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1、关于汽车文化说课第一页，本课件共有16页为什么？1、汽车是怎样诞生的？2、中国的第一辆汽车是由谁设计制造的？背后有哪些鲜为人知的故事？3、汽车编号代表什么意义？（例如宝马130、730i、760i、730L；宝来1.4TSI等）4、车标所蕴含的意义？（奥迪、宝马等）5、汽车未来的发展趋势？第二页，本课件共有16页两位汽车巨人的住所仅仅相距80km两人却始终无缘得见卡尔 本茨戈特利布戴姆勒梅塞德斯梅塞德斯-奔驰奔驰第三页，本课件共有16页本节课的学习内容本节课的学习内容学学习习本本门门课课程程的的意意义义本本门门课课程程主主要要学学习习内内容容如如何何学学好好本本门门课课程程考考评评方方式式第四
2、页，本课件共有16页一、开设本门课程的意义 第五页，本课件共有16页1、本门课程的地位基础课的学习承上启下专业课的学习提高学生学习专业课的兴趣使学生初步了解专业课的相关内容第六页，本课件共有16页2、与就业息息相关第七页，本课件共有16页3、授课内容的趣味性少帅张学良1931年5月31日，辽宁迫击炮厂在张学良将军的支持下，从美国引进技术，制成我国国产第一辆汽车-民生牌75型2.5吨载货汽车，该车载重量1.82吨，采用六缸水冷汽油发动机，65马力，前后轮距4.7米，最高车速为每小时40公里。在全车666种零件中，有464种是自制的，202种是进口的（主要是发动机、电器件、精密齿轮、轴承等），“国
3、产化”率达70%。首辆民生牌汽车在国内引起很大反响。然而随后“九一八”事变爆发，沈阳沦入日寇的铁蹄之下。工厂被日军侵占，即将完成的首批40辆汽车及零部件被日军全部拖走，刚刚萌芽的中国民族汽车制造工业就这样被扼杀了。第八页，本课件共有16页汽车集科技、文化与时代感为一体，已成为人类现代文明的标志。汽车不仅是现代社会重要的交通工具，而且是集钢铁、石油、化工、电子以及纺织、建材等众多工业产品于一身的当今世界“第一产品”对国民经济具有巨大推动作用。为此，我国将汽车工业列为我国经济的支柱产业。本门课程集趣味性、实用性于一体，是我们汽修专业学生了解汽车行业的开始。第九页，本课件共有16页二、本门课程的主要
4、内容汽车是怎样汽车是怎样诞生的？诞生的？汽车是有那汽车是有那几部分组成的？几部分组成的？你知道那些有你知道那些有关汽车的知识？关汽车的知识？你能预测未来汽你能预测未来汽车的发展吗？车的发展吗？汽车发展史汽车构造世界经典名车、车标赏析、汽车知识荟萃中国汽车之路、现代汽车科技情境一情境一情境二情境二情境三情境三情境四情境四第十页，本课件共有16页1、汽车的发展史世界公认的第一辆汽车现代汽车第十一页，本课件共有16页2、汽车的基本结构及作用发动机发动机车身车身电气设备电气设备底盘底盘第十二页，本课件共有16页 3、世界经典名车 4、车标赏析 5、中国汽车之路 6、现代汽车科技 第十三页，本课件共有16页三、如何学好本门课程1、本门课程将采用“开放式教学”只一新的教学模式，学生是课堂的主体。2、认真思考每一节课的内容，提出学生自己的兴趣点所在，按照学生的意愿讲述本门课程的内容。3、充分利用网络资源，查阅各种资料。4、将学生分为若干小组，利用小组讨论法教学。第十四页，本课件共有16页考核方式平时成绩50%+考试成绩50%=总成绩平时成绩的产生：（1）根据小组讨论的结果进行课堂评定40%（2）根据课堂提问的效果进行评定30%（3）课堂纪律30%（4）迟到6次以上，旷课三次以上取消考试资格第十五页，本课件共有16页感谢大家观看第十六页，本课件共有16页