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1、最新学校年度工作计划5篇 时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好安排一下接下来的工作了!可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢?以下我在这给大家整理了一些最新学校年度工作安排，希望对大家有帮助! 最新学校年度工作安排1 一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。一年来，我能够拥护党的领导，酷爱社会主义，关切我国社会主义现代化的建设大业;酷爱党的教化事业，关切、酷爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟
2、，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一学年来本人在各方面的表现状况。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 这一年度，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的须要，适应岗位竞聘的须要。 一年度来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他
3、老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本年度，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、学科教学工作 在学科教学工作方面，我除了做好钻研
4、教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。 1、以提高学生学习英语的爱好为突破口，努力提高教学质量。本学年特殊是其次年度，我在课堂上特殊重视调动学生学习英语的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成果的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上探讨活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提
5、示和帮助下，一般都能比较仔细和自觉参与读书或探讨活动，从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高， 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注意学生课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前打算工作，我一般都不急着起先上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 三、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教化教学是我们老师工作的首要任务 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状
6、况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 四、加强反思，刚好总结教学得失 反思
7、本年度的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 通过以上几个方面的努力，我所担当的五年级英语，在第一年度的期末考试中取得了比较满足的成果，教学质量也达到了学校的基本要求。 在以后的教化教学工作中，我将接着以学生为本，针对不同层次
8、的学生，采纳不同的教化教学方法，因材施教;接着遵循"以学生为主体、老师为主导"的教化教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性，运用各种教学手段，激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程，以全面提高教化教学的质量和效率。 最新学校年度工作安排2 本年度，我任教三年级的语文，能仔细贯彻党的教化方针，酷爱教化事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的社会发展，教化改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责 在教学工作岗位上，我仔细执行老师
9、的职业道德。爱岗敬业，酷爱学生，听从学校领导的工作支配，一切从集体利益动身，为搞好教化教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和谐相处，做学生的知心挚友 要使自己的教学取得好成果，就必需要想方设法使学生喜爱自己，亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全同等的，师爱是一种无私的爱，爱得深厚，长久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜爱自己，首先是深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地相识学生的名字，
10、避开弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。 如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和谐相处，渐渐地我与学生的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标，制订好工作安排，增加学习信念 学生的学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教化方式，实行发挥学生的主体作用，让学生自我管理
11、，自我约束，由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果，每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导学生订目标成果时要结合自己的实际，订出的目标成果要明确，要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、激励，并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他接着努力，直到达标为止。 在实施学习目标时，我还采纳了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径，激励学生为班
12、集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成果也提高了，学习成果最终能达到学校的成果指标。 四、家访工作 我深深地体会到：学生取得好的成果，除了他自身的努力，老师的教育外，也离不开家庭的教化。我特别注意家访工作，除了利用电话与家长联系，相互沟通教化孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教化学生的胜利之路。 以上是我本年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了肯定的成果，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。 最新学校年度工作安排3 这一学期，承蒙领导的
13、信任，我很荣幸的担当了学校的出纳工作，这是我职业生涯的重要转折时期，实现了理论教学与工作实践的结合，同时也感到压力倍增。现在，我把自己在这一学期工作中的体会与得失写出来，仔细思索，力求在以后的教化教学中取得更大的成果和进步。 一、教学工作 本学期，我担当了1_级会计班的税收基础课程的教学工作，在积累了两轮教学阅历的基础上，我仔细探讨教学内容，大胆探究适合于学生的教学方法。例如，针对税收基础课程内容枯燥、计算多、难理解的问题，采纳让学生分组成立不同类型的企业，每种税讲完以后相应的组以自己公司为主自编计算题，为全班同学讲解的方式，即引发了学生主动性又能考察学生的驾驭状况。同时，我还仔细备课，批改作
14、业，多思索，多学习，不断提高教学水平，不断积累阅历。 二、出纳工作 本学期，在许老师的无私指导和帮助下，我顺当完成了出纳工作。去年_月-12月累计费用支出达2885万元，办理支付业务948笔，包括署假日均业务量达7.5笔。经过一年财务工作的熬炼，我认为要做到以下几点才能做好出纳工作。 1、具备严谨细致扎实敬业的作风。出纳每天和金钱打交道，关乎到每位老师的切身利益，从票据审核、付款、票据整理、记账、对账，每一个环节都不能疏忽，稍有不慎就会造成意想不到的损失，所以每次付款我总是核对了又核对，却也难免间或出错。 2、业务技能。出纳工作须要很强的操作技巧。填票据、准备盘、用电脑、点钞票等，都须要深厚的
15、基本功。作为专职出纳人员，不但要具备处理一般会计事务的财会专业基本学问，还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业学问水平和较强的数字运算实力。 3、提高平安意识。出纳人员保管着单位的现金、支票、票据和各种印鉴等重要财物，必需要提高平安防范意识。比如每天下班时检查保险柜、抽屉，门窗是否上锁;送现金到银行缴存时，必需有人爱护，并且时刻保持警惕，否则一旦现金被抢或丢失将是不行挽回的损失，出纳员也会缺憾终生。 4、道德修养。出纳人员必需具备良好的职业道德修养，要酷爱本职工作，敬业、精业;要科学理财，充分发挥资金的运用效益;要遵纪遵守法律，严格监督，并且以身作则;要明哲保身，不贪、不占公家便宜;要实事求是，
16、真实客观地反映经济活动的原来面目;要留意保守机密;要竭力为本单位的中心工作、为单位的总体利益、为全体员工服务，坚固树立为人民服务的思想。 5、虚心请教，加强学习。经过一年的熬炼，出纳工作对于我来说已经是轻车熟路，但是一些原则性的问题，还须要许老师和课室其他老师的指导和把关。同时还要加强政策、法规的学习，培育自我工作的原则性。 6、培育良好的职业道德。面对财物，要廉洁自律、坚持原则，做到“常在河边走就是不湿鞋”。出纳工作绝不是简洁的点点钞票、填填支票、跑跑银行就行了，担当的责任和心理压力绝不比班主任少，只有干了财务才能知道其中的艰辛与不简单。 三、存在的问题 反思本学期的工作，在取得成果的同时，
17、也存在许多不足。主要有以下几个方面： 1、财务工作太忙，挤占备课时间。尤其是集中付款的9月和12月，业务量特别大，忙的焦头烂额，常常上课之前备十几分钟的课，就匆忙去上课了。 2、付款不刚好，人际关系压力大。去年自实行新的财务制度后，全部的报销付款都须要排队审核，手续也很麻烦，付款时间延后，导致有些收款人有埋怨心情，不合规定的票据打回重做也会得罪不少人。 我特别感谢领导能给我这次熬炼自我、提高素养、升华内涵的机会，同时，也向一年来关切、支持和帮助我的许老师、科室老师们道一声真诚的感谢，感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱。最终，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的
18、明天奉献自己的力气。并借此机会，给大家拜个早年，祝各位同仁心想事成，万事如意。 最新学校年度工作安排4 师之趣编辑部作为我校对外宣扬的窗口,对学校的文化建设、特色发展进行刚好、有效的宣扬，对学校老师进行真实、有力的采访报道，增加学校的吸引力和感召力，呈现学校文化特色，呈现我校老师风范，为老师们搭建沟通的平台。 _年，编辑部的工作安排如下： 一.总体准备 1.按期召开例会，每周一次(特别状况敏捷变换)。成员彼此沟通周刊的编辑、排版，营造好的文化氛围;通知部员近期的活动布置，组织支配编辑部的相关事宜。 2.出版师之趣周报和季刊。面对校内外老师约稿和征稿，预料出版周报30期，季刊四期。 3.主动主动
19、地举办的各类活动，将老师的特色与活力呈现出来，并进行主动报道。扩大宣扬力度，把学校的新闻、亮点等刚好、精确的报道出去，促进我校与其他学校之间的沟通和学习。 4.我部将更加5.我部将更好地和其他各部融合在一起，主动和兄弟部分合作组织常识竞赛，从而更好地促进各部之间的协作，更好地完成各项任务。 二.详细支配 一月份：编辑发行师之趣冬季刊即_年合订本，总结_年度工作，召开总结沟通会。责任人：卜庆振、乔波 二月份：组织编辑师之趣_寒假网络版，开展网络读书沟通活动一次。责任人：王芳、刘方华 三月份：组织开展师之趣成员东平湖采风活动，编辑出版师之趣春季刊(即学校文化读本)。责任人：权柯柯、焦政 四月份：组
20、织开展读书沟通活动，举办_年第1期网上论坛。责任人：田田、耿进红 五月份：组织老师演讲竞赛。编辑出版师之趣人物专刊。责任人：王新、张桂荣 六月份：举办九年级离校课程相关活动。实行_年第2期网上论坛。责任人：焦成杰、李超 七月份：编辑出版师之趣夏季刊。责任人：卜庆振、乔波 八月份：组织编辑师之趣_暑假网络版，开展网络读书沟通活动两次。责任人：李海燕、樊祥惠 九月份：春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑期读书写作沟通活动。实行_年第3期网上论坛。责任人：尚昌英、卜庆振 十月份：组织秋游采风活动。编辑出版春蕾_-_学年度合订本、师之趣_秋季刊校本课程专号。责任人：赵桂芸、王新 十一月份：开展了“师之趣
21、教化征文活动”。实行_年第4期网上论坛。责任人：焦政、权柯柯 十二月份：评比“师之趣编辑部_年度人物”，组织年度总结沟通活动。责任人：焦成杰、李超 同时，本年度我们将接着开展各项文体、公益活动，让老师们更加开心地完成各项面工作。我们将会在工作中不断完善工作安排，发觉问题刚好订正，通过开展一系列活动，调动部员主动性，力求编辑部的工作更上一层楼。 最新学校年度工作安排5 新的一学年又起先了，为使本班的语文教学工作能更加有效地完成，我结合四年级语文这一册教材的特点，现结合教学要求及本班学生实际状况，特拟定了如下安排： 一、班级状况分析： 本班现有学生45人，其中新生3人。四(4)班学生总体状况良好，
22、班内大多数同学学习看法端正，学习热忱高。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是有个别同学学习习惯差，学习被动。如张开平，朱佳豪等同学，许多学习习惯有待进一步培育。上学期班级语文平均分83.43。本学期班级语文教学目标为班级合格率力争100%，班级平均分85%。 二、教材理解 本册教材共分8组。每组包括#工作安排#导语、课例、语文园地三大部分。按专题编组。8个专题依次是：自然奇观、视察与发觉、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。每组开头的#工作安排#导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由35篇课文组成。课
23、文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。精读课文后有思索练习题。部分课文后面，支配有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。 每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发觉”“日积月累”。另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各支配两次。 本册要求相识200字，会写200字。本册教材变更以往几期将每课词语列在书后，而是将每篇课文的词语列在每组课文后为“词语盘点”，分“读读写写”与“读读记记”两栏。 三、教学目标 1、在语言
24、文字训练过程中，使学生受到酷爱祖国、酷爱中国共产党、酷爱社会主义的教化;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教化;培育酷爱科学、勇于实践和创建的精神，增加民族骄傲感和振兴中华的责任感，受到科学思想方法和学会生存的启蒙教化，陶冶爱美的情趣。 2、巩固汉语拼音，借助拼音识字、阅读，学习一般话。能正确认读学过的多音字，能辨别形近字。 3、接着学写钢笔字，写得正确、端正、整齐。养成仔细写字的习惯。培育独立识字的实力。学习本册的200个生字，能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确书写。 4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。留意语言
25、的积累，初步养成积累语言的习惯。 5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能借助中心句，正确领悟课文的中心思想。 6、能有中心有详有略地记一件事;能用先概括后举例的方法写人;练习从内容、词语、标点等方面修改自己的习作。把自己写得不详细的作文改详细;能写简洁的记实作文和想象作文，内容详细，感情真实，有肯定条理。能写书信和其他常见应用文;会在文章中写出自己的真情实感。逐步养成课外读物阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。 四、教材重难点 1、重点学习18篇精读课文，驾驭其中的生字词语，重视朗读训练、默读训练。 2、理解内容;体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延长。 3
26、、重视学生作文指导，在写好原有写作题材的基础上，学会写书信。 4、积累语文园地和精读课文中的好词好句。 五、教学措施 1、扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，接着对学生的识字、写字赐予重视，帮助他们积累词汇和句式。 2、留意听说读写实力的协调发展。重视学生说得流畅、写得通畅。 3、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。 4、努力开发语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动，增加学生在生活中学语文、用语文的意识。 5、班级开展阅读竞赛，学期末看看谁看的书最多，评出阅读之星。 6、接着做好学生培优补差工作，通过稳中间，抓两头，使班级成果稳中有升。 最新学校年度工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页