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1、对口升学复习对口升学复习扩展语句扩展语句 考纲解读 一、考纲展示 “扩展语句”是湖南省对口招生考试大纲中明确规定的考试内容之一。考纲要求考生能正确地遣词造句，连句成段，能根据具体情景准确地表达意思，鲜明地体现了对语言表达能力、想象能力、观察能力和审美能力的综合要求。其中语言表达是核心、是指归；其他的想象能力和审美能力都依托语言表达能力来实现，是写好作文的坚实基础。扩展语句主要是扩展丰富语言信息的能力，而且常常与仿写句式联系在一起，是近几年湖南对口升学考试中常见的重要内容之一。能力层级属于语言运用D级。考纲解读二、命题特点二、命题特点(1)(1)考查形式越来越灵活。考查形式越来越灵活。有的是中心
2、式扩展，有的结有的是中心式扩展，有的结合歌词考查情境型扩展，有的结合课本上的内容考查补合歌词考查情境型扩展，有的结合课本上的内容考查补写续写型扩展。写续写型扩展。(2)(2)考查类型明确。主要涉及考查类型明确。主要涉及连缀成句型，情境阐发型，连缀成句型，情境阐发型，补写续写型，添枝加叶型，话题阐发型补写续写型，添枝加叶型，话题阐发型，图表转换型，图表转换型等。等。(3)(3)预计预计2012018 8年高考对扩展语句的考查可能会在年高考对扩展语句的考查可能会在近年题近年题型的基础上有所创新型的基础上有所创新，这种创新不只是形式更加灵活，这种创新不只是形式更加灵活，同时内容也更富有新意，更加贴近
3、时代和学生的生活。同时内容也更富有新意，更加贴近时代和学生的生活。解解 题题 方方 略略一、什么是扩展语句一、什么是扩展语句 扩扩展展语语句句是是指指根根据据表表达达中中心心的的需需要要，把把内内涵涵丰丰富富含含蓄蓄、语语言言简简洁洁凝凝练练的的语语句句，扩扩展展成成表表达达具具体体明明朗朗，语语言言疏疏密密相相间间的的语语句句。这这一一考考点点主主要要考考查查联联想想和和想想像像的的能能力力、对对语语言综合运用的能力、创新意识和创新能力。言综合运用的能力、创新意识和创新能力。二、扩写的原则二、扩写的原则1.1.一致性原则一致性原则2.2.合理性原则合理性原则3.3.新颖性原则新颖性原则扩展类
4、型扩展类型1.将关键词或话题扩展为语段将关键词或话题扩展为语段2.根据规定的情境、提示或根据规定的情境、提示或中心句展开描写中心句展开描写3.根据简单的资料进行介绍根据简单的资料进行介绍4.对图表加以评述对图表加以评述5.将古代诗句改写为现代散文将古代诗句改写为现代散文6.将未完成的段落补写完整将未完成的段落补写完整7.根据一定的要求撰写公益根据一定的要求撰写公益广告、拟写对联广告、拟写对联三、扩展的类型三、扩展的类型第一种：枝繁叶茂式扩展第一种：枝繁叶茂式扩展 这这种种扩扩展展就就是是在在句句子子的的主主干干上上添添加加修修饰饰、限限制制成成分分，使使句句子子表表达达的的内内容容更更具具体体
5、、更更准准确确、更更生生动动，从从形形式式上上丰丰富富原原文文的的内内容容。这这些些修修饰饰成成分分可可以以是是细细节节描描写写，因因为为细细节节描描写写可可以以使使内内容容得得到到更更为为细细致致的的描描绘绘，有有助助于于增增强内容的真实性。强内容的真实性。请扩展请扩展“我来到了衡阳我来到了衡阳”这句话，不少于这句话，不少于20字。字。v我来到了我来到了 衡阳。（添加定语添加定语）我来到了我来到了被称为美丽“雁城”的、有着悠久历史的文化名城、军事重镇衡阳。v我 来到了衡阳来到了衡阳。（增添状语增添状语）我怀揣着父母的殷切希望和乡亲们的热诚渴盼来到了来到了衡阳衡阳。v ，我我 来到了衡阳来到了
6、衡阳。（添加状语添加状语）v在父母和老师耐心的说服和劝导下，我我终于下定决心来来到了衡阳到了衡阳。v这种题型在对口升学考试中几乎没有出现过，但这种扩这种题型在对口升学考试中几乎没有出现过，但这种扩展语句的训练是基础，尤其是写作基础，不容小觑！展语句的训练是基础，尤其是写作基础，不容小觑！例1：姑娘摘葡萄长长着着一一双双美美丽丽的的大大眼眼睛睛的的漂漂亮亮的的维维吾吾尔尔族族姑娘摘下了一串串紫水晶似的葡萄。姑娘摘下了一串串紫水晶似的葡萄。例2：我有一个家我有一个温暖的家。家里有我亲爱的爸爸、我有一个温暖的家。家里有我亲爱的爸爸、妈妈，爸爸、妈妈帮我完成了妈妈，爸爸、妈妈帮我完成了幼幼时的童话，无
7、时的童话，无论我走到哪里，我都把它牢牢牵挂论我走到哪里，我都把它牢牢牵挂。第第 二二 种种：突突 出出 重重 点点 式式 扩扩 展展 （描写渲染式扩展）（描写渲染式扩展）这这种种扩扩展展往往往往是是给给定定了了具具体体的的要要求求，以此要求为重点进行扩展。以此要求为重点进行扩展。例例3：扩展：扩展“燕子飞翔燕子飞翔”，字数不少于，字数不少于30个字。个字。扩展：扩展：天天空空像像罩罩着着厚厚重重的的灰灰幔幔，树树叶叶无无精精打打采采地地垂垂着着头头。这这时时，一一只只只只燕燕子子一一下下子子似似流流星星掠掠过过地地面面，一一下下子子又又箭箭一一般般射射上上天天空空，欢欢快快的的叫着，叫着，飞翔
8、飞翔着。着。在在风风雨雨到到来来之之前前，天天气气闷闷热热，觅觅食食的的燕燕子子，一边欢快地叫着，一边在低空一边欢快地叫着，一边在低空飞翔飞翔着。着。那那白白色色的的肚肚皮皮，昭昭示示着着燕燕子子的的高高洁洁；那那长长长长的的翅翅膀膀，显显示示着着燕燕子子搏搏击击的的力力量量，让让我我们们忧郁的灵魂也随着欢快地忧郁的灵魂也随着欢快地燕子飞翔燕子飞翔吧！吧！例4：将下面的句子加以扩展，要求进一步表现人物心胸的开阔。他坐在窗下，凝视着前方的原野。扩展：他他坐坐在在洁洁净净、透透明明的的窗窗下下，长长久久地地凝凝视视着着前前方方一一望望无无际际的的原原野野，他他似似乎乎看看到到了了“大大江江东东去去
9、浪浪淘淘尽尽”的的豪豪放放，也也似似乎乎看看到到了了“星星垂垂平平野野阔阔，月月涌涌大大江江流流”的的雄雄浑。浑。第三种：情景式扩展 这这种种扩扩展展是是给给出出了了具具体体的的情情景景，所所扩扩展展的的内内容容必须在这个情景之下必须在这个情景之下。例5：根据下列两种情景以“歌歌声声”为重点，分别扩展成一段话。情景一：毕业典礼上同学们歌声扩展：歌歌声声从从毕毕业业典典礼礼的的会会场场上上飞飞出出，那那歌歌声声有有的的低低缓缓，有有的的高高亢亢；有有的的婉婉转转，有有的的悠悠扬扬；有有的的是是对对高高中中生生活活的的回回顾顾，有有的的是是对对未未来来生生活活的向往。的向往。情景二：考试前夕我歌声
10、扩展：高高考考前前夕夕，我我走走在在山山间间的的小小路路上上，不不禁禁哼哼起起了了那那首首熟熟悉悉的的信信天天游游小小调调：“我我抬抬头头，望望睛睛空空”歌歌声声高高亢亢，像像长长了了翅翅膀膀，带带着着我我的的心心飞飞越越山山冈冈，飘飘向向我我日日思思夜夜想想的的故故乡。乡。第四种：续写式扩展这种题型的扩展对扩展的内容有一定的限制，即扩展的内容必须与上文内容保持连贯。扩展：扩展：如如果果世世界界是是一一本本书书，旅旅游游就就是是阅阅读读，你你可可以以从中收获许多东西从中收获许多东西,.如如果果世世界界是是一一本本书书，旅旅游游就就是是阅阅读读，你你可可以以从从中中收收获获许许多多东东西西,登登
11、山山，你你可可以以读读出出什什么么是是激激昂昂，观观海海，你你可可以以读读出出什什么么是是雄雄浑浑，游游石林，你可以读出什么是坚韧。石林，你可以读出什么是坚韧。例例6、以以“如如果果世世界界是是一一本本书书，旅旅游游就就是是阅阅读读，你你可可以以从从中中收收获获许许多多东东西西”为为首首句句，续续写写一一个个语语段段。要求：要求：1、续写的内容是对首句意思的扩展。、续写的内容是对首句意思的扩展。2、语言要有文采。、语言要有文采。浪浪漫漫是是一一种种色色彩彩。是是春春日日果果园园里里一一丛丛粉粉红红，是是夏夏日日树树林林中中一一层层浓浓绿绿，是是秋秋日日山山坡坡上上一一袭袭金金黄黄，是是冬日寒风
12、中一抹莹白。冬日寒风中一抹莹白。例7、浪漫是一种境界浪漫是一种色彩浪浪漫漫是是一一种种境境界界，是是“采采菊菊东东篱篱下下，悠悠然然见见南南山山”的的闲闲适适，是是“但但愿愿人人长长久久，千千里里共共婵婵娟娟”的的豁豁达达，是是“仰仰天天大大笑笑出出门门去去，我我辈辈岂岂是是蓬蓬蒿蒿人人”的自信。的自信。第五种：组合式扩展 这这种种形形式式的的扩扩展展，往往往往是是要要求求将将几几个个互互不不相相关关的的词词语语或或物物象象扩扩展展成成一一段段意意蕴蕴丰丰富富的的句句子子，做做这这类类扩扩展展，要要运运用用联联想想和和想想象象使使看看似似互互不不相相关关的的词词语语或或物物象象建建立立起起联联
13、系系能能较较好好地地考考查查学学生生的的创创新新思思维维和和创创新新能能力，因而难度较大。力，因而难度较大。例例8、将将“人人生生、文文字字、坟坟墓墓、感感叹叹号号”这这四四个词语分别扩展为一句话。个词语分别扩展为一句话。要求：要求：1、扩展后的句子必须保留这四个词语。、扩展后的句子必须保留这四个词语。2、内容上要有联系，四句话组成一个整体。、内容上要有联系，四句话组成一个整体。扩扩展展：人人生生如如一一首首诗诗，奋奋斗斗的的脚脚印印便便是是文文字字，虽虽然然人人生生的的尽尽头头总总是是那那座座凄凄凉凉的的坟坟墓墓，但但刻刻满满诗歌的墓碑便是一个巨大的感叹号。诗歌的墓碑便是一个巨大的感叹号。例
14、例9、从从下下面面的的词词语语中中任任选选两两个个词词语语写写一一句句话话，要求句意明确，含义深刻。要求句意明确，含义深刻。书、水笼头、月亮、狮子、花。书、水笼头、月亮、狮子、花。扩扩展展一一：月月亮亮传传递递着着光光明明，书书传传播播着着文文明明。没没有有了了月月亮亮，我我们们还还可可以以点点灯灯走走路路，但但没没有有了了书书，我们就只能永远处在野蛮的黑夜之中我们就只能永远处在野蛮的黑夜之中。扩扩展展二二：狮狮子子靠靠锋锋利利的的牙牙齿齿生生存存，花花朵朵凭凭借借芳芳香香在在自自然然界界中中占占据据了了一一席席之之地地，其其实实人人也也如如此此，人人生生天天地地间间，便便有有了了生生存存的的
15、理理由由，生生存存得得如如何何，只是看你如何发挥长处罢了。只是看你如何发挥长处罢了。第六种：补写结论式扩展这种形式的扩展要求考生在前面现象罗列的基础上，补写出一般规律，既考查了学生的组织语言的能力，也考查了学生的分析、概括能力。例10、为下面的语段补写总结句，使语段的意思完整明确（不超过30字）牛牛顿顿看看到到成成熟熟的的苹苹果果从从树树上上掉掉下下来来，研研究究它它的的原原因因，发发现现了了万万有有引引力力的的秘秘密密，开开创创了了物物理理学学的的一一个个新新时时代代。瓦瓦特特从从水水开开时时蒸蒸汽汽顶顶起起壶壶盖盖的的现现象象中中受受到到启启发发，发发明明了了蒸蒸汽汽机机。马马克克思思从从
16、人人们们每每天天都都在在进进行行的的亿亿万万次次商商品品交交换换中中发发现现了了现现代代资资本本主主义义发发生生、发发展展和和灭灭亡亡的的规规律律，为为无无产产阶阶级级社社会会主主义义革革命命指指明明了了广阔的道路广阔的道路他们都他们都能能。扩扩展展一一：从从平平常常现现象象中中发发现现事事物物的的发发展展规规律律，为为人人类文明的进步做出巨大贡献类文明的进步做出巨大贡献。扩扩展展二二：从从平平常常的的事事情情中中，发发现现不不平平常常的的奥奥秘秘，推推动了科学的发展。动了科学的发展。例例11、根根据据下下列列文文字字提提供供的的语语境境，在在横横线线上填入与下文衔接的文字。上填入与下文衔接的
17、文字。当当你你端端着着满满满满一一茶茶杯杯咖咖啡啡行行走走时时，如如果果你你的的眼眼睛睛老老是是盯盯着着液液面面，心心中中总总在在设设法法使使之之平平衡衡，结结果果你你会会发发现现咖咖啡啡的的液液面面的的波波动动会会越越来来越越剧剧烈烈，以以致致溅溅出出杯杯子子。相相反反，如如果果你你不不过过分分地地小小心心翼翼翼翼，大大胆胆地地走走，它它反反而而不不会会溅溅出出杯子。政府对经济的干预也是这样，杯子。政府对经济的干预也是这样，。扩扩展展：过过分分地地通通过过干干预预追追求求平平衡衡，往往往往会会出出问问题题，而而放放开开手手脚脚让让经经济济在在市市场场中中自自由由发发展展反反而而容容易易达达到
18、到平衡。平衡。第七种：单个物象哲理扩展这这种种类类型型的的扩扩展展考考查查学学生生的的想想象象能能力力和和创创新新能能力力。扩扩展展时时，要要抓抓住住事事物物的的一一些些特征，从这些特征生发出哲理。特征，从这些特征生发出哲理。例12、肥皂泡迎春花煤即即使使美美满满一一瞬瞬也也要要映映出出七七彩彩阳阳光光 每每开开放放一一次次,都都迎迎来来一一片片春天春天 表表 面面 虽虽 然然黑黑暗暗,心心中中却却 能能 燃燃 起起光明光明第八种：图表式扩展图图表表一一般般都都比比较较抽抽象象，这这就就要要求求学学生生发发挥挥联联想想和和想想象象能能力力，创创造造新新形形象象，挖挖掘掘出出隐含的信息。隐含的信
19、息。例13、观察下图，根据联想和想象，拟定一个题目加以描写。（不少于40字）扩展一：天圆地方扩展一：天圆地方圆圆像像征征着着天天，方方好好比比地地。天天圆圆地地方方的的观观点点，今今天天看看来来，虽虽有有失失偏偏颇颇，但但却却反反映映了了远远古古人人类类对对大大自自然然的探索。的探索。扩展二：臭氧空洞扩展二：臭氧空洞圆圆好好比比天天，方方好好比比臭臭氧氧空空洞洞，我我们们真真的的应应该该好好好好保保护护环环境境，不不然然，有有一一天天，女女娲娲补补天天的的神神话话将将被被迫成为现实迫成为现实。例例14、观察下表，然后回答、观察下表，然后回答：1、阐述阐述“我国农业是成功的我国农业是成功的”这一
20、观点（不这一观点（不超过超过40个字）个字）扩扩展展：以以不不足足世世界界十十五五分分之之一一的的耕耕地地养养活活了了超超过过世世界界五五分分之之一一的的人人口口，人人多多地地少少，我我国国农业是成功的。农业是成功的。2、阐述：“我国必须限制人口增长”这一观点（不超过40字）扩扩展展：我我国国人人口口超超过过世世界界的的五五分分之之一一，耕耕地地面面积积不不足足世世界界的的十十五五分分之之一一，地地少人多，必须限制人口增长。少人多，必须限制人口增长。第九种：古诗句扩展古古诗诗句句扩扩展展的的难难度度较较大大，它它要要求求学学生生在在充充分分理理解解古古诗诗句句的的基基础础上上，运运用用联联想想
21、和和想想像像能能力力，进行再创造，要把它同文言文翻译区别开。进行再创造，要把它同文言文翻译区别开。例例15、扩展：、扩展：“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”。扩扩展展：茫茫茫茫塞塞外外，一一望望无无际际的的黄黄沙沙白白草草，除除了了偶偶尔尔升升起起的的大大漠漠孤孤烟烟，周周围围便便是是死死一一般般沉沉寂寂，天天空空，南南归归的的大大雁雁成成群群结结队队而而行行，似似乎乎没没有有一一点留恋的意思。点留恋的意思。例例16、扩展、扩展“鸡声茅店月，人迹板桥霜鸡声茅店月，人迹板桥霜”扩扩展展：报报晓晓的的鸡鸡鸣鸣唤唤醒醒了了夜夜宿宿旅旅店店的的客客人人，窗窗外外，冷冷月月
22、如如霜霜，寂寂寞寞的的木木板板桥桥啊啊，你你能能留留得得住住游游子子的的脚脚印印，却却无无法法阻阻挡挡游游子子思思归归的脚步。的脚步。第十种：彰显主题式扩展这这种种形形式式的的扩扩展展常常常常给给定定扩扩展展的的主主题题或或内内容容，要要求求根根据据主主题题或或内内容容的的要要求求进进行行扩扩展。展。例17、请请拟拟一一条条以以“说说普普通通话话”为为内内容容的的公公益益广广告告词词。要要求求主主题题鲜鲜明明，态态度度诚诚恳恳，构构思新颖，语言简明。思新颖，语言简明。普及普通话，四海是一家。普及普通话，四海是一家。说好普通话，方便你我他。说好普通话，方便你我他。说好普通话，说好普通话，“知音知
23、音”遍华夏。遍华夏。例例18、“神舟五号神舟五号”圆了中华民族的飞天梦，请以下列圆了中华民族的飞天梦，请以下列身份接受记者对此事的的采访，谈自己的感想。身份接受记者对此事的的采访，谈自己的感想。中学生中学生：“神舟五号神舟五号”升天，我感到无比的骄傲与自豪，这是我升天，我感到无比的骄傲与自豪，这是我国实力的体现，我作为中学生要以英雄杨利伟为榜样，国实力的体现，我作为中学生要以英雄杨利伟为榜样，努力学习，为国争光。努力学习，为国争光。教师：教师：“神舟五号神舟五号”上天不仅圆了中华民族几千年的飞天梦，上天不仅圆了中华民族几千年的飞天梦，而且显示了改革开放的成果，是我国综合国力上升的标而且显示了改
24、革开放的成果，是我国综合国力上升的标志。所有炎黄子孙应为祖国的日益强大感到自豪。志。所有炎黄子孙应为祖国的日益强大感到自豪。例例19、班班里里举举行行一一次次主主题题为为“远远离离毒毒品品”的的班班会会，请请你你在在黑黑板板上上写写两两句句话话，以以彰彰显显主主题题，营营造造气气氛氛。要要求求每每句句话话不不少少于于7个个字字，两两句句话话字字数数相相等等，句子结构大体一致。句子结构大体一致。这这种种形形式式的的扩扩展展思思路路比比较较开开阔阔，给给学学生生以以充充分分发挥想象的余地发挥想象的余地。烟枪一支，未闻炮声震天，打得妻离子散；烟枪一支，未闻炮声震天，打得妻离子散；锡纸一张，不见火光冲
25、天，烧得家徒四壁。锡纸一张，不见火光冲天，烧得家徒四壁。敲开了毒品的门，挖好了自己的坟。敲开了毒品的门，挖好了自己的坟。例例20、未未成成年年人人沉沉迷迷网网吧吧引引发发了了严严重重的的社社会会问问题题，对对此此，学学校校团团委委准准备备开开展展一一次次活活动动，旨旨在在教教育育学学生生认认清清沉沉迷迷网网吧吧的的危危害害，把把精精力力转转移移到到学学习习上上来来，请请你你为为这这次次活活动动拟拟一一条条主主题题词词。要要求求亲亲切切友友善，富有文采并使用对偶句，每句不少于善，富有文采并使用对偶句，每句不少于7个字。个字。扩扩展展一一：走走进进网网吧吧，苦苦海海无无边边；重重归归教教室室，回头
26、是岸。回头是岸。扩扩展展二二：网网吧吧只只能能消消磨磨毅毅力力，所所以以网网吧吧不不是是圆圆梦梦之之所所；学学校校才才能能开开启启心心智智，因因此此学学校校才才是是理理想家园。想家园。“扩展语句扩展语句”五留心：五留心：把握原文段的文意和主旨，明确改把握原文段的文意和主旨，明确改写、扩展的内容、主旨和角度，抓住扩展写、扩展的内容、主旨和角度，抓住扩展的重点，表达一个明确的主题；的重点，表达一个明确的主题；确定好改写、扩展的对象、表达方确定好改写、扩展的对象、表达方式，句子要通顺合理，前后要连贯；式，句子要通顺合理，前后要连贯；力求逻辑要严密，意境优美，尤其力求逻辑要严密，意境优美，尤其是对文学色彩较浓郁的语句的扩展。是对文学色彩较浓郁的语句的扩展。合理使用辞格。扩写或仿写句大都合理使用辞格。扩写或仿写句大都围绕比喻、对偶、排比、设问、反问等修围绕比喻、对偶、排比、设问、反问等修辞格命题。比喻、排比出现率极高。辞格命题。比喻、排比出现率极高。在遵从的同时充分利用字数要求。在遵从的同时充分利用字数要求。考考 题题 解解 析析（复习书（复习书P147-P147-148148）巩巩 固固 练练 习习（复习书（复习书P148-150)P148-150)为为 自自 己己 喝喝 彩彩为为 自自 己己 喝喝 彩彩为为 自自 己己 喝喝 彩彩再见再见