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1、人教版 语文 二年级 上册语文园地六语文园地六语文园地六语文园地六轿轿车车 救救护车护车 摩托摩托车车 消消防防车车渔渔船船 货货船船 油轮油轮 科科学学考考察船察船jiojiojijimm tutufngfngyyhuhuyuyu lnlnkkkoko船车轿jio读准字音读准字音轿车轿车救ji救护车救人m tuo摩 托摩托车防fn消防车消防员渔y渔船货hu货船渔民送货油 轮yu ln科考k ko科学考察船说说用途说说用途轿车轿车代步工具代步工具摩托车摩托车救护车抢救病人抢救病人消防车灭火救人灭火救人渔船渔民打鱼渔民打鱼货船海上运输货物海上运输货物油 轮运输各种油类运输各种油类科学考察船在海上
2、执行科在海上执行科学任务的船学任务的船我还知道我还知道 生活中，你还知道哪些生活中，你还知道哪些“车、船车、船”？能说一说它们的用途吗？能说一说它们的用途吗？出租车出租车接送乘客接送乘客冷藏车冷藏车运输海鲜等冷冻食品运输海鲜等冷冻食品油罐车油罐车运输石油等液体运输石油等液体公交车公交车运送乘客运送乘客破冰船破冰船打破冰面，让船打破冰面，让船只顺利通行只顺利通行挖泥船挖泥船挖运水底泥沙挖运水底泥沙读一读，注意加点的字，看谁读得准。shnchnppzhnzhn盛开盛开盛饭盛饭床铺床铺铺路铺路种子种子种地种地hohofnfnchnzhn好人好人好客好客分别分别水分水分重新重新重点重点jiojio教室
3、教室教书教书hohonnnnnn口号口号号叫号叫干净干净干活干活难忘难忘灾难灾难 我发现：我发现：这十组加点字这十组加点字都是多音字。要注意在不同都是多音字。要注意在不同的语言环境中的不同读音。的语言环境中的不同读音。拓展练一练。你能读准下面加点字拓展练一练。你能读准下面加点字的读音吗？的读音吗？chnfn重复重复分外分外nnzhn苦难苦难花种花种pho店铺店铺爱好爱好u给下列句子加上标点，再读一读。一阵秋风吹过一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来树叶像蝴蝶一样飘落下来 我们去公园玩吧我们去公园玩吧 公园里的花真多呀公园里的花真多呀这棵树的叶子真奇怪这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢是什么树呢，。
4、，！，？陈述语气陈述语气感叹语气感叹语气疑问语气疑问语气巴把把 爸爸 吧吧包饱饱 抱抱 炮炮方放放 防防 房房青清清 晴晴 情情马妈妈 蚂蚂 吗吗 我发现我发现：这些字的：这些字的读音都和前面的例字相读音都和前面的例字相同或相近，每组字都有同或相近，每组字都有共同的读音。共同的读音。找一找找一找找出下列生字中的两组形声字。皮皮披披坡坡分分纷纷份份皮皮披披坡坡分分纷纷份份有有志志者者事事竟竟成成。后后汉汉书书志志当当存存高高远远。诫诫外外生生书书有有志志不不在在年年高高。传传家家宝宝 都是关于励志的名句都是关于励志的名句了解意思了解意思有志者事竟成。有志者事竟成。后汉书后汉书 意思是有志气的人只
5、要坚持不意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。懈，事情终究会取得成功。志志当当存存高高远远。诫诫外外生生书书 指人应当怀抱高远的志向。指人应当怀抱高远的志向。有志不在年高。有志不在年高。传家宝传家宝 意思是年轻人只要有志向，成意思是年轻人只要有志向，成就便不可限量。就便不可限量。鲁班造锯鲁班造锯点图片，听故事带着问题来读书带着问题来读书 1.1.鲁班是怎样发明锯的？鲁班是怎样发明锯的？2.2.你从鲁班身上学到了什么品质？你从鲁班身上学到了什么品质？鲁班上山时，手被带锯齿的小草滑坡了。鲁班上山时，手被带锯齿的小草滑坡了。鲁班太聪明了，我要学习他善于观察思鲁班太聪明了，我要学习他善于观
6、察思考的品质。考的品质。工匠：工匠：有工艺专长的匠人。有工艺专长的匠人。锯：锯：拉开木料、石料、钢材拉开木料、石料、钢材等的工具，主要部分等的工具，主要部分词语解释词语解释着急：着急：急躁不安。急躁不安。杂草：杂草：指各种野草。指各种野草。小齿：小齿：小的齿或其他尖锥状小的齿或其他尖锥状突起突起-亦称齿状突起。亦称齿状突起。改进：改进：改变旧有情况，使有改变旧有情况，使有所进步。所进步。本文写鲁班在一次偶然机会，受到小草本文写鲁班在一次偶然机会，受到小草的锯齿，发明了锯，并不断改进，制造了不的锯齿，发明了锯，并不断改进，制造了不同的锯。赞扬了鲁班勤于思考，勇于发明的同的锯。赞扬了鲁班勤于思考，
7、勇于发明的精神。精神。主要内容主要内容聪明的徐文长聪明的徐文长 徐徐文文长长从从小小就就善善于于动动脑脑筋筋思思考考，他他聪聪明明、机智也充满了情趣机智也充满了情趣。有有一一次次，伯伯父父领领着着徐徐文文长长来来到到一一座座贴贴着着水水面面、桥桥身身既既窄窄又又软软的的竹竹桥桥边边，把把两两只只水水桶桶装装满满了了水水，对对徐徐文文长长说说：“我我想想考考考考你你，你你能能提提着着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”徐徐文文长长想想了了一一下下，就就脱脱下下鞋鞋，用用两两根根绳绳子子把把小小桶桶系系住住，然然后后再再把把装装满满了了水水的的木木桶桶放放到到水水里里
8、，就这样他提着两根绳子走过了木桥就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯伯父父把把礼礼物物吊吊到到一一根根长长竿竿顶顶上上，告告诉诉徐徐文文长长：“你你既既不不能能站站在在凳凳子子之之类类的的高高地地方方去去取取，又又不不能能把把竹竿横下来。竹竿横下来。”伯伯父父想想，这这下下徐徐文文长长就就没没有有办办法法了了。但但徐徐文文长长摸摸了了摸摸后后脑脑勺勺，马马上上就就想想出出了了取取礼礼物物的的方方法法。只只见见他他拿拿住住竹竹竿竿一一直直走走到到一一口口井井边边，然然后后把把竹竹重重向向井井里里放放，当当竹竹顶顶快快到到井井口口时时，他他就就顺顺利利地地拿拿到到了那件礼物了那件礼物。伯父伯父称赞：
9、称赞：“真是聪明的徐文长啊！真是聪明的徐文长啊！”课文导入 忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕，大风一吹它就走。（云）（云）课文导入 线儿有粗又有细，上接天来下接地。落在水里无踪影，庄稼见了笑嘻嘻。（雨）大小珍珠光又亮，噼里啪啦从天降。小孩捡起捧在手，慢慢变成水一汪（冰雹）课文导入 白色花朵无人栽，无叶无根又无枝。一夜北风遍地开，此花源自天上来。（雪）课文导入课文导入 同学们，今天老师请来了一位魔术师，他的魔术水平非常高超，但是他用了一个小魔术把自己藏在课文里面了，想要认识他的小朋友要到课文里面去找他。这就是我们今天要学习的这篇课文：我是什么 同学们，你们听出来我是什么了吗？哦，原来是小水珠啊！多么可爱的小水珠啊，请同学们打开课本，学着老师的样子去跟可爱的小水珠打个招呼吧。注意：读准字音，读通句子。开始吧！初读课文