苏教版小学科学一年级下册04:水是什么样的(精品课件+教案).zip

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4.水是什么样的 课时教学设计4.水是什么样的 课时教学设计课题 4.水是什么样的单元二学科科学年级一学习目标1、用各种感官观察了解水的特征。2、能用语言描述所观察的水的形态特征。3、知道水在生活中的作用和水在自然界中的分布。重点能用语言描述所观察的水的形态特征。难点知道水在生活中的作用和水在自然界中的分布。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、谈话:在今天的课堂之前,我们先来猜几个谜语。(1)双手抓不起,千刀万刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。(2)越洗越脏。(3)此物不稀奇,生命不能离,用刀切不断,用网捞不起。反馈:没错,这些谜语的答案都是水。2、水是我们天天都能见到的物体,你们能举出生活中哪些用水的例子吗?反馈:洗菜做饭、洗衣服、刷牙、浇花。谈话:水在我们日常生活中扮演着很重要的角色,让我们来亲自探索下水的特性吧。积极参与课堂表达,引起学生的学习兴趣。调动学生积极性,便于课堂的开展。讲授新课一、探究水的特性1、师问:大家对于水这么了解,那你们能在实验盘中的五只杯子里辨别出哪个是水吗?记得要充分运用你们的各种感官哦。(让学生分别用眼、鼻、舌、手来辨别它们的通过感官观察颜色、气味、味道。)注意:提示学生对于不认识的物体,我们不能随便去闻,更不能随便去尝,知道为什么吗?(以免引起中毒)将观察的结果记录在下表中。看一看闻一闻尝一尝摸一摸水讨论:水是什么样的物体?反馈:水是一种无色、无味、透明的液体。2、引入:同学们已经初步了解水的特征了,现在老师问一个问题,水有形状吗?让我们动手来探究一下。(1)提供材料:水、各种形状的瓶子。(2)将同样多的水分别倒入不同形状的瓶子中,观察水的形状。(3)总结:水的形状不固定,它会随着容器的形状而变化。因此水是没有形状的。3、引入:接下来同学们试着用手接一接水,观察水的形状。反馈:水不能保持住固定的形状,会从指缝中流走,说明水有流动性。4、引入:请同学们把手握成拳头,在手背上滴水。要先滴一滴,过一会再滴一滴。反馈:后滴的水珠会和之前滴的融合,这也是因为水具有流动性。5、像水这样没有固定形状,并且会流动的物体叫“液体”。水,增强学生自主探知的能力。设置动手探究,让学生对水的认知更清晰。举出自然中的水的例子,加深学生对水的认知,认识到让学生自己讨论归纳,加强学生的语言表达能力。引入液体的概念,让学生有宏观认知能力。二、水在生活中的分布1、师问:现在我们对水已有了一定的认识,那么同学们知道在自然界中哪里有水吗?反馈:天空中、地表、地下、空气中、动植物体内都含有水分。2、师问:那么水在大自然中是如何流动的呢?反馈:水先是在江河湖海中流动,被太阳照射下变成水蒸气到天上,成为云;云到了适当的时候就变成雨下到地上,又汇集到江河湖泊中,当然,有些水流进了地下,有些水结成了冰。最后,很多水又回到了海。水的重要性。课堂练习1、水是一种(无色)、(无味)、(透明)的液体。2、水是(没有)形状的,水有(流动)性。3、像水这样没有固定形状,并且会流动的物体叫(C)。A.固体 B.气体 C.液体练习课堂小结总结板书板书水无色无味透明没有形状流动性 AaD水是什么样的科学苏教版 一年级下精品AaD导入新知试着猜猜这几个谜语?双手抓不起,千刀万刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。越洗越脏。此物不稀奇,生命不能离,用刀切不断,用网捞不起。水精品AaD导入新知你们能举出生活中哪些用水的例子吗?精品AaD导入新知洗菜做饭、洗衣服、刷牙、浇花精品AaD新知讲解精品AaD新知讲解看一看闻一闻尝一尝123 运用你们的感官!注意:对不认识的物体不能随便尝,以免中毒,千万要记住这一点。摸一摸4精品AaD新知讲解水是什么样的物体?看一看闻一闻尝一尝摸一摸水精品AaD新知讲解水是一种无色、无味、透明的液体。无色无味透明精品AaD新知讲解水有形状吗?大声说出你的猜测吧!精品AaD新知讲解将同样多的水分别倒入不同形状的瓶子中,观察水的形状。精品AaD新知讲解水的形状不固定,它会随着容器的形状而变化。因此水是没有形状的。精品AaD新知讲解试着用手接一接水,观察水的形状。精品AaD新知讲解水不能保持住固定的形状,会从指缝中流走,说明水有流动性。精品AaD新知讲解请同学们把手握成拳头,在手背上滴水。精品AaD新知讲解后滴的水珠会和之前滴的融合,这也是因为水具有流动性。精品AaD新知讲解水是一种无色、无味、透明的液体。水是没有形状的。水有流动性。总结精品AaD新知讲解像水这样没有固定形状,并且会流动的物体叫“液体”。精品AaD新知讲解同学们知道在自然界中哪里有水吗?精品AaD新知讲解天空中、地表、地下、空气中、动植物体内都含有水分。精品AaD新知讲解水在大自然中是如何流动的呢?精品AaD新知讲解江河湖海水蒸气云雨水精品AaD课堂练习1、水是一种()、()、()的液体。2、水是()形状的,水有()性。3、像水这样没有固定形状,并且会流动的物体叫()。A.固体 B.气体 C.液体无色无味透明没有流动C精品AaD课堂小结水是一种无色、无味、透明的液体。水是没有形状的。水有流动性。像水这样没有固定形状,会流动的物体叫“液体”。
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