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1、我的职业规划提纲班级：工程造价一班第五小组，组长：陈国沛小组成员：陈兵，陈国沛，黄浩宇，黄建涛，廖伟萍，郑棉洪一、题目:建筑业相关企业资质：:注册设备监理师注册职业（执业）资格：金属门窗工程二、大致的写作意图及构思: 在这次建设法规与合同管理课程关于我的职业生涯规划的教学实践任务中，我们经过同学间的商量和组织以后组成了我们的任务小组，小组的成员有陈兵，陈国沛，黄浩宇，黄建涛，廖伟萍，郑棉洪。经过了同学们的讨论商议目前如何完成任务有了一定的想法和计划，并做了如下的提纲。针对要在十周之前提交的成果（1课堂讲解、展示用的课件 ；2每组提交一份完整的职业规划成果汇报； 3提交每个成员的完成部分有听取从
2、业人员建议之后的职业规划实证、感想报告）这次任务的主要内容也在这三方面出发，其中职业生涯规划的成果汇报的主要内容是由第一章 前言背景，第二章 行业状况分析与建筑业相关企业资质要求，第三章 上岗条件及注册职业（执业）资格等八章内容进行资料的收集和对于完成此次任务的感想和自我的职业生涯规划。其中对于完成此次任务的感想和自我的职业生涯规划是这篇成果汇报的重要组成部分。 在职业规划成果汇报里，根据之前的多组抽签决定，我们组第二章内容是分析目前金属门窗工程企业的的相关行业的状况以及企业的资质要求，此次任务我们组分配的人员是由两人完成，主要工作的收集该专业承包企业的资质要求的相关资料，可以上网查找广东统计
3、年鉴的论文统计成果，中国统计年鉴、行业公布信息等权威统计数据，从业企业资质许可和各执业注册资格许可相关的法律法规、相关省市专业技术资格评审有关的网络资源或文件、各院校学历提升相关的招生简章，或者通过咨询建设行业从业多年的前辈，了解行业的选择、专业技术资格、注册执业资格、学历（学力）提升、生活方式和职业生涯等问题，对统计过的资料进行收集整合，把相关的数据作为分析行业行情的主要依据之一，也可以通过收集该专业企业的相关新闻内容等途径进行行业分析。 第三章的内容是收集相关职业的上岗条件及注册职业（执业）资）格，我们组的任务的收集:注册设备监理师的相关内容。可以上百度等网站搜索一些关于注册设备监理师的要
4、求，查找相关的上岗证，注册职业资格情况（考察报考时间、条件、考试科目、注册、执业要求、禁止性要求、取得该资格的作用及影响等情况），该职业的职业注册要注意的内容。本章的内容还是以收集资料为主，我组安排的工作人员由两人合力完成。 第四章是收集关于设备监理工程师的的专业技术的资格，（考察申报或评定类别、时间、条件、准备、取得该资格的作用及影响等情况），可以向相关的从业人员询问要报考注册该职业应该注意的问题或者在建筑行业里的从业人员对于该职业的评价。本章内容有小组成员的一人完成。第五章具体内容是关于自身的学历（学力）的提升的内容，要全面考虑自考、插班生、函授、电大本科，在职、全日制硕士、取得该资格的作
5、用及影响等，可以说出自己对于这方面的看法以及往后有什么计划。本章内容有小组成员一人完成。 第六七张内容将是本次任务的重点任务，主要是说出自己的自己的生活方式和职业生涯是平衡与选择，职业规划结论和职业规划实证感想。把每一个成员的“职业规划结论和职业规划实证感想”统编到每个小组最终提交的成果报告里面，成员的规划不限于本组完成的职业资格、企业资质，本章必须由小组成员的每个人独立完成，在做每个成员自己的职业规划结论时，使用职业规划综合对比表，并对综合对比表作（下面有）解释，描述自己的职业规划，这两章都是同学们必须认真对待的，每个人都必须仔细写出自己的职业规划，不可马虎应付。最后一章是成绩统计及说明，由
6、组长完成。 在完成了职业生涯的成果汇总以后，就是制作关于职业生涯规划的小组PPT，并且在第十周上讲台展示，PPT的内容将是围绕我们组的规划内容进行制作。制作PPT的人员由一人完成，其余成员则抽签准备上台演讲。分工表：具体任务参与人数行业状况分析与建筑业相关企业资质要求的资料收集2人上岗条件及注册职业（执业）资格的资料收集2人专业技术资格（俗称职称）的资料收集1人关于学历（学力）提升的资料收集1人生活方式和职业生涯的平衡与选择 每人完成职业规划结论和职业规划实证感想每人完成展示课件PPT一人资料汇总和成果总结1人 三、过程控制计划从发布任务书之日起第五周的当日在课堂上以小组方式做汇报过程及其要求
7、开始时间完成时间使用天数备注1接受、理解任务书4.104.1122自行分组4.104.1123学委协调确定每一组具体的、重点研究的企业资质和从业人员资格，各组编写详细的提纲及设想，并提交给指导老师，点评后继续以下的工作。（最迟点评前1天提交）4.114.165分组后交各组提纲给老师4各组第一次开会分解每个成员完成的任务4.114.1655各组成员完成好所负责的部分的资料收集（做到尽量完备，并按照要求列出参考资料）4.114.21106各组第二次开会，汇报各自完成的工作内容，争取每个成员都理解整组完成的成果，时限内容的融合与理解4.214.2217把各组成员完成的成果，统编成提交成果的报告，并对
8、内容进行融合和逻辑处理，做到一句话来说明你（每一章、整个报告）要表达什么？把这个问题都讲透了没有？4.224.2438在统编整组职业规划整组前期成果之后，做每个成员自己的职业规划结论，建议使用职业规划综合对比表（见附件1），并对综合对比表作解释，描述自己的职业规划4.244.2519听取跟你选择的行业相关的从业人员（从业5年以上，建议从业5-15年之间的人员）的家常、职业生活体验，验证自己的职业规划，并撰写职业规划实证感想报告，修正自己的职业规划结论4.254.27310把每一个成员的“职业规划结论和职业规划实证感想”（见附件5）统编到每个小组最终提交的成果报告里面4.274.28111严格按
9、照任务书内容架构、成果报告的格式要求，进行精细排版4.284.30112学委收齐所有的成果报告，发给各组长组织学习其他小组完成的成果，并对自己小组的成果报告进行修改完善，小组成员完成自评分、小组评分4.305.1113提交给指导老师审查，同时制作PPT演示文稿，准备课堂汇报5.15.2114用PPT进行课堂汇报，各组分别对所有参加汇报的小组评分，学委汇总形成各组的“小组得分”5.25.2115指导老师课堂点评5.25.2116各小组针对存在的问题，再一次完善“成果报告”5.25.4217用A4纸打印小组的成果报告，小组长向学委提交“电子版本成果报告、PPT、每个成员的完成部分（每个人一个文件或
10、者文件夹）、完成过程中的所有文件、听取从业人员建议之后的职业规划实证感想报告”。（学委清点所有材料，补足缺漏的材料，统计全班各成员的自评分、小组评分、小组得分，并提交所有材料给指导老师）5.55.7318指导老师查阅各小组及其成员的材料，完成各组合各小组成员的评分，材料备案5.75.81四、写作纲要（写到3级目录）封面（见附件6）目录第一章 前言背景1.1规划意义、任务和目标1.2分工表1.3过程控制及时间安排1.4方法和创新第二章 建筑金属门窗工程的承包企业的行业状况和资质 2人2.1行业状况分析（主要通过广东统计年鉴论文科研成果、行业数据等考察行业情况）2.2建筑业相关企业资质要求(建筑业
11、企业资质情况，每个组可以重点解决一个问题第三章 关于设备监理工程师飞上岗条件及注册职业（执业）资）格 2人 3.1上岗证（考试科目等）3.2注册职业资格情况（考察报考时间、条件、考试科目、注册、执业要求、禁止性要求、取得该资格的作用及影响等情况）3.3执业注册第四章 专业技术资格（俗称职称） 1人第五章 学历（学力）提升 1人（全面考虑自考、插班生、函授、电大本科，在职、全日制硕士、取得该资格的作用及影响等）第六章 生活方式和职业生涯的平衡与选择 每人完成(每个人独立完成，汇报材料列出每个人的内容)第七章 职业规划结论和职业规划实证感想 每人完成（把每一个成员的“职业规划结论和职业规划实证感想”统编到每个小组最终提交的成果报告里面，成员的规划不限于本组完成的职业资格、企业资质）7.1职业规划结论（在统编整组职业规划整组前期成果之后，做每个成员自己的职业规划结论，建议使用职业规划综合对比表，并对综合对比表作（下面有）解释，描述自己的职业规划，见附件1）7.2职业规划实证感想（听取跟你相关的从业人员（从业5年以上，建议从业5-15年之间的人员）的家常生活体验，验证自己的职业规划，并撰写职业规划实证感想）第八章 成绩统计及说明