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1、郑州市2014-2015学年高一下学期期末考试英语试题及答案郑州市2014-2015学年高一下学期期末考试英语试题及答案:未经允许 请勿转载 2042015学年下期期末学业水平测试高中一年级英语 参考答案:听力: -5CBCB 6-10ABCA 1-15 BBA 16-20 CC未经许可 请勿转载阅读理解：1-25 CCCB 26-3ABBDD 31-35 DAD 36-40AFCGE未经许可 请勿转载完形填空： 415 ABDAC 450 ACBB 51-55BAC 6-6 CAB未经许可 请勿转载语法填空：61. as sked 2o 6. sply 64.te 65. of 未经许可 请
2、勿转载6. oheer/ceeri 6 ote 68 wat 69. hoie 70. It未经许可 请勿转载短文改错：ne a, ayoun woan cared areeya-old child ot on a b.coduco hurrid未经许可 请勿转载 crng或前面加oto gi a wamly wlom andthen kindly aske the pasegrs tomke moeroos or them未经许可 请勿转载warm room未经许可 请勿转载See his, peoplebegin to alk. “unw ti cnctor ws ued to e ery
3、 ude. No e未经许可 请勿转载bghas chnge hs behavir. “e, he shol prebut wemust writea leter tth ompany!未经许可 请勿转载an“Ihpe mr eoplu learn iths conuor. Jutthen gentlantuned to未经许可 请勿转载rmaconductr, “Ece m,u can I kno your nae, lese?You xcellet seice ougt be未经许可 请勿转载he o未经许可 请勿转载praisd. efore he could s aything,the
4、ildinterutd， “I knohe name call未经许可 请勿转载hish Dad.书面表达：One posie vero：earDavd, How ae you dog thee days?mwrit to ll yo tht our chool is going o hold orfirt Mro-fil Fesival,aimingto culivaestudets cativity an incresethstdents knowdge aout aking ilms In rer to combie whatthe stdents hv lrn n traferclas
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6、kig fratoour arrvl. Yurs, i Hua 评分标准：一、选取题部分与答案:：不符不得分。各题分值分别为:1-20题,每题1.5分，满分分；2-40题，每题分,满分40分;4-60题，每题15分，满分0分。二、语言知识运用第二节 1-70题,每题1.5分，满分15分。与答案:不符不得分。三、短文改错1每找准一处错误，改错符号正确，且答案:正确,给1分。只允许修改0处错误，多者从第11处起不计分;未经许可 请勿转载2.若找准错误，改错符号正确,但答案:：不正确,不给分；3.每处错误及其修改均仅限一词，若与此不符,不给分；4.凡与该题参考答案:不符者不给分;用铅笔答题,不给分。
7、四、书面表达1此题总分为25分,按个档次给分。.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。未经许可 请勿转载3词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。评分时,应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。未经许可 请勿转载拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。未经许可 请勿转载6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。7.如果时态出错较多,从得分中扣除3-5分。8.用铅笔答题,不给分。附：各档次的给分范
8、围和要求第五档2125 完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构和词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间灼连接成分，使全文结构紧凑。第四档16-20完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。虽漏掉l、2个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。第三档1-15基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目
9、的。虽漏掉一些内容，但覆盖主要内容o应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。第二档-10未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调,词汇项目有限。有一些语法结构或词汇万面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档1-5未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者。 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。语法结构单调,词汇项目有限。 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 未经允许 请勿转载