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1、第五节第五节 两栖动物和爬行动物两栖动物和爬行动物学习目标学习目标1、两栖动物的主要特征、两栖动物的主要特征2、它们与人类生活的关系、它们与人类生活的关系1、想一想，议一议、想一想，议一议 p25页页 青蛙和龟既可以青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在水中游泳，也可以在陆地上生活，然而，在陆地上生活，然而，青蛙属于两栖动物，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢？这是为什么呢？一、两栖动物一、两栖动物2、观察与思考、观察与思考（1）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？（2）不同环境中的青蛙身体的颜色相同吗？）不同环境中的青蛙身体的颜色
2、相同吗？为什么？为什么？青蛙的身体分为青蛙的身体分为 、三部分，没有三部分，没有 和和 。头部头部 躯干部躯干部 四肢四肢 颈部颈部 尾部尾部 不同。不同。在进化过程中青蛙的体色适应了环境的在进化过程中青蛙的体色适应了环境的颜色。颜色。（3）当你手握青蛙时有什么感觉？）当你手握青蛙时有什么感觉？（4）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前 后肢的功能有什么关系？后肢的功能有什么关系？体表体表 、覆盖物、有少量覆盖物、有少量 。光滑光滑没有没有黏液黏液前肢短小，可以身体；后肢发达，趾间有前肢短小，可以身体；后肢发达，趾间有 ，既能，既能 也能划水也能划水 。蹼
3、蹼跳跃跳跃游泳游泳（5）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？分别有什么作用？分别有什么作用？头部前端有一对头部前端有一对 ，是气体进出肺的通道。，是气体进出肺的通道。口中有口中有 ，没有牙齿。，没有牙齿。有一对眼睛，眼睛后方有一对有一对眼睛，眼睛后方有一对 ，可以感知声波。，可以感知声波。鼻孔鼻孔舌舌鼓膜鼓膜（6）青蛙的呼吸是怎样的了？）青蛙的呼吸是怎样的了？思考两栖动物的特点。思考两栖动物的特点。3、两栖动物的特征、两栖动物的特征幼体生活在幼体生活在 ，用，用 呼吸；成体大多生活呼吸；成体大多生活在在 ，也可以在水中游泳，用，也可以在水中游泳，用 呼吸，呼吸，皮肤可以辅助皮肤可以辅助 。水中水中鳃鳃陆地上陆地上肺肺呼吸呼吸常见的两栖动物：常见的两栖动物：4、两栖动物与人类生活的关系、两栖动物与人类生活的关系（1）食用）食用 药用药用 科研用科研用（2）生态保护。）生态保护。（3）水域环境对两栖动物的影响：）水域环境对两栖动物的影响：两栖动物的生殖和发育离不开水，因此水域环境对于两栖动物影响很大。沈沈 科科