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1、2021年部编版六年级语文上册第三单元测试题及答案2021年部编版六年级语文上册第三单元测试题及答案:未经允许 请勿转载 第三单元提升练习一、基础知识。1.根据拼音和词语写汉字。1m 沙 契 写 鬼cai 缝 想 富理 bn 马 级 出 发4zao 干 暴 洗 声.将以下词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。威风 呆 呆 别出 高一 大步 暴 无 念念 忘乎 海一 不同 井 有 惟惟 未经许可 请勿转载1卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得 ,吸引了很多游客来观看。大家都写黄河,只有李白说黄河之水天上来,这就是 。张飞 地站在长坂坡前，一声断喝,吓退曹操百万雄兵。3.在括号里填上合适的关联词语。
2、1 上课玩竹节人被老师发现，竹节人 会被老师没收。2故宫博物院的北门午门, 神武门。竹节人 深受孩子们喜爱, 引起了大人的兴趣。这些设想 能实现， 是遥远的事情。4.以下句子中标点符号使用有误的一项为哪一项A把“金钩大王刻在竹节人的胸口，神气!B.我也凑过去,一探头，咦,看见了什么?C.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡，蟠桃盛会D假山怪石；花坛盆景;藤萝翠竹,点缀其间。.写出以下句子运用的说明方法。1前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。 未经许可 请勿转载地球自转一圈是23小时6分4秒。3弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 6.玩竹节人入迷的样
3、子真有趣，你能写一个类似的场景吗? 二、课文回顾。1.判断正误,正确的画“,错误的画“。1竹节人一文批评了上课不遵守纪律的学生。2火星表面的颜色随着季节而变化，是因为火星表面的植物随着季节变化而改变了颜色。故宫博物院就是紫禁城，是明清两代的皇宫。 4竹节人围绕“迷字展开,讲述了一个有趣的故事。 2.宇宙生命之谜介绍了科学家探索地球之外 的艰难历程,这个谜现在 已经解开仍然未解。未经许可 请勿转载3故宫博物院中“材料一按照 顺序，由南到北介绍了故宫 以及 ,赞扬了 。未经许可 请勿转载4.春日中蕴含哲理的诗句是“ 。三、交流平台。竹节人一文中介绍了有关制作竹节人的方法,其制作材料简易,方法简单。
4、学习本文的写法，介绍你曾经亲手制作或者见过别人制作一种玩具的过程吧。未经许可 请勿转载 四、综合学习。看尘埃飞舞在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬,就可能传染上“昏睡病而死亡。科学家发现,舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引,舌蝇从不叮斑马,因为斑马一身黑白相间的斑纹，对舌蝇而言,往往视而不见。然而,斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类捕食性动物的攻击。未经许可 请勿转载又如我们熟悉又陌生的尘埃,它污染空气,但它又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历,阳光照进室内,会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光,使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用,它滤去太阳的红、
5、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是,天空变得蔚蓝、温柔。未经许可 请勿转载 存在就是合理,天空容纳尘埃,原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有博大胸襟。这个世界上没有一无是处的东西,当然也没有完美无缺的人。未经许可 请勿转载. 舌蝇不叮咬斑马是因为 ,而斑马容易受到狮子之类捕食性动物的攻击是因为 。未经许可 请勿转载2.空气中的尘埃有什么作用？在文章中用“ 画出来。3.本文告诉我们一个什么道理? 第三单元提升练习一、11漠默 默 魔2裁猜财睬3斑班版 颁燥躁澡 噪. 凛凛头 脑 心裁技 筹 流星露 遗有词所以 沧 粟迥然然 序妙 肖1惟妙惟肖 2别出心裁3威风凛凛3.1如果就 2不
6、是而是不但还 即使也4. D5.1作比较2列数字 3打比方6示例:图书馆里，一位小姑娘左手托着下巴,津津有味地看着书。她紧皱眉头想着什么,眼镜滑落到鼻梁上了也不理会。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。未经许可 请勿转载二、12 3 2.是否有生命存在 仍然未解3 空间 主要的建筑布局和功能我们国家古代劳动人民的智慧. 等闲识得东风面,万紫千红总是春三、提示:描述清楚，恰当使用动词,语句通顺即可。四、1.斑马一身黑白相间的斑纹,对舌蝇而言,往往视而不见 斑马身上色彩对比强烈的斑纹容易被发现.尘埃在反射和散射着阳光,使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下的是较弱的蓝光,于是,天空变得蔚蓝、温柔。未经许可 请勿转载3这个世界上没有一无是处的东西,当然也没有完美无缺的人。意思对即可 未经允许 请勿转载