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1、最新元旦节文艺晚会活动主持词2022年 伴随着冬日里暖和的阳光，2022年元旦如约而至。在这一刻，人人喜气洋洋，为此关于这次的元旦节活动的主持词你们打算得如何呢?以下是我为大家打算了最新元旦节文艺晚会活动主持词2022年，欢迎参阅。 元旦节文艺晚会活动主持词一 鲁：各位领导、各位家长、老师们 珍：敬爱的同学们， 合：大家新年好! 鲁：时间的车轮又留下了一道深深的印痕。 珍：伴随着冬日里暖和的阳光，_年元旦如约而至。 鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热情的节日气氛。 珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。 鲁：今日，我们相聚一起，专心感受真情，
2、用爱溶化冰雪。 珍：今日，我们相聚一起。放开你的心扉，释放你的激情。欢乐将伴随在你我的身旁。 鲁：_年元旦联欢汇演现在起先。 1、首先，请大家观赏史_、徐_等同学表演的舞蹈圣诞欢乐。 2、当年，_飞赴重庆实行国共谈判时，发表了他的词沁园春雪，王者之气震惊世界，从气概上精神上首先就压倒了蒋介石，战胜了国民党。请观赏六一、六二班的同学带来的合诵沁园春雪 3、强身健体，青春向上，广场舞增加了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请观赏史_、徐_等同学带来的广场舞最好听的情歌。 4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌
3、风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播学问等。儿歌美丽的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请观赏一年级的小挚友带来的儿歌串烧。 5、爱是我们共同的语言，让爱每天住我们的家是我们共同的心愿，请观赏二年级同学带来的手语舞表演让爱住我家 6、好听的一曲让爱住我家道出了家的暖和，接下来请观赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈我最乖。 7、哑剧小品以独特的表演形式呈现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品吃鸡。 8、动感的节奏，奇妙的旋律，劲歌热舞无不呈现着青春的活力，下面请观赏四年级同学带来的舞蹈串烧。 9、一年级小挚友表演的儿歌串烧特别精彩，三年级的小挚友也给我们
4、带来了儿歌大串烧，请观赏。 10、一二三四五六七，七二三四五六一，究竟是多少只呢?下面有请观赏二年级小同学带来的舞蹈数鸭子 11、儿童剧内容符合于儿童阅历，充溢了喧闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜爱。下面请观赏五年级同学带来的儿童剧小熊请客 12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充溢着蓬勃的朝气，动感的音乐，美丽的舞蹈，让我们一起快乐跳起来吧，请观赏刘_、沈_等同学带来的舞蹈竹兜快乐跳 13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请观赏孟_、程_等同学带来的舞蹈稍息立正站
5、好 14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动好玩，让我们捧腹大笑带给我们许多快乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品争椅子，请观赏。 15、跳动的音符，欢乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座全部的挚友。下面请观赏舞蹈燃烧的蔬菜，表演者：王静李雯等。 结束语： 珍：快乐的时间总是这么短暂， 鲁：团聚的日子特殊让人难忘。 珍：新的一年开启新的幻想， 鲁：新的一年开启新的篇章， 珍：让我们在新的一年里实现新的幻想，收获新的希望 鲁：_校_年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成 元旦节文艺晚会活动主持词二 一、开场白 甲：采撷一缕阳光，编织成
6、七彩的花环。 乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 乙：带走一丝苦恼，让欢乐与我们同行。 甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了! 乙：本次播音由五(6)中队主持。 甲：我是主持人卓柳洁 乙：我是主持人曾鸿宇 二、明来历 甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一挤眼就到期末了。 乙：是啊，时间确定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转瞬我们就要挥别20_年了! 甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，鸿宇，我始终搞不清
7、晰“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗? 乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦始终是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前始终称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采纳公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区分农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此
8、，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的快乐节日。这样我们就过两个新年了。 甲：噢，还有这么困难的来历呀!你的学问面真广呀!那我们也应当先为大家拜一个早年了!乙：对!是该拜个早年! 合：祝大家新年欢乐!happynewyear! 三、说风俗 乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗? 甲：知道一点，但不太清晰，看来你确定知道，给我大家介绍几个吧! 乙：好啊! 新的一年，总是给人们带来美妙的祝愿。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。 在英国，元旦前一天，家家户户都必需做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，假如没有余下的酒肉，来年便会贫困。除此之外，
9、英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为华蜜之人，打来的水是祥瑞之水。 印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一起先，岁月易逝人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨起先直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地找寻那象征华蜜的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。 巴基斯坦的习俗更好玩：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便相互将红粉涂
10、在额上，以示庆祝新年祥瑞如意。 四、道感谢 甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都不由自主地回首这一年的收获和喜悦，胜利和失败，回味生活中的点点滴滴。 乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你暖和和华蜜的人，感谢他们曾赐予我们的关切和帮助。那柳洁，这一年中你最想感谢的是谁? 甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦哺育我们的父母，不辞辛苦培育我们的老师，给我帮助的同学和挚友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：感谢。 乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩
11、大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们暖和和诗意 甲：其实常怀感谢之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报? 乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应当学会感恩，学会感谢。下面，就请观赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵感谢。 _ 甲：一首感谢，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给全部老师的，那就是感谢有你，老师。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向全部的老师送出。 感谢有你，老师 我像迷途羔羊 每当陷入迷惘 你总是在我身旁 指引正确的方向 曾经无视课堂 曾经无事生非 你总是在我身旁 照射永恒的明光 你带给我喜悦
12、和平安 无限的恩情满怀暖和 你带给我变更和成长 飞越宽广的门窗 感谢有你日子更有意义 感谢有你生命充溢涟漪 在我的人生旅途中 您就像一座灯塔 照射着我指引着我正确的方向 误入歧途这四个字才没有出现过 千言万语都无法表达我的心愿 只有诚心的对你说一声 感谢你老师 你带给我喜悦和平安 无限的恩情满怀暖和 你带给我变更和成长 飞越宽广的门窗 感谢有你日子更有意义 感谢有你生命充溢涟漪 乙：感谢有你，老师!我们如花的岁月离不开你的细心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你! (五)共快乐 甲：道出了心中的感谢之情，信任大家和我们一样轻松欢乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的快乐! 乙：
13、爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗?” 波比：“一套都买回来了。” 爸爸：“这笔好使吗?” 波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。” 甲：有一位老太太，她不识字，但喜爱听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多每天有雨。” 乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发觉他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事?是你爸爸帮你做的吧，!”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。” 甲：同学们，快乐的时间总是短暂的 乙：但快乐的时间也是永恒的 甲：前方有多数宝藏等待我们去挖掘，有多数险峰等待我们去攀登，有多
14、数蓝图等待我们去描绘 乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充溢希望的20_年! 乙：让我们在快乐的歌声中和锦园之声说再见! 甲：感谢大家的收听! 乙：期盼明年在电波中会面。 合：再见! 元旦节文艺晚会活动主持词三 甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱快乐歌。台历翻去最终一页，20_年已悄然成为历史，回首时间年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。 乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们伤心;胜利，也天经地义地洋溢在我们绚丽的笑脸上。 丙：欢快的笑声，是飘舞的音符。以思念谱成乐章，用祝愿奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。 丁：伴随着激扬的舞曲，看岁
15、月的流水，静静地洒在山青水秀的田头大地。20_年的第一个黎明总是那样令人难忘，20_年的第一个日出总是那样的壮美辉煌。 甲：我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚阅读着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着田头的美妙将来。 乙：曾记得，20_年在田头小学举办的以放飞希望为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。 丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们田头乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚毅领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着田头的美妙明天。 丁：曾记得，在迎接安徽省，国家教化部两_查中，田头乡7
16、0多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的干脆领导下，校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了漂亮的校内。 甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。 乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。 丙：今日，我们团聚一堂，载歌载舞。 丁：今日，我们_满怀，心潮澎湃。 甲：敬重的各位领导，各位来宾，挚友们 乙：尊敬的各位老师们 丙：敬爱的的同学们 丁：田头乡的父老乡亲们 (齐)：大家上午好! (甲、乙)：共同观赏精彩的节目，(丙、丁)：共同畅想美妙的将来。(齐)：这是我们全部人的期盼。 (摘)： 放飞青春的志向，驾着腾飞的翅膀，呈现教化的风采，讴歌勃勃朝气的田头。下面有请田头中心学校校
17、长致元旦贺辞。大家掌声欢迎! 喜桃李芳香林丰果茂，数风流人物还看今朝。同学们，挚友们，当我们在这里尽情观赏精彩节目的时候，是谁在下面为我们做着静默的付出呢?当我们在学习上取得优异成果时，你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得胜利时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀，是老师。当我们在这里尽情联欢时，你不想听到老师好听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热忱的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热情的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱! 教化要面对现代化，面对世界，面对将来。在我们田头乡教化战线上就有这样的一扇窗口：她倾听时代的潮流，和着大都市的脉搏，他们是
18、用柔弱的肩膀，扛起的是对教化的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生)：方边希望小学。对呀，下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目为了谁，让我们以热情的掌声请她上台一展风采吧! 老师，是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心，面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来，不带半根草去，这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目。掌声有请! 老师是辛勤的园丁，这是对老师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这是对老师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演。掌声欢迎! 学高为师，身正为范。这是对老师职业内涵的精确概括
19、。早晨，校内的铃声最嘹亮;课堂，老师的话语最悦耳;夜晚，老师房间的灯光最柔软。是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈祥，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!下面有请田头中心学校老师为我们表演。大家掌声有请! 结束语 甲：过去的一年，我们有泪水，更有快乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫捷的雄鹰，当春天又拥抱大地，充溢希望与挑战的20_年正微笑着向我们走来。 乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将接着追求创建，探究实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。 丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充溢希望的20_
20、年。 丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想将来，这里放飞幻想。让我们记住这美妙的时间，让我们驾着腾飞的翅膀，共同去迎接崭新的20_年! 甲：田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。 (齐)：老师们，同学们，挚友们，再见! 音乐起，全体演职员同唱同一首歌。 元旦节文艺晚会活动主持词四 陈：敬重的各位领导、各位来宾，同行们： 合：大家晚上好! 陈：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20_年元旦如约而至 周：新年拉近了我们生活的距离 陈：新年染红了我们欢乐的时间 周：新年让我们截取了四季的片段 陈：新年给了我们人生的畅想 周：在这一刻，我们已
21、经感受到了春的气息 陈：今日，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受人生美妙的时间 周：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪 陈：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的_ 周：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄 陈：今日，我们团聚一堂、载歌载舞，_满怀、心潮澎湃 周：今日，我们带着祝福、带着嘱托 陈：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 周：看，霓虹灯绚丽，那是新年绚丽的色调 陈：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律 合：在诗与画流淌的佳节里，我们邀同行们一起庆贺欢乐的节日。20_年元旦联欢会现在起先 陈：首先，由玲珑中心小学校长_先生致新年祝
22、词! 周：感谢_校长的祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人，祝他们新年欢乐，身体健康!同时，也把祝愿送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成! 陈：今日，参与晚会的还有，对你们的光临，我们表示热情的欢迎。 节目串词 节目1：新年随想 陈：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期盼着美妙的明天，还是向往着辉煌的事业?让我们在_老师的诗朗诵新年随想中进入今日的联欢吧 节目2：山路十八弯 陈：我们是山村的老师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在_的歌声里一起走过山路十八弯 节目3：千纸鹤 周：相思是一种漂亮，相思
23、是一种苦痛。相思是一种痛并欢乐的美妙，值新年之际，想着远在他乡不能相见的挚友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着_老师的歌声放飞我们心中的千纸鹤，来表达我们的思念情怀吧。 节目4：春暖花开 陈：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请观赏_老师带来的歌曲春暖花开 节目5：风往北吹 周：我们的生活须要音乐，它像一剂良药可以医好我们的哀痛，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们_老师，也借着这阵华蜜的风，带给大家好听的乐曲请观赏风往北吹 节目6：月满西楼 陈：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，
24、独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词月满西楼，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今日，_以其美丽的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。 节目7：SHE 周：作为小学老师，我能代很多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，咱们的英语老师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的欢乐!能说English，说出校内的生活!能读English，读遍世界每个角落!能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。请听_和_的合唱SHE 节目8：在那桃花盛开的地方 陈：你知道桃花是什么时候开的吗
25、? 周：桃花三月嘛。 陈：对，你知道桃花盛开的地方吗? 周：这个，似乎不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?! 陈：冬天已过去，春天还会远吗?春天将来了，还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请_老师带来的在那桃花盛开的地方 节目9：一个真实的故事 周：人们都爱听故事，特殊是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她高校毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲解并描述这真实的故事，今日，_老师也把这故事传承，有请王老师。 节目10：囚鸟 陈：爱是幻想的翅膀，任何时候都
26、不要忽视信念的力气，只要你坚持奔跑的方向，华蜜之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请观赏_老师带来的歌曲囚鸟 节目11：红旗飘飘 周：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教化事业的凌云壮志。请听_老师带来的歌曲红旗飘飘 节目12：超级挑战 陈：年年岁岁花相像，岁岁年年人不同!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20_年，你打算好了吗?让我们共同参加_老师带来的嬉戏超级挑战 结束语
27、： 陈：多么动人的夜晚，多么难忘的时间。虽然我们无法阻挡时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情; 周：今日的联欢会更加体现出我们玲珑小学的老师是一个充溢活力，面对将来的集体; 陈：在玲小，校训尚德启智与时俱进为我们指明白努力的方向，催人上进，激昂人心; 周：在玲小，有静默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子; 陈：在玲小，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏; 周：在玲小，有我们对生活的_，更有我们对将来的渴望; 合：因为，我们始终信任：明天会更好! 陈：今日的联欢会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成! 元旦节文艺晚会活动主持词五 (合)：各位老师、各位同学，大家好! 主持甲：光阴
28、荏苒，斗转星移，光辉绚丽的_年即将过去，充溢希望和挑战的_年悄然来临。今日，我们311班全体师生团聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节! 主持乙：在过去的一年里，我们同心协力、锐意进取、奋勉图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获! 主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀向往，激情澎湃， 主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信念，开足马力，奔向更加辉煌的_年! 主持甲：年年岁岁花相像 主持乙：岁岁年年人不同 主持丙：回首20_年，我们傲慢骄傲! 主持丁：展望_年，我们斗志昂扬! 主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望将来，我们满怀信念! 主持乙：是啊，3
29、11的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河! 主持丙：让我们用歌声寄予对311班的深情厚意，让我们用舞姿信念的永恒。 主持丁：和着美丽的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进绚丽的阳光，挂上绚丽的彩虹。 主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时间翱翔的翅膀，共同演绎绚丽而又辉煌的明天! 主持丙：今日，我们相约在校内，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间。 主持丁：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情。 主持甲：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄! 主持乙：311班_年元旦联欢会 (合)现在起先! 主持甲：假如说好听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋
30、律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起观赏王_、胡_、_一带来的歌伴舞爱的主打歌。 主持乙：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请观赏男生独唱天下。 主持甲：用好听的歌喉表达对唱唱的酷爱，下面就让我们观赏他的风采吧!有请王_带来的独唱给我一支烟。欢迎 主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份亲密的关系。我们同学深知其中的道理，今日特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品大话女儿国 主持丁：肚子都笑疼了吧，感谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。 主持乙：我信任许多同学都忘不了小时候最爱的童
31、话，现在，让我们把童话唱出来。有请任_给我们带来童话。 主持丙：在人生的道路上，我们会经验挫折，经验失败，但是，只要我们不断努力，终会有胜利的一天，有请_朗诵酷爱生命 主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请观赏男生独唱蓝莲花 主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同观赏宝贵的兄弟情恒久是兄弟 主持甲：是你想太多，我总这样说。 主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。 主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。 主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱想太多吧。 主持乙：想太多是这样唱的，懂了吧。 主
32、持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。 主持丙：今日的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目西游。大家肯定会喜爱不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热情欢迎!。 主持甲：节目进行到现在，我们始终以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，梓鑫，你看我们是不是要换个方式，让在座的每位同学都能主动地参加呀? 主持丙：都主动参加?我想想：全体玩嬉戏? 主持甲：好办法，那就让我们先来看一段视频熟识一下嬉戏规则吧。信任大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有嘉奖的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。 主持丁：
33、经过一轮嬉戏之后，让我们接着嗨起来吧，果汁分你一半带给你 主持乙：十年十年，十年究竟有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧! 主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：冬天的隐私、生来彷徨、英勇的心解药。 主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。 主持丁：他就是让众多少男少女宠爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。 主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好艳羡哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充溢激情，如同夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，快乐是
34、今晚的主题，我们将用快乐来尽情演绎。最终，让我们一同合唱怒放的生命。全体起立。 主持丙：在这美丽的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。 主持甲：让我们明年再会面，311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦欢乐，合家华蜜! (合)：各位老师，各位同学，再见! 最新元旦节文艺晚会活动主持词2022年本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页