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1、20.20.故宫故宫语文语文S S版版-六年级语文下册六年级语文下册。教学目标123会认、会写、会用本课的生字，说出课文的主要内容。正确流利的朗读课文。大致说出故宫的整体布局。体会作者对故宫的热爱与赞美之情教 学 目 标趣 味 导 入视频：故宫介绍。初 体 感 知阅读要求：1.画出自己不认识和不理解的词语。2.自主概括本文的主要内容。概括文章主要内容。本文是作者对故宫的描写，分别从它的地理位置、历史，内在构造，其中的文物进行了介绍，体现了作者对故宫的赞美与热爱。生 字 认 知永恒龙凤玲珑矗立雕刻绚丽缭绕玲珑：娇小灵活之意。矗立：高耸直立。绚丽：灿烂美丽。烟雾缭绕：形容一种朦胧的，看不清东西的感
2、觉。奇花异草：原意是指希奇少见的花草，也比喻美妙的文章作品等。奇珍异宝：珍异难得的宝物。精 读 领 悟第一部分文章的第一段对故宫什么进行了介绍?位置名称历史第二部分城墙宫殿、房屋城门护城河（午门、神武门、东华门、西华门）内在构造故宫的内在构造有什么特点？规模宏大形体壮丽建筑精美布局统一天安门午门汉白玉石桥太和门太和殿中和殿保和殿内在布局故宫最大的殿堂是哪个？太和殿：高二十八米，面积二千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。设计巧妙设计精美太和殿中和殿保和殿举行重大典礼皇帝休息举行殿试三大殿的功能。保和殿小广场绘画馆钟表馆坤宁宫交泰宫乾清宫奇花异草景色优美第三部分故宫文物的数量？共有文物一百多万件，占全国文物总数的六分之一，其中许多是绝无仅有的国宝。文物丰富第四部分总分总文化殿堂建筑艺术珍贵文物123课 堂 总 结认识了许多生字与字词。雄伟壮丽的故宫。体会作者对故宫的热爱与赞美。课堂练习1.解释下列词语的含义：奇珍异宝：奇花异草：珍异难得的宝物。原意是指希奇少见的花草，也比喻美妙的文章作品等。课堂练习2.说一说全文是采用什么方式对故宫进行描写的？总分总方式。作业布置 1.说说课文重点介绍了哪些建筑，再说说自己阅读这篇课文的感受。2.摘抄并背诵你喜欢的段落。故宫板书设计故宫的位置、名称、历史故宫的内在构造故宫的文物对故宫的赞美