第二届大学生职业生涯规划大赛.doc

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1、第二届大学生职业生涯规划大赛 （决赛）一、 大赛背景你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折面对现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每一个人都要适应社会的发展，中国很多高校正在试点推行旨在提高学生综合素养的大学生拓展计划，大学生职业生涯规划就是其中重要内容。职业生涯贯穿人的一生，职业生涯规划是个人结合自身状况，机遇和制约因素，为自己确定职业目

2、标。大学生对自己的生活进行职业规划，使生活有序。规范协调一致是很有必要的。二、大赛目的 通过职业生涯规划大赛的形式，传播和普及职业规划理论，引领和示范职业规划实践，提高大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习和掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自主意识，推动我校毕业生就业工作的开展，并丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。三、主题与口号 主题：明确目标，提高自我。 口号：规划精彩人生，打造锦绣前程。四、参与对象及大赛组织者 参与对象：在校本科生 主办方：昆明理工大学就业指导中心 承办方：昆明理工大学大学生职业发展协会五、大赛安排大赛地点：昆明

3、理工大学呈贡校区 大赛时间：2012年11月初六、赛前准备1、前期宣传：负责人：宣策中心宣传要求：宣传要到位，可通过宣传单、横幅、海报等方式。2、现场工作人员分配负责人：人力资源部 工作人员分工：接待员、后勤供给人员、会场纪律人员、保安人员、卫生值日人员、应急处理人员3、大赛场地布置 （附表一） 负责人：办公室 布置内容：对大赛场地环境的布置、席位安排和场地的音频设备的摆放以及检验等。4、主持人选择 负责人：协会部长以上的人及其部长 主持人要求： 主持人男女各一名。 参选者可以自荐或他人推荐。 参选者必须口齿清晰，发音标准，容貌端正 。 主持人要服从协会安排，进行相关培训和排练准备。5、经费预

4、算与统计 负责人：人力资源部和外联部经费内容：活动所需的用品的清单以及采购，并统计上报。6、入场安排 1）工作人员的安排： 工作人员入场先签到。 （附表三） 场地布置工作人员提前40分钟进入会场，进行会场布置、设备检验、以及清理卫生等工作。 其他工作人员提前20分钟进入会场，进行相应的工作准备。 主持人要提前到达会场，接待人员应提前10分钟进入自己的工作岗位，并引导评委及嘉宾入席就坐。2）参赛选手的安排： 参赛选手请提前20分钟进入会场，在工作人员引导下进行出场顺序抽签。 参赛选手必须按抽签序号出场，并在出场前20分钟，交给工作人员自己的参赛资料。七、比赛进程1、大赛正式开始前：播放开场音乐“

5、我的未来不是梦”或“相信自己”等2、在比赛秩序平稳后，主持人入场，邀请领导及嘉宾上台演讲并宣布大赛开始。3、主持人介绍领导、评委及嘉宾，并对比赛环节进行说明，比赛正式开始，主持人按出场顺序逐次宣读名单，选手入场。4、比赛分为两场： 前半场：选手展示部分：包括 自我介绍、PPT展示、采访你目标职业的人士、录制采访视频（视频要求切题、扣紧比赛总共时间，6-8分钟） 前半场完结后，休息5分钟，评委休息，工作人员收集上场分数并进行统计，交于主持人，中间播放轻松乐曲，选手准备下一场比赛。 后半场：主持人上场，公布上半场比赛结果后，按照次序安排选手上场进行评委问题回答，设置时间（3-4），评委并对选手综合

6、表现进行评价 后半场完结：工作小组收集评分，进行统计，进行排名、核对（5分钟），现场播放音乐如海阔天空怒放的生命，工作人员将结果传递给主持人，同时工作人员完成获奖证书的填写、盖章5、颁奖：选手上台，主持人公布结果。邀请嘉宾为获奖选手颁奖（包括：获奖证书和用小信封装好的奖金）八、结束：1、主持人宣布比赛结束，获奖选手合影留念。2、工作人员：引导评委、嘉宾退场，评委、嘉宾退场后疏导观众退场，设备检验，工作人员合影留念，活动结束后，各部门准备一份此次活动总结（与部门工作相关）。九、活动相关事项说明1、由信息部负责信息通知，并制好会员通讯录，方便信息传达和突发情况，将通讯录存备份后上交给相关负责人。2

7、、各部门制定部门人事安排表、存备份后上交一份。3、关于大赛拍照、录制视频由编辑部负责，要全面的通过资料展示这次大会、也让大赛更增色。十：比赛评分细则（满分：100分）（附表三）1、评分标准 仪表形象（10分） 1）朝气蓬勃的精神风貌。（5分） 2）职场新人的职业形象。（5分） 表达能力（15分） 1）吐字清晰，评议流畅。（5分） 2）层次清楚，逻辑性强。（5分） 3）用词恰当，富有条理。（5分） PPT与视频设计（10分） 1）PPT与视频逻辑设计。（5分） 2）各项内容关键把握程度。（5分） 职业规划设计（13分）1）作品的完整性。（4分） 2）作品的逻辑性。（4分） 3）作品的美观与创新性

8、。（5分） 职业规划内容（34分） 1）自我认知的群面、客观性。（5分） 2）人职匹配。（8分） 3）计划的可操作性。（5分） 4）明确时间，方案的可行性。（8分） 5）明确的评估方法和关联性。（8分） 评委提问（18分） 1）评议的表达，思路清晰。（5分） 2）问题关键点的把握能力。（5分） 3）说服力与应变力的强弱。（8分）2：奖项设置本次比赛的奖项如下：一等奖：1人 二等奖：3人 三等奖：5人 优秀职业规划作品奖：3人 最佳职业素养人物奖：4人 （视参赛人数确定）3：比赛筛选方法l 由复赛选出十七名参赛选手进入本次决赛。l 前三名将参加云南省团省委组织的职业生涯规划大赛。l 每位同学的比

9、赛分数由N名评委所给分数去掉一个最 高分和一个最低分之后求平均分。l 奖项由分数从高到低进行排列，若出现总分相同，则以“评委提问”一项的分数决定排名高低，若该项分数一样则以6名评委所给分数之和来决定，若所有数据完全相同，则两人排名并列。 4：统计分数表格（附表四）十一：经费统计（附表五）十二：活动中意外情况预案 如果活动中途被不知情者阻止的措施。 当不知情者在活动中阻止，我们将在第一时间内让保管资料的同学，出示我们的活动证明以及教室的租用证明，及时将此事调停结束。 如果老师在来之前有事要耽误的措施。 当我们知道这件事，我们会派人告知主持人，让他在介绍嘉宾时，将这位老师有事晚来，向大家说明原因，

10、并且在会场门口派接待人员等待老师，使老师可以顺利且快速进入会场。 如果设备在使用中突然出问题的措施。 当我们发现在大赛过程中设备出现问题，若是电脑上的问题，我们会立即派信息部的去解决问题，同时我们会提前多准备一台电脑，方便在出现问题时，我们可以不耽误选手的时间。若是其他设备出现问题，应急处理人员将会拿出之前准备的备用设备，防治设备影响选手的大赛进程。 如果在大赛过程中有人有意或无意的捣乱的措施。当我们在大赛过程中如果有人有意或无意的大声喧哗或是捣乱，会场纪律人员将向他们提出警告，之后如果他们再次出现该问题，我们将会让保安人员使他们离开会场并记录在册，减少对大赛的影响。 如果选手在开始之前临时有

11、事的措施。 当选手在自己展示之前没有到来，却又没有告知信息部，我们将取消他们的比赛资格，但如果他们提前通知，我们将视情况将他们的上台名次退后，使他们可以完成自己大赛。 如果在大赛过程中老师反映学生的作品有抄袭可能时的措施。 当我们被老师告知某位学生的作品有抄袭嫌疑，我们将会通过网络查找，但成绩依旧计算，如果我们在网上找到有关作品，我们将通知主持人在宣读最后结果时，说明原因，并且取消该同学的所有成绩。十三：附表附表一会场座次安排第一排评委及领导第二排第三排第四排第五排第六排第七排第八排第九排第十排 讲台主持人（仿照使用中心100） 附表二活动人员安排表部门姓名出勤联系电话具体事项会长副会长会长助

12、理人力资源部人力资源部编辑部外联部外联部办公室办公室宣传策划部信息部附表三：大学生职业生涯规划大赛评分表评 分 项 目得 分仪 表 形 象（10分）朝气蓬勃的精神风貌（5分）职场新人的职业形象（5分）表 达 能 力（15分）吐字清晰，评议流畅（5分）层次清楚，逻辑性强（5分）用词恰当，富有条理（5分）PPT与 视 频 设 计（10分）PPT与视频逻辑设计（5分）各项内容关键把握程度（5分）职业规划设计（13分）作品的完整性（4分）作品的逻辑性（4分）作品的美观与创新性（5分）职业规划内容（34分）自我认知的全面、客观性（5分）人 职 匹 配（8分）计划的可操作性（5分）明确时间，方案可行性（8

13、分）明确的评估方法和关联性（8分）评委提问（18分）评议的表达，思路清晰（5分）问题关键点的把握能力（5分）说服力与应变力强弱（8分）附表四内容最高分最低分仪表形象表达能力分数内容PPT设计职业规划设计职业规划内容评委提问分数内容总分平均分分数活动经费表物品用途数量（个）备注单价（元）所需费用（元）宣传单页赛前的宣传活动只多不少，但也而要注意数量海报赛前的宣传活动只多不少，但也而要注意数量花篮会场布置要大方，注意整体排布彩带会场布置只在墙上装饰气球会场布置在会场中装饰礼服主持人的礼服2位只用给主持人笔评分与计分5位只给老师和计分同学奖状发给获奖同学全部获奖者都有，提前印好内容，只空下名字一栏奖金一等奖1位要包在红色信封中二等奖3位要包在红色信封中三等奖5位要包在红色信封中资料费打印出评分表等设备的租赁费各种设备的租赁费多准备一份设备其他费用给老师和同学买水，以及信封等要多考虑，主要是服务周到活动策划小组成员（按英文字母顺序）文春华（组长） 王靓妍 王继娟 杨泽平 杨超 余健 赵芹珍 赵合芹（注：这是我们第二小组集体成员努力地成果，希望部长认真阅读并指正。给我们指出不足，让我们有所提高，本策划相关内容的解释权归本组人员，有指正、建议，请发QQ或邮件wenchunhua93）谢谢！