最新五年级第二学期班主任工作计划.docx

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1、最新五年级第二学期班主任工作计划 时间消逝得如此之快,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候起先写工作安排了。写工作安排须要留意哪些问题呢?下面是我为大家整理的最新五年级其次学期班主任工作安排,希望能够帮助到大家! 最新五年级其次学期班主任工作安排1 新的一学期又起先了,为了在新的学期里把班级工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作安排如下: 一、学情分析: 这学期我接着担当这个原来四(2)班现在升级为五(2)班的班主任,因此对于这个班级的学生我还是比较了解的,真正喜爱学习的与厌学的学生各占一半,真的是喜忧参半!主要是学生的基本学问不好,缺乏学习爱好,纪律性

2、、自觉性较差,因此班主任要主动做学生的思想工作,激励学生爱学、愿学! 二、思想教化方面: 1、加强学生良好行为习惯的养成,培育学生爱学乐学的思想情操,同桌之间要相互监督对方的不良好的行为,帮助大家营造良好的班级风气。 2、充分利用班会或者集合的机会,对学生进行思想品德教化,培育学生懂得感恩的心。利用课余时间开展各种活动,教化学生做文明学生。 3、加强学生勤俭节约意识的养成,从小养成疼惜粮食的良好习惯;培育学生以校为家,以班为家的责任感,从而加强班集体的凝合力和向心力。 三、教学方面: 1、加强基础学问的积累,重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要刚好

3、赐予确定。在班级里开展一对一帮扶学习活动,让学习好的同学带上成果差的同学,以此来提高学生的学生成果和提高全班学生的学习爱好。 2、加高校生课外阅读量,培育学生阅读实力。从图书室尽量借一些有助于学生写作的好书给学生阅读,重视学生的阅读积累,提升其写作实力。 四、平安纪律方面: 学生平安教化,责任重于泰山。学生的平安工作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下几点: 1、教化学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律

4、,对学生提出明确的要求,不能随意在过道跑动,尽量在操场游玩。 4、集合时要做到快、齐、静。不管是出操还是放学之前的集中,要做到队伍快速整齐的集合,并且能快速保持宁静。 五、卫生方面: 1、良好的老师卫生室学生健康的最基本的保证,因此要特殊重视值日生每天要按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、在个人个人卫生负面要做到衣着整齐、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,有条件的要定期洗澡,勤换洗衣服。 六、加强家长与班主任的沟通: 教化学生,刚好与家长的沟通是很重要的,而且,家长也须要学习,须要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的挚友,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是

5、因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 七、详细主要措施 1、规范早读,午休课的纪律。 2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。 3、加强课堂纪律的管理,营造良好课堂纪律,养成良好的学习习惯。 4、充分利用班会向学生进行思想教化,培育学生酷爱学习的良好习惯。 5、走进学生当中去,和每一个学生成为挚友,让他们敬重我,喜爱我,理解我。 八、树立彼此信任的师生关系: 此刻想起了上学期放假之前在贵阳培训时候老师的一句话,老师要赢得学生的信任,老师首先把自己放低,以空杯的心态去接纳学生,只有真正做到了把学生装进我们的内心去,学生才会完全的

6、信任你,并酷爱和拥护你指定出来的全部规定,也才能真正了解一个学生的内心世界并影响它! 总之,我将会专心努力,抓好本班级的管理工作,和学生一起努力让五年级达到优秀班级的标准。 最新五年级其次学期班主任工作安排2 本学期我接着担当了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下: 一、本班学生基本状况分析: 本班共有29

7、位学生,学生思维活跃,特性张扬。学习习惯较差,成果不够志向,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不擅长倾听别人的观点和看法,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。 二、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施: 1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想

8、实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队 2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。

9、要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特

10、长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 四、工作支配: 三月份: 1、做好开学的各项工作。 2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。 3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期墙报。 四月份: 1、进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。 3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。 4、培育学生的集体主义观念。 五月份: 1、组织

11、学生筹备六一节文艺活动。 2、召开学困生会议,深化了解状况,激励及指导学习。 3、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通。 4、加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。 六月份: 1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、制定复习安排,激励学生努力学习。 七月份: 学期工作总结。 最新五年级其次学期班主任工作安排3 一、基本状况: 五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习实力,学习比较刻苦,成果比较稳

12、定。在体育熬炼方面,该班级还存在很多不足之处,也不愿下功夫,整体学生身体状况较差。 二、工作重点: 1、思想工作的教化,进一步提高班级的向心力和凝合力; 2、形成良好的班风,培育每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。 3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。 三、工作目标: 1、接着加强思想工作的教化,进一步提高班级的向心力和凝合力;年 2、全面建设勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教化与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 3、把"爱国

13、遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。 四、工作方法措施: 1、通过各项多层次的评优树先活动,发觉同学们特殊是学困生的闪光点,激发他们主动向上的学习的爱好,树立他们学习的信念,通过学习的进步,带动班级的整体工作; 2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教化教学工作长抓不懈; 3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们主动参于班级活动,并从中感受到班集体的暖和,增加班级的向心力和凝合力; 最新五年级其次学期班主任工作安排4 一、状况分析 本班现有学生45人,其中男生27人,女生18人。其中,大多数学生上进心强,学习看

14、法端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素养发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况,我确定有的放失,通过多种渠道,为学生创建条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。 二、指导思想 仔细实行教化部门的有关文件精神,以"培育学生创新精神,提高学生实践实力"为重点,让学生得到生动活泼的发展。 三、奋斗目标 1、培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。 2、使学生养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。 3、培育学生的集体荣誉感,增加班集体的凝合力。 4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好

15、品质。 5、培育学生肯定的口语表达实力、写作水平。 6、培育一批实力较强的班干部,成为老师得力的助手。 7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展 四、工作措施 1、充分学习守则和规范,抓住思想品德课、综合课、周会课,对学生进行思想品德教化,提高学生的道德意识和道德推断实力,培育学生的道德情感。 2、组织各项活动,培育学生的口头表达实力,动手操作实力,在活动中增加班集体的凝合力。 3、仔细钻研教材,培育学生的创新意识。做好培优补差的工作,全面提高学生的素养。 4、加强班级体体育卫生工作,抓好"一课、两操"。环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。 5、家访工

16、作正常化、全面化。对学生因材施教,不卑视后进生。全面了解学生,关切爱惜他们,培育他们的自信念。 6、教化学生珍惜生命,正视生命,教化学生具有平安意识,严禁学生在学校内玩危急嬉戏,加强放学路队管理,规范课间活动。刚好了解学生的日常行为,歼灭担心全隐患。 总之,在新的学期里,我要吸取过去的阅历教训,不断地提示自己,让自己向更高的目标迈进! 最新五年级其次学期班主任工作安排5 本学期我接着担当了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,如何促进良

17、好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养,依据本班状况制定安排如下: 一、本班学生基本状况分析: 本班共有54位学生,学生一般都能根据一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到酷爱集体,酷爱劳动,酷爱师长,酷爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强的思想。 二、工作目标: 1、有效地协作学校各项工作,把教化工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2、平安无小事,把平

18、安教化工作当作一项长久的攻坚战,确保不出现意外事故。 三、本学期基本工作要点 : 1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。 2、激励学生勇于探究,主动进取。 3、接着学生行为习惯养成教化,培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。 4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 四、详细措施: (一)班主任自身素养方面 充分利用空余时间找学生谈心,主动与科任老师协作,尽量把班主任工作做细、做精,仔细履行学校班主任常规管理制度,常常性的阅读相关专业书籍,来充溢自己。 (二)学生常规培育方面 依据本班实际状况制定相应的规章

19、制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队 。 2、加强后进生管理:面对全体学生,通过谈心,了解各种状况,分类施教,加强对后进生的辅导,刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况,要从关切、爱惜学

20、生的角度动身,了解关切学生,逐步转化后进生的思想,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯,力争有所提高。 3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、 5、家教结合:把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,常常保持与学生家长联系,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习爱好。使学校教化和家庭教化有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 6、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们

21、的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 7、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 (三)抓好班主任的日常工作 组织好学生做好一日常规。组织学生参与每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教化,使学生相识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运休戚相关。做课间操班主任应当坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。 检查本班学

22、生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。 加强学生的平安教化工作。平安教化不放松,为了防止意外事故的发生、为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生,班主任必需重视抓好学生的平安教化工作,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。班主任日常工作应当做细做实,加强平安宣扬,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。把平安工作做好,力争不出现意外事故。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进

23、行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 选拔、培育和运用班干部。 4、做好个别学生的教化工作。对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教化。详细做法如下: 对于个别学生的教化,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长发觉学困生身上的主动因素,特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。 最新五年级其次学期班主任工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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