《凸透镜成像规律及其应用上课精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《凸透镜成像规律及其应用上课精选课件.ppt（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于凸透镜成像规律及其应用上课第一页，本课件共有32页方法方法1：平行光聚焦法：平行光聚焦法 将一束将一束_照到凸透镜的一侧，在凸透镜的另一侧放置光照到凸透镜的一侧，在凸透镜的另一侧放置光屏，来回移动光屏，直到找到最屏，来回移动光屏，直到找到最_最最_的点，那就是焦点。的点，那就是焦点。焦点到凸透镜的距离即焦距焦点到凸透镜的距离即焦距f=_cm。课堂活动课堂活动平行光平行光小小亮亮1010cm一、活动一、活动1.测焦距测焦距第二页，本课件共有32页一、活动一、活动1.测焦距测焦距方法方法2：二倍焦距法：二倍焦距法FFOu=2fv=2f则则f=u/2=v/2。将蜡烛放在凸透镜的一侧将蜡烛放在凸透
2、镜的一侧,移动蜡烛与光屏移动蜡烛与光屏,直到光屏上形直到光屏上形成倒立、等大的实像成倒立、等大的实像,用刻度尺测出蜡烛或光屏到凸透镜用刻度尺测出蜡烛或光屏到凸透镜中心的距离中心的距离u或或v。第三页，本课件共有32页一、活动一、活动1.测焦距测焦距方法方法3：十倍焦距法：十倍焦距法阅读书阅读书P94第第4题题答：使较远的窗通过凸透镜在光屏上成清晰的像答：使较远的窗通过凸透镜在光屏上成清晰的像,用刻用刻度尺测出光屏与凸透镜中心的距离就近似等于凸透镜度尺测出光屏与凸透镜中心的距离就近似等于凸透镜的焦距。的焦距。第四页，本课件共有32页 拓展延伸：拓展延伸：在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中，小在利用
3、太阳光测凸透镜焦距的实验中，小华拿一个凸透镜正对着太阳光，在一张纸呈现一个并非华拿一个凸透镜正对着太阳光，在一张纸呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L小华推断，凸透镜的焦距小华推断，凸透镜的焦距f一定大于一定大于L你认为小华的推断你认为小华的推断对吗？对吗？答：不对，凸透镜的焦距答：不对，凸透镜的焦距f可能大于可能大于L也可能小于也可能小于L。FFO第五页，本课件共有32页二、活动二、活动2 凸透镜成像规律凸透镜成像规律1.实验器材应怎样安装？应当如何调节？目的是什么？实验器材应怎样安装？应当如何调节？目的是什么？2.固定凸透镜位置
4、，怎样确定像的位置？什么时候的像才是固定凸透镜位置，怎样确定像的位置？什么时候的像才是最清晰的？最清晰的？3.当蜡烛向焦点处靠近，即物距减小时，像距如何变化？像的当蜡烛向焦点处靠近，即物距减小时，像距如何变化？像的大小如何变化？大小如何变化？4.当成实像时，用书遮去凸透镜的上半部分，观察光屏上当成实像时，用书遮去凸透镜的上半部分，观察光屏上能否成完整的像？像的亮度如何变化？能否成完整的像？像的亮度如何变化？5.继续移近蜡烛，使物距继续移近蜡烛，使物距uf,调整光屏的位置，光屏上能调整光屏的位置，光屏上能否找到像？透过透镜能否找到像？此时成的像是实像还是否找到像？透过透镜能否找到像？此时成的像是
5、实像还是虚像？当物距减小时，像距如何变化？像的大小如何变化虚像？当物距减小时，像距如何变化？像的大小如何变化？6.实验进行了一段时间，蜡烛变短，光屏上的像往上移还是往实验进行了一段时间，蜡烛变短，光屏上的像往上移还是往下移？若固定凸透镜不动，应怎样调节光屏使像成在光屏的中下移？若固定凸透镜不动，应怎样调节光屏使像成在光屏的中央？固定光屏，应怎样调节凸透镜使像成在光屏的中央？央？固定光屏，应怎样调节凸透镜使像成在光屏的中央？第六页，本课件共有32页二、活动二、活动2 凸透镜成像规律凸透镜成像规律1实验器材应当怎样安装？应当如何调节？目的是什么？实验器材应当怎样安装？应当如何调节？目的是什么？在光
6、具上由左向右依次放置在光具上由左向右依次放置_、_、_ 调整烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心大致在调整烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心大致在 _，目的是，目的是_.2固定凸透镜位置，怎样确定像的位置？固定凸透镜位置，怎样确定像的位置？调节调节_到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成的像最到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成的像最_（清晰（清晰/模糊）时模糊）时，此时光屏所在的位置就是像的位置，此时光屏所在的位置就是像的位置思考：什么时候的像才是清晰的？思考：什么时候的像才是清晰的？蜡烛蜡烛凸透镜凸透镜光屏光屏在同一高度在同一高度使像成在光屏的中央使像成在光屏的中央光屏光屏清晰清晰答答：像与物最相
7、似时：像与物最相似时第七页，本课件共有32页3将蜡烛从较远处逐渐向焦点靠近，此时物距变将蜡烛从较远处逐渐向焦点靠近，此时物距变_（大（大/小），像距变小），像距变_（大（大/小）小）,像变像变_（大（大/小）小）凸透镜成像规律凸透镜成像规律(成实像）物近像成实像）物近像 _ 像变像变_小小大大大大远远大大4.当成实像时，用书将凸透镜遮去上半部分，观察光屏上当成实像时，用书将凸透镜遮去上半部分，观察光屏上_（能（能/不能）成完整的像，像的亮度变不能）成完整的像，像的亮度变_（亮（亮/暗）。暗）。能能暗暗第八页，本课件共有32页5继续移近蜡烛，使物距继续移近蜡烛，使物距uf,调整光屏的位置，光屏上
8、调整光屏的位置，光屏上_（能（能/不能）找到像不能）找到像,透过透镜透过透镜_（能（能/不能）找到像，不能）找到像，此时成的像是此时成的像是_（实像（实像/虚像）；当物距减小时，像变虚像）；当物距减小时，像变_（近（近/远），像变远），像变_（大（大/小）小）凸透镜成像规律凸透镜成像规律（成虚像）物近像（成虚像）物近像_像变像变_不能不能能能虚像虚像近近小小近近小小6实验进行了一段时间，蜡烛变短，像往实验进行了一段时间，蜡烛变短，像往_（上（上/下）下）移，这移，这时若固定凸透镜可将光屏向时若固定凸透镜可将光屏向_(上上/下）或固定光屏将凸透镜下）或固定光屏将凸透镜向向_（上（上/下）调使像成
9、在光屏的中央下）调使像成在光屏的中央上上上上下下第九页，本课件共有32页 第十页，本课件共有32页调焦环：调节镜头到胶片的距离（像距）调焦环：调节镜头到胶片的距离（像距）第十一页，本课件共有32页照相机原理图照相机原理图照相机原理图照相机原理图镜头镜头光圈光圈物体物体胶片胶片暗箱镜头镜头:凸透镜凸透镜胶片胶片:光屏光屏暗箱暗箱:像距像距 人在两倍焦距外经照相机人在两倍焦距外经照相机镜头能成镜头能成倒立倒立的、的、缩小缩小的的实实像像。人到镜头的距离：人到镜头的距离：物距物距第十二页，本课件共有32页例例1.初三毕业班的同学拍毕业照时，发现有两位同学不在镜头内，初三毕业班的同学拍毕业照时，发现有
10、两位同学不在镜头内，此时摄影师缩短人到镜头的距离，同时增大镜头与底片之间的距此时摄影师缩短人到镜头的距离，同时增大镜头与底片之间的距离。请问他的做法对吗？离。请问他的做法对吗？答案：不对，摄影师应该增大人到镜头的距离，同时缩短镜头答案：不对，摄影师应该增大人到镜头的距离，同时缩短镜头与底片之间的距离。与底片之间的距离。注意：集体人数比部分人数要多，但是，在一定的底片上照集体注意：集体人数比部分人数要多，但是，在一定的底片上照集体人像和部分人像，集体人像要比部分人像小；千万不要认为集体人像和部分人像，集体人像要比部分人像小；千万不要认为集体人像比部分人像大，否则，答案就是完全相反的。人像比部分人
11、像大，否则，答案就是完全相反的。例例2.摄像师帮小明摄像师帮小明同学拍照时，同学拍照时，开始帮他照了一张半身像，开始帮他照了一张半身像，若小明想改为照一张全身像，摄像师应该如何调节照相机？若小明想改为照一张全身像，摄像师应该如何调节照相机？第十三页，本课件共有32页镜镜头头(凸凸透透镜镜)投影片投影片（物）（物）像像屏幕屏幕凸凸透透镜镜的的作作用用投投影影片片上上的的图图案案在在一一倍倍焦焦距距到到两两倍倍焦焦距距间间，从从而在光屏上而在光屏上形成一个形成一个放大放大的的、倒立、倒立的的实实像像.投影仪投影仪平面镜平面镜平面镜平面镜的作用的作用改变光的传播方向，使像竖直成在屏幕上。改变光的传播
12、方向，使像竖直成在屏幕上。灯泡的作用灯泡的作用是增加投影片的亮度，使投影更清晰。是增加投影片的亮度，使投影更清晰。第十四页，本课件共有32页思考思考:1.幻灯片与屏幕上的像哪个大？哪个小？幻灯片与屏幕上的像哪个大？哪个小？2.哪一段是物距，哪一段是像距？物距和像距哪个大？哪一段是物距，哪一段是像距？物距和像距哪个大？3.为使银幕上获得的像是正立放大的像，幻灯片应如何放置？为使银幕上获得的像是正立放大的像，幻灯片应如何放置？幻幻灯灯机机原原理理答：幻灯片上的物小，屏幕上的像大答：幻灯片上的物小，屏幕上的像大答：幻灯片到镜头的距离是物距，屏幕到镜头的距离是像距；像距大于物距答：幻灯片到镜头的距离是
13、物距，屏幕到镜头的距离是像距；像距大于物距答：幻灯片应倒置答：幻灯片应倒置第十五页，本课件共有32页.幻幻灯灯机机原原理理图图第十六页，本课件共有32页.物体位于焦点以内物体位于焦点以内即即(u1f )时，成时，成正立的正立的、放大的放大的、像像虚虚放大镜放大镜第十七页，本课件共有32页放大镜放大镜小明同学玩耍时，他用焦距为小明同学玩耍时，他用焦距为10cm的放大镜去观察报纸的放大镜去观察报纸上的字，字与放大镜的距离应该是上的字，字与放大镜的距离应该是_10cm（大于（大于/小小于于/等于），所成的像是等于），所成的像是_、_、_（实（实/虚）像虚）像小于小于放大放大正立正立虚虚第十八页，本课
14、件共有32页1、一凸透镜焦距是、一凸透镜焦距是8cm，当物体距焦点，当物体距焦点5cm时，则物时，则物体成像情况是（体成像情况是（）A一定成放大的实像一定成放大的实像 B一定成放大的虚像一定成放大的虚像C可能成放大的实像，也可能成放大的虚像可能成放大的实像，也可能成放大的虚像 D一定能用光屏承接像。一定能用光屏承接像。C练习2、某校学生进行、某校学生进行“珍爱生命，远离毒品珍爱生命，远离毒品”的法制教育的法制教育时放映幻灯片，发现屏幕上的画面小了点，应怎样时放映幻灯片，发现屏幕上的画面小了点，应怎样调节（调节（）A放映机离屏幕远些，胶片离镜头远些放映机离屏幕远些，胶片离镜头远些B放映机离屏幕远
15、些，胶片离镜头近些放映机离屏幕远些，胶片离镜头近些C放映机离屏幕近些，胶片离镜头远些放映机离屏幕近些，胶片离镜头远些D放映机离屏幕近些，胶片离镜头近些放映机离屏幕近些，胶片离镜头近些B第十九页，本课件共有32页3、如下图所示的是研究凸透镜成像规律的实验如下图所示的是研究凸透镜成像规律的实验装置图，在蜡烛从装置图，在蜡烛从P点左侧向点左侧向F点靠近的过程中，点靠近的过程中，调节光屏的位置，能观察到光屏上烛焰的像逐调节光屏的位置，能观察到光屏上烛焰的像逐渐渐_(填填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)；当蜡烛移动到；当蜡烛移动到F点与点与O点之间时，在光屏上看不到点之间时，在光屏上看不到烛
16、焰的实像，这时，怎样观察烛焰的虚像烛焰的实像，这时，怎样观察烛焰的虚像?说出你观说出你观察的方法：察的方法：_变大变大参考答案：在原来光屏一侧透过凸透镜直接观察烛焰，可以看到比烛焰位置远的正立、放大的烛焰的虚像。第二十页，本课件共有32页4.一个焦距一个焦距为为10 cm的凸透的凸透镜镜，当物体从离透，当物体从离透镜镜30 cm处处逐逐渐渐移到离透移到离透镜镜20 cm处处的的过过程中，像程中，像与像距的与像距的变变化化为为（）A.像逐像逐渐变渐变小，像距逐小，像距逐渐变渐变小小 B.像逐像逐渐渐增大，像距逐增大，像距逐渐渐增大增大C.像先小后大，像距逐像先小后大，像距逐渐渐增大增大 D.像逐
17、像逐渐渐增大，像距逐增大，像距逐渐变渐变小小B5、一物体放在凸透、一物体放在凸透镜镜前前18cm处处，在透，在透镜镜另一另一侧侧20cm处处成一清晰像，成一清晰像，则则此透此透镜镜的焦距（的焦距（）A、一定大于、一定大于20 cm B、一定小于、一定小于9 cm C、一定在、一定在10cm到到8cm之之间间 D、一定在、一定在9cm到到10cm之之间间D第二十一页，本课件共有32页6.如如下下图图所所示示，凸凸透透镜镜的的焦焦距距为为8cm，当当物物体体AB放放在在该该凸凸透透镜镜主主光光轴轴上上距距离离凸凸透透镜镜12cm的的位位置置处处时时，调调整整光光屏屏的的位位置置使使光光屏屏上上出出
18、现现该该物物体体清清晰晰的的像像，则则在在光光屏屏上上得得到到一一个（个（）A.倒立放大的实像倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像倒立缩小的实像C.正立放大的实像正立放大的实像 D.正立放大的虚像正立放大的虚像第二十二页，本课件共有32页7.如下图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示如下图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图意图(屏未画出屏未画出)，当蜡烛和透镜放在图示位置时，当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30 cm处，则处，则（）A.移动
19、光屏，可以在屏上得到倒立放大的像移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像 D.不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像的像D第二十三页，本课件共有32页9 9、一个物体在凸透镜前、一个物体在凸透镜前20 cm20 cm处，在屏上成一倒立处，在屏上成一倒立缩小的像，则透镜的焦距缩小的像，则透镜的焦距f f（）A.10 cmf10 cmA.10 cmf10 cmC.f20 cmC.f20 cm1010、在
20、研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距、在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图3-3-73-3-7中的（中的（）CB第二十四页，本课件共有32页8、某同学在探究凸透镜成像的规律时，用两个焦距不同、某同学在探究凸透镜成像的规律时，用两个焦距不同的凸透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据准确的凸透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据准确地记录在以下表格中地记录在以下表格中 请分析以上数据，把得出的结论写出两条填在横线上请分析以上数据，把得出的结论写出两条填在横线上（1）。（2）。对于同一透镜物体到凸透
21、镜的距离越远，成的像到凸透镜的距离越近。在成实像的情况下，不同的透镜，物体到凸透镜的距离相同时，凸透镜的焦距越大，成的像到凸透镜的距离也越大。第二十五页，本课件共有32页 11、在农村里，有时候为了防止雨淋湿草垛，在下雨的时候用塑料膜给草垛搭一个棚子，在雨停了太阳出来之后，一定要赶紧将棚子上的塑料膜拆除，不然可能发生火灾，你知道这其中的道理吗？答：在下雨的时候塑料膜上往往会有积水，积水像凸透镜一样，能够汇聚阳光，如果不及时把塑料膜拆除，就有可能把草给引着。不把盛有水的透明矿泉水瓶扔到有森林里，也是防止盛水的瓶子汇聚阳光，造成森林火灾。第二十六页，本课件共有32页12、其实早在我国汉代就有记载“
22、削冰令其圆，举以向日，以艾承其影，则生火。”你能解释原因吗？答：“削冰令其圆”是把冰削成凸透镜的形状，“举以向日”就是拿着对着太阳来汇聚阳光，“以艾承其影，则生火”就是在冰块的另一边太阳的影子里用艾草承接汇聚的阳光，艾草会燃烧起来。第二十七页，本课件共有32页本节课的知识网络第二十八页，本课件共有32页眼睛的主要结构眼睛的主要结构眼睛眼睛神奇的照相机神奇的照相机晶状体晶状体视网膜视网膜镜头镜头胶片胶片第二十九页，本课件共有32页视视力缺陷与力缺陷与视视力力矫矫正正凹透凹透凸透凸透前前后后凹透镜对光具有发散凹透镜对光具有发散作用，将像向后拉成作用，将像向后拉成在视网膜上在视网膜上凸透镜对光具有会
23、凸透镜对光具有会聚作用，将像向前聚作用，将像向前拉成在视网膜上拉成在视网膜上第三十页，本课件共有32页生活链接：青少年护眼小常识生活链接：青少年护眼小常识1、多吃一些蔬菜：菠菜、番茄、胡萝卜。、多吃一些蔬菜：菠菜、番茄、胡萝卜。2、墙面、家具颜色不应太刺眼及反光太强，室内灯光柔、墙面、家具颜色不应太刺眼及反光太强，室内灯光柔和，以防视疲劳。和，以防视疲劳。3、电视机如必须放在卧室内，应尽量远离床边，看电视不宜、电视机如必须放在卧室内，应尽量远离床边，看电视不宜太近，电视机及电脑显示屏不宜放在人处坐位时的视线水平以太近，电视机及电脑显示屏不宜放在人处坐位时的视线水平以上，以免仰视时容易产生视疲劳及眼干燥。上，以免仰视时容易产生视疲劳及眼干燥。4、书桌与座椅的高低应配置合适，不应让眼离桌面太近，以防儿、书桌与座椅的高低应配置合适，不应让眼离桌面太近，以防儿童长时间写作业造成近视，同时照在桌面上的光线应柔和，桌面童长时间写作业造成近视，同时照在桌面上的光线应柔和，桌面也不应形成镜面反光。也不应形成镜面反光。第三十一页，本课件共有32页感谢大家观看10.12.2022第三十二页，本课件共有32页