尊敬老师的名言.docx

上传人:w**** 文档编号:7896333 上传时间:2022-03-06 格式:DOCX 页数:5 大小:30.93KB
返回 下载 相关 举报
尊敬老师的名言.docx_第1页
第1页 / 共5页
尊敬老师的名言.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《尊敬老师的名言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《尊敬老师的名言.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、尊敬老师的名言 敬重老师的名言 老师是人类灵魂的工程师。——斯大林 7. 你用火一般的情感暖和着每一位同学的心。多数的心被你驱逐,被你躁动,甚至你的后背也被你炙热的眼睛凝聚…… 8. 日光之下,老师不再是高位。——Comenius 9. 学习病在于尊师重教。——陆石春秋 10. 学习比敬重老师更重要。——谭嗣同 11. 敬重老师,无论他们是富有还是贫困。——鲁的春秋时期,建议学习 12. 因此,老师们传道、教学和解决谜题。—&mdash

2、;韩愈世说 13. 学生敬重老师的唯一源泉在于他们的品德和才能。——爱因斯坦 14. 假如学生想学好,他们必需擅长学习。只有不厌学的学生才能教不厌学的学生。——陶行知 15. 绅士是老师也是挚友。荀子的修养 16. 爱亲人的人不敢损害别人,敬重亲人的人不敢怠慢。 17. 我敬佩伟人和名人,但我更渴望把我的敬重和赞扬献给一个一般人——我的老师和你。 18. 那些不教书的人将渐渐放弃他们的学业。 19. 学习病在于尊师重教。 20.人们期望他们的后代是和善的,但他们不敬重他们的老师。他们仍旧想要滋养自己,破坏他们的食物和衣服。

3、 21. 老师和工作人员应当一起做他们想让学生做的事情;他们应当学习他们想让学生一起学习的学问;他们应当遵守学生应当遵守的规则,他们也应当遵守这些规则。——陶行知 22. 假如他处于正确的位置,他就不会实行相应的行动;假如他在一个错误的位置,他不会听从。——孔子 23. 君子的学问,就是讲义气的人会叫他的老师,讲道,听的人会尽力使自己聪慧。 24. 这意味着人们应当向他们的老师学习,即使他们在本质上是好的和聪慧的。他们应当选择高尚的挚友相互帮助。——荀子 25. 学经典比学龙里好。——荀子 26.

4、你不是演员,但你吸引了我们饥渴的目光;你不是歌颂家,却让学问的春天鸣响,唱出迷人的歌曲;你不是雕塑家,但你正在塑造一群年轻人的灵魂……老师,我怎么能遗忘你? 27. 在学习经典著作时,莫言很快就同意了别人的看法,其次是龙立。——荀子。建议学习 28. 当国家旺盛时,它的老师将受到重视。 29. 老师敬重学生,有良好的学习风格。——康有为政治理论大全演讲在浙江 30.国家的将军们蒸蒸而上,他们的心受到老师的重视。——荀子大陆 31. 老师的特性是教化者所做的一切。只有健康的头脑才能有健康的行为。&

5、mdash;—Ushenski 32. 老师一旦对学生说谎,泄露事实真相,就有可能毁掉他全部的教化成就。——卢梭 33. 为别人照亮道路,就必需照亮自己,这是人类最大的华蜜。——Gilrenski 34. 老师用怀疑,挚友用怀疑。老师和挚友也被给予了学问。 35. 假如你想让一个学生成为他那样的人,你就应当成为他那样的人。——Chernishevsky 36. 刻在木板上的名字不是不朽的,刻在石头上的名字也不肯定是不朽的。老师,您的名字铭刻在我们的心中,真正永存。 37. 一日为师,终身为父。—&m

6、dash;关汉卿 38. 假如你想做好人,就去问三位长辈。 39. 假如一个人没有与生俱来的学问,他能做什么而不感到困惑呢?假如他困惑而不跟随老师,他就会困惑,恒久也不会明白。 40. 没有祖国,世界上任何宏大的事业都不行能完成。——黑格尔 41. 只有一门课必需教给孩子们。这是做人的天职。我宁愿把有这种学问的老师称为导师,而不是老师,因为问题不在于他应当教给孩子什么,而在于他应当教给他们什么。 42. 老师和挚友,桂龙的亲戚,应当抛弃古代的学习。 43. 假如你喜爱自己的价值,你就必需为世界创建价值。——歌德 44. 学习比敬重老师更重要。——谭嗣同浏阳数学学院修编 45. 当三个人做一件事的时候,他们的老师必需选择他们好的并且跟随他们,他们的坏的应当被变更。——论语 46. 你的思想和言语充溢了诗意、哲理和魔力——哦,在我的心中,它们激起了多少奇妙的涟漪!_ 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁