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1、采矿工程专业工程力学2实验报告书 姓名_学号_班级_组号_西南科技大学环资学院中心实验室2015.4注 意 事 项 工程力学实验是培养学生理论联系实际和实际动手能力的极其重要的实践课程。要求每个学生做到：1.实验课前要认真预习实验教材，并在实验报告上填写好实验目的和所用实验设备。2.实验过程中要遵守实验规则，听从实验教师安排，爱护实验设备，团结协作，仔细观察实验现象，认真记录实验数据。3.在实验结束离开实验室前，要将实验原始记录数据填入实验报告中，经实验指导教师认可后方可离开实验室。4.实验后，要及时对实验数据进行整理、计算和分析，填写好实验报告，交授课教师批阅。5.注意保持实验室的清洁整齐，
2、所有学生实验结束后要安排学生打扫卫生。实验（一、二）：测定金属材料拉伸时的力学性能实验日期 年 月 日 指导教师 同组成员 一、 实验目的二、 实验设备（规格、型号）三、 实验记录及数据处理低碳钢试件试 样 尺 寸实 验 数 据实验前： 标 距 mm 直 径 mm 横截面面积 实验后： 标 距 mm 最 小 直 径 mm横截面面积 屈服载荷 kN最大载荷 kN屈服应力 MPa抗拉强度 MPa伸 长 率 断面收缩率 试 样 草 图拉 伸 图实验前：实验后： O 灰铸铁试件试 样 尺 寸实 验 数 据实验前： 直 径 mm 横截面面积 mm2最大载荷 kN抗拉强度 MPa试 样 草 图拉 伸 图实
3、验前：实验后： O 四、 实验结果分析讨论1. 在试件的拉伸-e曲线中，标出试件的弹性变形与塑性变形。2解释出现加工硬化和屈服的原因。实验（三、四）：测定金属材料压缩时的力学性能实验日期 年 月 日 指导教师 同组成员 一、 实验目的二、 实验设备（规格、型号）三、 实验记录及数据处理材料低 碳 钢灰 铸 铁试样尺寸 mm， mm2 mm， mm2试样草图实 验 前实 验 后实 验 前实 验 后实验数据屈服载荷 kN屈服应力 MPa最大载荷 kN抗压强度 MPa压缩图 O O 四、 实验结果分析讨论1. 分析铸铁破坏的原因，并与其拉伸作比较。2. 试比较塑性材料和脆性材料在压缩时的变形及破坏形式有什么不同？3. 低碳钢和铸铁在拉伸与压缩时的力学性质有什么不同？