《苏教版八年级语文下册第26课《悼念玛丽·居里》ppt课件 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版八年级语文下册第26课《悼念玛丽·居里》ppt课件 .ppt（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二十六二十六 悼念玛丽悼念玛丽居里居里获诺贝尔奖的华人获诺贝尔奖的华人李政道：美籍华人，李政道：美籍华人，19571957年获年获诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖，年，年3131岁；岁；杨振宁：美籍华人，杨振宁：美籍华人，19571957年获年获诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖，年，年3535岁；岁；丁肇中：美籍华人，丁肇中：美籍华人，19761976年获年获诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖，年，年4040岁；岁；李远哲：美籍华人，李远哲：美籍华人，19861986年年诺贝尔获化学奖诺贝尔获化学奖，年，年5050岁；岁；朱棣文：美籍华人，朱棣文：美籍华人，19971997年年诺贝尔获物理学奖诺贝尔获物理学
2、奖，年，年4949岁；岁；崔崔 琦：美籍华人，琦：美籍华人，19981998年年诺贝尔获物理学奖诺贝尔获物理学奖，年，年5959岁；岁；高行健：法国籍，高行健：法国籍，20002000年年诺贝尔获文学奖诺贝尔获文学奖，年，年5252岁。岁。学习目标学习目标1 1 1 1、理解课文以凝练的语言表达深刻思想的特点。、理解课文以凝练的语言表达深刻思想的特点。、理解课文以凝练的语言表达深刻思想的特点。、理解课文以凝练的语言表达深刻思想的特点。2 2 2 2、学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品质。、学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品质。、学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品质。、学习居里
3、夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品质。3 3 3 3、理解文章新颖脱俗，深刻高远而发人深思的立意。、理解文章新颖脱俗，深刻高远而发人深思的立意。、理解文章新颖脱俗，深刻高远而发人深思的立意。、理解文章新颖脱俗，深刻高远而发人深思的立意。走进作者走进作者阿尔伯特阿尔伯特爱因斯坦爱因斯坦 （18791879年年3 3月月1414日日-19551955年年4 4月月1818日），举世闻名的日），举世闻名的德裔德裔美国美国科学科学家家，现代物理学的开创者和奠基现代物理学的开创者和奠基人人。爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。他热爱物理学，把毕爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。他热爱物理学，把毕生献给了物理学的
4、理论究。人们称他为世的哥白尼、生献给了物理学的理论究。人们称他为世的哥白尼、世纪的牛顿。爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论。世纪的牛顿。爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论。19991999年年1212月月2626日，爱因斯坦被美国日，爱因斯坦被美国时代时代周刊评选为周刊评选为“世纪伟人世纪伟人”。相关介绍相关介绍 玛丽玛丽居里居里（1867.11.71867.11.71934.7.41934.7.4），出生于），出生于波兰波兰，法，法国物理国物理学家、化学家，世界著名科学家学家、化学家，世界著名科学家，研究放射性现象，研究放射性现象，发现镭和钋两种放射性元素，一生两度获诺贝尔奖发现镭和钋两种放
5、射性元素，一生两度获诺贝尔奖（第一次获得诺贝尔物理奖，第二次获得诺贝尔化（第一次获得诺贝尔物理奖，第二次获得诺贝尔化学奖）。学奖）。她发现了放射性元素她发现了放射性元素镭，为人类的医学事业作镭，为人类的医学事业作出了卓越的贡献，是出了卓越的贡献，是“2020世纪最著名的女科学家世纪最著名的女科学家”；她一生遭遇许多不幸，依然以坚强的意志生活着，她一生遭遇许多不幸，依然以坚强的意志生活着，工作着，是工作着，是“世间最顽强的女性世间最顽强的女性”；她时刻挂念着自己的祖国，为纪念她的祖国波兰，她时刻挂念着自己的祖国，为纪念她的祖国波兰，将新发现的其中一种元素命名为将新发现的其中一种元素命名为“钋钋”
6、，是一位伟大的是一位伟大的爱国者爱国者。文体介绍文体介绍本文是一篇悼词。本文是一篇悼词。悼词，对死者表示哀悼的文辞。它的主要悼词，对死者表示哀悼的文辞。它的主要内容内容一般包括：一般包括：（1 1）介绍死者逝世前的身份、职务、逝世原因和时间及终年）介绍死者逝世前的身份、职务、逝世原因和时间及终年岁数；岁数；（2 2）追怀死者生平业绩，并充分肯定其社会意义和价值；）追怀死者生平业绩，并充分肯定其社会意义和价值；（3 3）表示对死者的悼念，激励生者。）表示对死者的悼念，激励生者。按表达方式分，悼词可分为记叙式悼词、议论式悼词和抒情式按表达方式分，悼词可分为记叙式悼词、议论式悼词和抒情式悼词三种。悼
7、词三种。悼词的三个特征：悼词的三个特征：1.1.总结死者生平业绩并充分肯定其社会意义和社会价值。总结死者生平业绩并充分肯定其社会意义和社会价值。2.2.化悲痛为力量的积极的基调和内容。悼词的内容是积极的。化悲痛为力量的积极的基调和内容。悼词的内容是积极的。它不能一味地宣泄个人的哀痛之情，充满悲伤的情调，使人愁它不能一味地宣泄个人的哀痛之情，充满悲伤的情调，使人愁闷压抑。应该排出一切感伤主义的、悲观主义的、虚无主义的闷压抑。应该排出一切感伤主义的、悲观主义的、虚无主义的消极内容，面向现在和将来，化悲痛为力量。消极内容，面向现在和将来，化悲痛为力量。3.3.多种多样的表现形式和表现手法，感情务求真
8、挚感人，语言多种多样的表现形式和表现手法，感情务求真挚感人，语言务求质朴动人，切忌浮夸。务求质朴动人，切忌浮夸。演讲辞语言有什么特点演讲辞语言有什么特点:一、一、准确性。准确性。演讲使用的语言一定要确切、清演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想，揭示出它们的本晰地表现出所要讲述的事实和思想，揭示出它们的本质和联系。质和联系。、思想要明确。、思想要明确。、具备丰富的词汇量。、具备丰富的词汇量。、注意词语的感情色彩、注意词语的感情色彩 、恰到好处地使用一些、恰到好处地使用一些 二、简洁性。二、简洁性。以最少的语言表达出最多的内容。以最少的语言表达出最多的内容。注意文字的锤炼和推
9、敲并做到精益求精，一字不多，注意文字的锤炼和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不易。一字不易。三、通俗性。三、通俗性。、演讲的语言要口语化、演讲的语言要口语化 、演讲的语言要个性化。、演讲的语言要个性化。、要说自已的话。、要说自已的话。、语言要生动感人。、语言要生动感人。、用幽默风趣的语言。、用幽默风趣的语言。字词积累字词积累悼（悼（）念）念 崇（）高崇（）高真挚（真挚（）钦（钦（）佩）佩热忱（）热忱（）抑（抑（）郁）郁妥（妥（）协）协 公正不阿（公正不阿（）chch n nchch ngngqnqny y tutu zhzh d d o o毫不妥协毫不妥协：一点也不以让步的方式避免冲突或争执
10、一点也不以让步的方式避免冲突或争执公正不阿：公正不阿：公平正直而不曲意迎合公平正直而不曲意迎合请大家用圈点勾画的方法阅读文章，并从文中找出相关内容：请大家用圈点勾画的方法阅读文章，并从文中找出相关内容：（1 1）这篇演讲稿分几个层次来讲述的？）这篇演讲稿分几个层次来讲述的？（2 2）课文着重从哪一方面来悼念居里夫人，并具体论述了哪些）课文着重从哪一方面来悼念居里夫人，并具体论述了哪些内容？内容？（3 3）课文的中心论点是什么？）课文的中心论点是什么？（4 4）你认为最好的句子有哪些？简述理由。）你认为最好的句子有哪些？简述理由。你不懂的句子或问题有哪些？你能设计几个问题吗？试试你不懂的句子或问
11、题有哪些？你能设计几个问题吗？试试吧！吧！整体感知整体感知全文共四段，可分成三个部分。全文共四段，可分成三个部分。第一部分（第第一部分（第1 1段），提出全文中心论点，高度赞扬居里夫人段），提出全文中心论点，高度赞扬居里夫人的人品比才智更加出色。的人品比才智更加出色。第二部分（第第二部分（第2-32-3段），具体阐述居里夫人的人格、品德、力段），具体阐述居里夫人的人格、品德、力量和热忱。这是全文的主体部分。量和热忱。这是全文的主体部分。第三部分（第第三部分（第4 4段）指出居里夫人的品德力量和热忱的现实意段）指出居里夫人的品德力量和热忱的现实意义。义。（1 1）这篇演讲稿分几个层次来讲述的？）
12、这篇演讲稿分几个层次来讲述的？（2 2）道）道德德品质品质 (人格、品德、力量、热忱、顽强。人格、品德、力量、热忱、顽强。)（3 3）中心论点：）中心论点：居里夫人的道德品质比单纯的才智成就方面对于时代和历居里夫人的道德品质比单纯的才智成就方面对于时代和历史进程的意义还要大。史进程的意义还要大。(人品与才智的关系，高度赞扬居里夫人品与才智的关系，高度赞扬居里夫人的人品比才智更加出色人的人品比才智更加出色)从人格、品德、力量、热忱、意义等方面来悼念居里夫人。从人格、品德、力量、热忱、意义等方面来悼念居里夫人。人格：人格：品德：品德：力量：力量：热忱：热忱：意义：意义：居里夫人的品德力量和热忱，哪
13、怕只要一小部分存在于欧居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难于想象的极端困不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难于想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强难情况下工作的热忱和顽强。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持下去。且极端顽强地坚持下去。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她极端谦虚，她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她极端谦虚，永远不给自满留下任何余地。永远不给自满
14、留下任何余地。具体指具体指“她的意志的纯洁，她的律己之严，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的客观，她的公正不阿的判断她的公正不阿的判断”。语句品读语句品读 请大家再用圈点勾画的方法阅读文章，并从文中找出凝结请大家再用圈点勾画的方法阅读文章，并从文中找出凝结作者情感的词语或者句子，慢慢体会，并且揣摩其中的情感。作者情感的词语或者句子，慢慢体会，并且揣摩其中的情感。例句例句1 1：像居里夫人像居里夫人这样这样一位一位崇高崇高的人物结束她的一生的人物结束她的一生的时候，我们不的时候，我们不仅仅仅仅满足于回忆她的工作成果对人满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。类已经作出的贡献。“崇高
15、崇高”一词强调居里夫人成果突出，品质高尚，表一词强调居里夫人成果突出，品质高尚，表达作者崇敬和赞美之情。应该重读，语调低沉，语速缓慢。达作者崇敬和赞美之情。应该重读，语调低沉，语速缓慢。“这样这样”不仅有复指作用，还强调了对距离夫人的崇不仅有复指作用，还强调了对距离夫人的崇敬之情。敬之情。“仅仅仅仅”表示对居里夫人的工作成果还是要回顾的，表示对居里夫人的工作成果还是要回顾的，但不能只限于此而是有更值得回忆的东西。引起听众思考，但不能只限于此而是有更值得回忆的东西。引起听众思考，引出下文。引出下文。例句例句2 2：她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严
16、，她的客观，她的公正不阿的判断客观，她的公正不阿的判断所有这一切都难得地集所有这一切都难得地集中在一个人的身上。中在一个人的身上。使用排比，一气呵成，表达了对居里夫人无限的敬佩使用排比，一气呵成，表达了对居里夫人无限的敬佩之情。之情。“纯洁纯洁”即单纯、无杂念（专一不杂，这里表现居里即单纯、无杂念（专一不杂，这里表现居里夫人的意志坚定）。夫人的意志坚定）。例句例句3 3：她在她在任何时候任何时候都意识到自己是社会的公仆，她都意识到自己是社会的公仆，她的的极端极端的谦虚，的谦虚，永远永远不给自满留下任何余地。不给自满留下任何余地。“任何时候任何时候”强调每时每刻，无一例外。强调每时每刻，无一例外
17、。“极端极端”从从程度上强调谦逊。程度上强调谦逊。“永远永远”从时间上再一次肯定无一例外从时间上再一次肯定无一例外的情况。的情况。例句例句4 4：这是一种无法用任何艺术气质解脱的少见的严肃性。这是一种无法用任何艺术气质解脱的少见的严肃性。这句话是说，居里夫人的严肃性是用任何方法都摆脱这句话是说，居里夫人的严肃性是用任何方法都摆脱不了的，这是由于社会的严酷和不平等使得她心情的抑郁不了的，这是由于社会的严酷和不平等使得她心情的抑郁所造成的。所造成的。例句例句5 5：一旦一旦她认识到某一条道路是正确的，她就她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协毫不妥协地并且地并且极端顽强极端顽强地坚持走下去。地坚
18、持走下去。“一旦一旦”用于已然，表示对后文的肯定和强调。用于已然，表示对后文的肯定和强调。“毫毫不妥协不妥协”“”“极端顽强极端顽强”表现她为探求科学秘密而奋不顾身、表现她为探求科学秘密而奋不顾身、百折不挠的精神。百折不挠的精神。例句例句6 6：居里夫人的品德力量和热忱，那怕只要有一小部分居里夫人的品德力量和热忱，那怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。明的未来。居里夫人对科学的追求居里夫人对科学的追求 对名利的淡泊、对社会的责对名利的淡泊、对社会的责任都是永远值得人们学习的任都是永远值得人们学习的 她的精神指
19、引和鼓舞了好多她的精神指引和鼓舞了好多人们的发展，她所展示给人们的都是我们所期待的，也是人们的发展，她所展示给人们的都是我们所期待的，也是社会所需要的。所以说那怕只要有一小部分存在于欧洲的社会所需要的。所以说那怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。重点把握重点把握读了课文，读了课文，你认为居里夫人是怎样的人？你认为居里夫人是怎样的人？居里夫人有坚韧不拔的精神，居里夫人有坚韧不拔的精神，顽强的意志，淡泊名利，甘于宁顽强的意志，淡泊名利，甘于宁静和简单不畏世俗诱惑，热爱自静和简单不畏世俗诱惑，热爱自己己 的祖国。的祖
20、国。结合课文内容想一想：题目结合课文内容想一想：题目悼念玛丽悼念玛丽居里居里能不能不能换成其他的题目呢？能换成其他的题目呢？不能。因为题目点名这篇演讲稿中心事件，不能。因为题目点名这篇演讲稿中心事件，“悼悼念念”点明感情基调，渲染了悲痛、怀念、敬仰的气氛，点明感情基调，渲染了悲痛、怀念、敬仰的气氛，是本文的文眼。作者满怀悲痛地阐述了居里夫人在人是本文的文眼。作者满怀悲痛地阐述了居里夫人在人格品德和力量，赞扬了居里夫人的人品比才智出色。格品德和力量，赞扬了居里夫人的人品比才智出色。总结一下本课的写作特点：总结一下本课的写作特点：全文充满着诚挚的感情，睿智的思想。全文充满着诚挚的感情，睿智的思想。
21、文章短小精悍，结构严谨。文章短小精悍，结构严谨。演讲词语言凝练、严密。演讲词语言凝练、严密。小练笔小练笔 文章第自然段列出了居里夫人文章第自然段列出了居里夫人“坚强坚强”“”“意志意志纯洁纯洁”“”“律己之严律己之严”“”“客观客观”“”“公正不阿的判断公正不阿的判断”等等几方面的伟大人格，请你就某一方面列举出一个事实几方面的伟大人格，请你就某一方面列举出一个事实论据来。论据来。如列举如列举“放弃镭的专利放弃镭的专利”来论述来论述“意志纯意志纯洁洁”：居里夫妇是镭的发现者，镭可以用来治疗癌症居里夫妇是镭的发现者，镭可以用来治疗癌症,具具有很高的商业用途。有人建议他们申请专利权，这会有很高的商业
22、用途。有人建议他们申请专利权，这会给他们带来巨大的财富。但居里夫人认为利用科学发给他们带来巨大的财富。但居里夫人认为利用科学发明来图利，明来图利，“这是违反科学精神的。这是违反科学精神的。”她与居里毫无她与居里毫无保留地向世界公布了镭的研究成果，这一事例，充分保留地向世界公布了镭的研究成果，这一事例，充分表明了居里夫人表明了居里夫人“意志纯洁意志纯洁”“”“人格的伟大人格的伟大”。课外拓展课外拓展 学校在每个班级中要评选出一名优秀学生干部，身为学校在每个班级中要评选出一名优秀学生干部，身为班长的你一学期以来为班级付出了许多，很想得到这个荣班长的你一学期以来为班级付出了许多，很想得到这个荣誉，现在班主任要求每个班干上台发表誉，现在班主任要求每个班干上台发表3 3分钟的讲演，以分钟的讲演，以便同学们投票表决，你该如何说呢？请你在下面写出讲演便同学们投票表决，你该如何说呢？请你在下面写出讲演稿的内容，不超过稿的内容，不超过200200个字。个字。