装装定定点点收收离离熄熄茶茶庄庄定定点点收收利利息息3.制取氧气的步骤制取氧气的步骤带有火星带有火星的木条的木条氧气氧气验满验满：把把带火星带火星的木条靠近的木条靠近集集气气瓶口，瓶口，如果如果带火星的木条带火星的木条复燃，证明瓶里装满氧气。复燃，证明瓶里装满氧气。2.2.某同学设计了某同学设计了4 4种制氧气的方案：种
8、制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；用氯酸钾和二氧化锰共热；使使 高锰酸钾受热；高锰酸钾受热；用高锰酸钾和氯酸钾用高锰酸钾和氯酸钾 共热；共热；使二氧化锰受热。判使二氧化锰受热。判 断这断这 四种方法四种方法（）A全正确全正确B全不正确全不正确C正确正确D只有只有正确正确1.1.实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在个操作应在（）A.加热固体药品前加热固体药品前B.与加热固体药品同时与加热固体药品同时C.开始有气泡放出时开始有气泡放出时D.气泡连续并均匀放出时气泡连续并均匀放出时C4.4.练一练练一练
9、D B ba3.医院给病人输氧时用到类似图所示的装置。医院给病人输氧时用到类似图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是关于该装置，下列说法不正确的是（）A.b导管连接供给氧气的钢瓶导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧气的塑料管导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置来观测是否有氧气输出使用该装置来观测是否有氧气输出D.使用该装置用来观测氧气输出的速率使用该装置用来观测氧气输出的速率4.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有以下实验步骤：实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有以下实验步骤：将高锰酸钾装入试管中，用带导管的塞子塞紧，固定在铁架台上；将高锰酸钾装入试管中，用带导管的塞子塞
10、紧，固定在铁架台上；点燃酒精灯，给试管加热，用排水法收集氧气；点燃酒精灯，给试管加热，用排水法收集氧气；检查装置气密性；检查装置气密性；熄灭酒精灯；熄灭酒精灯；将导管移出水面将导管移出水面正确的操作顺序是正确的操作顺序是()D三三 二氧化碳的制二氧化碳的制取取我们呼出的气体成分中含有较我们呼出的气体成分中含有较多的二氧化碳，那么在实验室多的二氧化碳，那么在实验室是如何制取二氧化碳的呢？是如何制取二氧化碳的呢？许许多多化化学学反反应应能能产产生生二二氧氧化化碳碳，但但实实验验室室常常用用石石灰灰石石和和稀稀盐盐酸酸反反应应来来制制取取。实实验验室室制制取取气气体体的的原原则则是是：安安全全、简简
11、单单、便于收集、成本低、环保。便于收集、成本低、环保。(1)药品药品_（或大理石或大理石）与与_(2)原理原理用石灰石和稀盐酸反应：用石灰石和稀盐酸反应：CaCO3+2HCl=_(3)装置装置石灰石石灰石稀盐酸稀盐酸CaCl2H2OCO2注意：注意：长颈漏斗下端必漏斗下端必须伸入伸入。液面以下液面以下伸入集气瓶中的导管应伸至伸入集气瓶中的导管应伸至。瓶底瓶底1.实验室制取二氧化碳实验室制取二氧化碳(4)气体收集方法：气体收集方法：（密度比空气大，不与空气密度比空气大，不与空气中成分发生反应，能中成分发生反应，能溶于水溶于水）。(5)检验方法：将制得的气体通入澄清的石灰水，若澄清石灰检验方法：将
12、制得的气体通入澄清的石灰水，若澄清石灰水水，则证明是二氧化碳。，则证明是二氧化碳。向上排空气法向上排空气法变浑浊变浑浊瓶口瓶口(6)验满方法：将燃着的木条放在集气瓶验满方法：将燃着的木条放在集气瓶木条熄灭，木条熄灭，证明已集满二氧化碳气体。证明已集满二氧化碳气体。四四 常见常见气体的制备气体的制备（1）反应物是反应物是，需，需，如实验室用高锰酸钾制取，如实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置。的发生装置。（2）反应物是反应物是与与，且不需要，且不需要，如实验室制取，如实验室制取CO2的发生装置。的发生装置。固体固体加热加热固体固体液体液体加热加热排水法排水法上上下下（1）难溶于水的用难溶于水的用收
13、集。收集。（2）密度比空气大密度比空气大（或相对分子质量或相对分子质量29）的用向的用向排空气法。排空气法。（3）密度比空气小密度比空气小（或相对分子质量或相对分子质量29）的用向的用向排空气法。排空气法。2.收集方法：由气体的密度及溶解性决定收集方法：由气体的密度及溶解性决定1.发生装置：由反应物状态及反应条件决定发生装置：由反应物状态及反应条件决定（1）氧气）氧气检验：将检验：将带火星的木条带火星的木条伸入集伸入集气瓶瓶口，木条复燃，说明气体为氧气；气瓶瓶口，木条复燃，说明气体为氧气；验满：将验满：将带火星的木条带火星的木条靠近集气瓶瓶口，木条复燃，说明已集满。靠近集气瓶瓶口，木条复燃，说
14、明已集满。（2）二氧化碳）二氧化碳检验：将气体通入检验：将气体通入澄清石灰水澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明气体为二氧化碳；中，石灰水变浑浊，说明气体为二氧化碳；验满：将验满：将燃着的木条燃着的木条靠近集气瓶瓶口，木条立即熄灭，说明已集满。靠近集气瓶瓶口，木条立即熄灭，说明已集满。（3）氢气）氢气检验：检验：点燃点燃，罩干冷小烧杯，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠，说明，罩干冷小烧杯，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠，说明气体为氢气。气体为氢气。3.气体的验满与检验气体的验满与检验（1）定义）定义将不纯气体中的杂质气体除去从而得到较纯净的气体的过程。将不纯气体中的杂质气体除去从而得到较纯净的气体的
15、过程。（2）常见的除杂剂）常见的除杂剂a.水水可除去可除去-易溶于水的气体（如易溶于水的气体（如HCl、NH3等）；等）；b.饱和饱和NaHCO3溶液可除去溶液可除去-如能与之反应的气体（如如能与之反应的气体（如CO2中的中的HCl）；）；c.碱石灰碱石灰可除去可除去-水蒸气、酸性气体（如水蒸气、酸性气体（如CO2、SO2、HCl、H2S等）；等）；d.灼热的灼热的氧化铜氧化铜可除去可除去-还原性气体（如还原性气体（如H2、CO等）；等）；e.灼热的灼热的铜网铜网可除去可除去-O2。4.气体的净化气体的净化（1）定义）定义用干燥剂除去气体中混有水蒸气的过程。用干燥剂除去气体中混有水蒸气的过程。
16、（2）常见的除杂剂）常见的除杂剂a.酸性干燥剂酸性干燥剂浓硫酸浓硫酸可干燥可干燥-H2、O2、CO2、CO2、SO2等；等；b.碱性干燥剂（如固体碱性干燥剂（如固体氢氧化钠、碱石灰氢氧化钠、碱石灰）可干燥）可干燥-H2、O2、COCH4、N2、NH3；c.中性干燥剂（中性干燥剂（无水氯化钙无水氯化钙）可干燥可干燥-除除NH3以外的所有气体。以外的所有气体。5.气体的干燥气体的干燥1.下列反应或作用中不产生二氧化碳的是下列反应或作用中不产生二氧化碳的是（）D练一练练一练A.用炽热的木炭还原氧化铜用炽热的木炭还原氧化铜B.大理石与稀硫酸反应大理石与稀硫酸反应C.在空气中点燃木炭在空气中点燃木炭D.
17、绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用2.实验室制取实验室制取CO2应选择的装置是应选择的装置是（）B【解析解析】实验室用大理石和稀盐酸制取实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，属于固液不需要加热型，属于固液不需要加热型，发生装置发生装置应选应选；CO2用向上排空气法收集，收集装置应选用向上排空气法收集，收集装置应选。A.B.C.D.（1）图图中中仪仪器器D的的名名称称是是 ；F的的名名称称是是 。（2）甲同学抽到的考签应该是甲同学抽到的考签应该是（填字母代号填字母代号）。A氧气的制取氧气的制取B二氧化碳的制取二氧化碳的制取烧杯烧杯 酒精灯酒精灯 BABCDEFGH3.考试时由学生抽签确定一个考题进
18、行考查。甲同学抽签考试时由学生抽签确定一个考题进行考查。甲同学抽签 后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器 和药品：和药品：（3）制取该气体的反应原理制取该气体的反应原理（用化学方程式表示用化学方程式表示）。（4）制取一瓶该气体，应选用的仪器有）制取一瓶该气体，应选用的仪器有（填字母填字母代号代号）。（5）甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整。甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整。组合装置组合装置检查气密性检查气密性收集气体。收集气体。ABCE先加大理石后加稀盐酸先加大理石后加稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2实实验验室室制制取取气气体体的的发发生生装装置置的的选选择择，是是根根据据制制取取该该气气体体的的反反应应原原理理来来确确定定的的，需需要要考考虑虑反反应应物物状状态态和和反反应应条条件件。如如制制取取二二氧氧化化碳碳，是是固固体体与与液液体体作作为为反反应应物物，反反应应在在常常温温下下即即可可发发生生，不不需需要要加加热热。若若需需要要制制取取少少量量气气体体，可可选选用用试试管管，但但需需要要固固定定试试管管的的装装置置；若若需需要要制制取取较较多多量量气气体体，可选用锥形瓶或广口瓶。可选用锥形瓶或广口瓶。方法点拨方法点拨 谢谢观看