新人教版数学五年级下册第九单元总复习2图形与几何名师教学ppt课件.ppt

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1、新人教版数学五年级下册名师课件 创设自主探索的学习情境,使学生在合创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流等过程中,掌握长方体、正方体的有作交流等过程中,掌握长方体、正方体的有关知识,使学生会区分体积和表面积两个概关知识,使学生会区分体积和表面积两个概念并掌握其内在的联系,能灵活运用。念并掌握其内在的联系,能灵活运用。学习目标学习目标复习导入复习导入这学期我们学了哪些和这学期我们学了哪些和“图形与几何图形与几何”有关有关的内容?在哪个单元学的呢?的内容?在哪个单元学的呢?第一单元学习了观察物体。第一单元学习了观察物体。第三单元学习了长方体和正方体。第三单元学习了长方体和正方体。第五单元学习了图

2、形的运动。第五单元学习了图形的运动。探究新知探究新知 说说你的收获吧!说说你的收获吧!我认识了长方体我认识了长方体和正方体。和正方体。我会画旋转后的我会画旋转后的图形样子。图形样子。我探究出了体积公式的计算方法我探究出了体积公式的计算方法大家说得不够完善,今天我们大家说得不够完善,今天我们就来系统地复习一下。就来系统地复习一下。探究新知探究新知观察物体要注意什么?有什么规律?观察物体要注意什么?有什么规律?根据从一个方向看到的平面图形摆出的立体图形不一根据从一个方向看到的平面图形摆出的立体图形不一定相同。定相同。根据从三个方向看到的平面图形确定的立体图形的根据从三个方向看到的平面图形确定的立体

3、图形的形状一定相同。形状一定相同。你是这样想的吗?你是这样想的吗?探究新知探究新知长方体长方体正方体正方体相同点相同点6 6个面、个面、1212条棱、条棱、8 8个顶点个顶点不同点不同点6 6个面都是长方形(有时个面都是长方形(有时相对的两个面是正方形)相对的两个面是正方形),相对面完全相同。,相对面完全相同。6 6个面都是正方形,个面都是正方形,6 6个面完全相同。个面完全相同。相对棱的长度相等相对棱的长度相等1212条棱长度都相等条棱长度都相等正方体是特殊的长方体。正方体是特殊的长方体。探究新知探究新知正方体和长方体的表面积的计算公式是什么?正方体和长方体的表面积的计算公式是什么?正方体的

4、表面积正方体的表面积=边长边长边长边长6,用字母表示是,用字母表示是S=6a2;长方体的表面积长方体的表面积=(长(长宽宽+长长高高+宽宽高)高)2,用字母表示,用字母表示是是S=(ab+ah+bh)2。长方体和正方体体积的计算公式是什么?长方体和正方体体积的计算公式是什么?长方体的体积长方体的体积=长长宽宽高,用字母表示是高,用字母表示是V=abh;正方体;正方体的体积的体积=棱长棱长棱长棱长棱长,用字母表示是棱长,用字母表示是V=a3。探究新知探究新知什么运动是旋转?旋转有什么特点?什么运动是旋转?旋转有什么特点?图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个旋转中心旋图形的旋转是图形上的每一点

5、在平面上绕某个旋转中心旋转一定角度的位置移动。转一定角度的位置移动。旋转前后图形的大小和形状没有改变;两组对应点分别与旋转前后图形的大小和形状没有改变;两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角;旋转中心旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角;旋转中心是唯一不动的点。是唯一不动的点。这是小明从正面看到的图形,如果用这是小明从正面看到的图形,如果用6 6个同样个同样的小正方体可以怎样摆呢?的小正方体可以怎样摆呢?自己想一想,画一画。自己想一想,画一画。巩固练习巩固练习你能摆出这个物体的立体图形吗?你能摆出这个物体的立体图形吗?从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看想一想

6、,该怎么做呢?想一想,该怎么做呢?巩固练习巩固练习状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路从正面看从正面看有上下两层,有上下两层,左左边两边两层,层,右边一右边一层。层。有上下两层,左边一有上下两层,左边一层,右边两层。层,右边两层。从上面看从上面看从左面看从左面看第一层有第一层有4 4个小正方体个小正方体。巩固练习巩固练习仅根据从一个或两个方向看到的图形,不仅根据从一个或两个方向看到的图形,不能确定立体图形的形状。能确定立体图形的形状。从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看巩固练习巩固练习风车绕点风车绕点O()时针旋转时针旋转 。风车绕点风车绕点O()时针旋转时针旋转 。描述旋转时

7、要说清所绕的点、旋转的描述旋转时要说清所绕的点、旋转的方向和角度。方向和角度。巩固练习巩固练习以点以点A为旋转中心把下图逆时针旋转为旋转中心把下图逆时针旋转9090。确定原图形的其他关键点是哪几个?确定原图形的其他关键点是哪几个?巩固练习巩固练习确定原图形的其他关键确定原图形的其他关键点是点是B、C、D。怎么画呢?怎么画呢?过点过点A分别作分别作AC,AB的垂线,在的垂线,在AC的垂线上找到点的垂线上找到点C的对应点的对应点C,使,使AC=AC;1.2.在在AB的垂线上找到点的垂线上找到点B的对应点的对应点B,使,使AB=AB。巩固练习巩固练习在过点在过点A与与AD垂线上找到垂线上找到点点D的

8、对应点的对应点D,使点,使点A和和点点D之间也是之间也是4小格。小格。顺次连接点顺次连接点A、点、点B、点、点D、点、点C,即可得到旋转,即可得到旋转后的图形。后的图形。3.4.巩固练习巩固练习一个长方体的底面周长是一个长方体的底面周长是28cm28cm,高是,高是4cm4cm。这个。这个长方体的棱长总长是多少?长方体的棱长总长是多少?底面周长等于什么?底面周长等于什么?巩固练习巩固练习长方体有长方体有1212条棱,相对条棱,相对的棱的长度相等。的棱的长度相等。相交于同一顶点的三条棱的长度分相交于同一顶点的三条棱的长度分别是长方体的长、宽、高别是长方体的长、宽、高。282+44=56+16=7

9、2(cm)答:这个长方体的棱长总长是答:这个长方体的棱长总长是72cm。底面周长底面周长=(长(长+宽)宽)2 2。巩固练习巩固练习1.1.观察右边的图形,填一填。观察右边的图形,填一填。(1 1)图形图形绕绕O点点 方向旋转方向旋转9090到图形到图形 所在的位置;所在的位置;(2 2)图形图形绕绕O点点 方向旋转方向旋转9090到图形到图形 所在的位置;所在的位置;(3 3)图形图形绕绕O点点 方向旋转方向旋转9090到图形到图形 所所在的位置。在的位置。巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习2.2.求出下面长方体的表面积和体积。求出下面长方体的表面积和体积。(单位单位:cmcm)7.544+422=152(cm2)447.5=120(cm3)这节课你有什么收获?还有什么疑问这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?吗?课堂小结课堂小结

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